松毛虫作文段落(10篇)
  • 900字 六年级 叙事
    记得在一个炎热的暑假里,我坐在高大的树下乘凉。突然看到地上出现了两个小点和一条线:一条长线和两个小点。而且还在移动,走近一看,原来是一条大一点松毛虫和两只小蚂蚁在“打架”,这打架是要打对方打死的架。可是这也很容易看出鹿死谁手,果然两只蚂蚁都没能打赢松毛虫,可是它们好像根本没有放弃的决心,一直在殊死拼
  • 250字 三年级 状物
    在我们院子里,有一棵大杨树,大杨树上有许多鸟:麻雀、啄木鸟……当然,还有我最喜欢的灰喜鹊。因为灰喜鹊的全身上下都是灰色的,只有一些部位不是灰色的,由此才得来这个灰的。灰喜鹊在城市、在乡间、在森林、在田野、都很常见喜鹊自古以来被称为吉祥之物。灰喜鹊最喜欢的食物还是松毛虫,因为松毛虫身上有带毒的毛,别的
  • 400字 四年级 记叙文
    在我们院子里,有一棵大杨树,大杨树上有许多鸟:麻雀、啄木鸟……当然,还有我最喜欢的灰喜鹊。我们刚搬来的时候,总是听见“喳喳”的声音,我不知道是什么声音,我去问姥姥,姥姥也说不知道。一次,我在院子里玩,突然,一声鸟叫把我吓了一跳,我抬头望去,一只鸟站在我的不远处的枝头上,乍一看,像一只啄木鸟立在枝头,
  • 650字 五年级 状物
    蝽,是在昆虫世界臭名远扬的小人物,你定会奇怪地问我:它有什么值得发现的呢?对呀!所有的东西都由魅力,一种让人观察的魅力。周六,我正在阳台上观察一个松毛虫,我左右摆弄都没有任何发现,我看见松毛虫没有脚,它是靠什么东西行走,我想起了工具盒里的放大镜,于是,跑下楼去找。等我找到了工具盒,发现一只蝽正在楼下
  • 500字 初一 记叙文
    看了这个标题,你也许会问,“它们”指什么,我来告诉你指的是——动物。我之所以写动物,是因为它们是我们人类最亲密的朋友。动物渐渐成为我们生活中的一员是和我们最亲密的朋友。也是我们的好朋友,好帮手,前几天,我在电视上看到:蚂蚁帮助我们战胜松毛虫。一向不起眼的小小蚂蚁,怎样战胜比自己大的松毛虫呢?原来是它
  • 700字 五年级 状物
    蝽,是在昆虫世界臭名远扬的小人物,你定会奇怪地问我:它有什么值得发现的呢?对呀!所有的东西都由魅力,一种让人观察的魅力。周六,我正在阳台上观察一个松毛虫,我左右摆弄都没有任何发现,我看见松毛虫没有脚,它是靠什么东西行走,我想起了工具盒里的放大镜,于是,跑下楼去找。等我找到了工具盒,发现一只蝽正在楼下
  • 350字 五年级 叙事
    你知道我最喜欢的书是什么吗?你知道我最感兴趣的书是什么书吗?想知道是什么书吗?如果想知道就让我来告诉你吧!我最喜欢和最感兴趣的书是:《昆虫记》。你知道我为什么喜欢《昆虫记》这本书吗?是应为这本书里面有许多关于昆虫的小知识和小故事,可以以让我们去观察去阅读。《昆虫记》的作者是丁。H。法布尔它是法国的昆
  • 350字 五年级 记叙文
    乌鸦在大松树上搭了一个窝,大松树为它遮风避雨,乌鸦每天都给大松树唱赞歌。大松树说:“乌鸦老弟,你每天都说我枝叶繁茂,身体健壮,可我总觉得肚子里有点儿不舒服。”乌鸦刚要开口赞美大松树,飞来一只啄木鸟,它用力的啄大松树的皮。乌鸦不大高兴的说:“你要干什么,长嘴怪物?”“大松树的肚子里有虫子,我要替他消除
  • 1200字以上 高三 叙事
    本文是关于鸟的话题作文,仅供大家参考!喜鹊古时候被称为“神女”,民间俗称为“喜鸟”,因为其体态轻盈、鸣声响亮,也因其不辞辛劳帮助牛郎织女完成一年一度的相遇,人们将喜鹊看作是代表吉祥的喜鸟。今天小编就来分享描写喜鹊的作文400字,请各位读者好好欣赏和借鉴。描写喜鹊的作文400字(一)喜鹊长得漂亮,棕黄
  • 650字 五年级 记叙文
    可爱又可怜的小鸟你知道的鸟有那些呢?我知道鸳鸯,相思鸟,褐马鸡,蓝马鸡,锦鸡,蓝腹鹇,长尾雉,丹顶鹤,黑顶鹤,啄木鸟……你知道每只小鸟平均每年吃多少只害虫吗?一只灰喜鹊一年能吃掉多条松毛虫,能保护5亩松林免受虫害,被誉为“灭虫卫士”。一只杜鹃鸟平均每天能消灭300多条松毛虫,它算得上是消灭松毛虫的有
松毛虫段落