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300字 二年级 叙事星期一放学回家,我对爸爸妈妈说:"学校严格要求我们讲普通话,不讲土话.为了养成好习惯,我想我们家里也要讲普通话,尽量少讲土话,你们同意吗?"爸爸说:"我赞成."妈妈说:"我不同意.我普通话讲不好,不习惯."我和爸爸握了握手后说:"现在二比一."妈妈看着我们得意的样子,说:"二比一也不行,我就是不讲普
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300字 初一 叙事虽然去过敬老院好几次了,但我发现,我们对老人还是很缺乏了解的。就拿今天来说,要不是那位老爷爷与我们打招呼,我们还真不知道原来他会讲普通话,而且说得很清楚,发音也很准,就是有些词听不懂。并且还不只这一位老人会讲普通话,还有两位老人也会讲普通话。这两位老人好像只有过一面之缘,特别是那位耳朵听不清楚的老人
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550字 四年级 记叙文爷爷学讲普通话前几天下午放学回家,做完作业后,我在家里闷得慌,想找件事情做一做。这时,我看到爷爷在房间里看电视。我就跑过去对他说:“爷爷,现在出门要讲普通话,否则别人会听不懂你说什么。特别现在我们乌镇成了旅游城市,更加需要人人会讲普通话。你还不会讲普通话,我来教你,怎么样?”爷爷拍手说:“好,我的孙
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400字 五年级 叙事前几天下午放学回家,做完作业后,我在家里闷得慌,想找件事情做一做。这时,我看到爷爷在房间里看电视。我就跑过去对他说:“爷爷,现在出门要讲普通话,否则别人会听不懂你说什么。特别现在我们乌镇成了旅游城市,更加需要人人会讲普通话。你还不会讲普通话,我来教你,怎么样?”爷爷拍手说:“好,我的孙女真好!”我学
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400字 五年级 叙事前几天下午放学回家,做完作业后,我在家里闷得慌,想找件事情做一做。这时,我看到爷爷在房间里看电视。我就跑过去对他说:“爷爷,现在出门要讲普通话,否则别人会听不懂你说什么。现在我们盐城成了旅游城市,更加需要人人会讲普通话。你还不会讲普通话,我来教你,怎么样?”爷爷拍手说:“好,我的孙女真好!”我学着老
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450字 三年级 写人前几天下午放学回家,做完作业后,我在家里闷得慌,想找件事情做一做。这时,我看到爷爷在房间里看电视。我就跑过去对他说:“爷爷,现在出门要讲普通话,否则别人会听不懂你说什么。现在我们盐城成了旅游城市,更加需要人人会讲普通话。你还不会讲普通话,我来教你,怎么样?”爷爷拍手说:“好,我的孙女真好!”我学着老
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500字 六年级 叙事有几个懂中文的外国人到苏州游玩,他们来到了北寺塔。可那些外国人不知道这是不是北寺塔,便问一个过路的苏州人:“这是什么塔?”那个过路的苏州人回答道:“北寺塔。”可由于他说的是地方语,听起来很像“不是塔”。那些外国人想:这明明是塔,怎么不是塔呢?于是,那些外国人便问他:“这怎么不是塔呢?”那个苏州人还是
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900字 五年级 叙事踏入旅程的第一步,我们来到外沙大桥,远远望去,这座雄伟壮丽的外沙大桥,像一道彩虹横跨在宽广的海面上。海上好多船啊!一条、两条、三条……数也数不清。一位好心的渔民把我们拉到了船上。大家立即东看看、西瞧瞧,上了这条渔船,又上了另一条。把渔船围得团团转。但我们发现,有些渔民会讲普通话,有的却只会讲白话。但
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1200字以上 小学 叙事本文是关于小学推普周推广普通话活动方案范文,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。篇一指导思想:认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,着力普及普通话,实施用字规范化,掀起普及推广普通话活动的高潮,促进我校推普工作达标。工作目标:语文教师达到二级乙等以上水平,非语文教师达到三级乙等以上水平
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1000字 五年级 记叙文我热爱地球,热爱我们赖以生存的家园,爱她的青山绿水,爱她的碧水蓝天……在美丽如画的北海,有一片一望无际的大海,而那里却有北海人几乎都不知道的“蛋族”。我们“新蛋异族”雏鹰小队决定去“探险”一番,以更多了解北海的渔民“蛋家”。踏入旅程的第一步,我们来到外沙大桥,远远望去,这座雄伟壮丽的外沙大桥,像一道