它们
500字
初一
记叙文
看了这个标题，你也许会问，“它们”指什么，我来告诉你指的是——动物。我之所以写动物，是因为它们是我们人类最亲密的朋友。
动物渐渐成为我们生活中的一员是和我们最亲密的朋友。也是我们的好朋友，好帮手，前几天，我在电视上看到：蚂蚁帮助我们战胜松毛虫。一向不起眼的小小蚂蚁，怎样战胜比自己大的松毛虫呢？原来是它们以松毛虫为食物常常以几个或几十个为1组，一起捕捉松毛虫，然后一起把它拖回家。就这样，小小的蚂蚁就把危害植物，对人类有害，可恶的松毛虫给消灭了。让人类不用撒农药就可以消灭松毛虫打下了基础。
还有一种宠物对人类特别有益，那就是狗。当然还有其他的，在这里我就讲讲关于狗的“好狗好事”。盲人的两件宝之一，一是手杖，第二就是导盲犬。聪明伶俐的导盲犬可以为盲人来做很多事如：买东西、拿报纸等等。还有就是它可以帮助盲人穿越马路。在没导盲犬以前，盲人过马路要靠听。现在有了它，就不用担心了。在红灯的时候，它会停下来；绿灯时，他会领导盲人轻松的过马路。有台阶时，它会把身子横在盲人面前，告诉盲人有台阶。
除了导盲犬，还有警犬。警犬可以帮助警察寻找人、物。可以去警察去不了的死角、小洞等等地方寻找可疑物品。因为狗的鼻子的嗅觉是我们人类的几百倍。在奥运期间，警犬帮助警察找管制的东西，不让犯罪分子破坏奥运比赛。同时也节省了许多时间。
所以我们要保护动物爱护动物，让动物真正相信我们，成为我们真正的朋友
对于重复的思考
400字
高一
议论文
社会是一个不断旋的大圆轮，历史、现在，未来不断地交替改变。未来是历史的后续，历史是未来的镜子，历史总是不断的被重复。
重复是一个基本的社会现象。每天，道路上车水马龙，这是重复；上班族们匆匆的身影；清洁工们一清早起来扫地，沿着相同的街道，一步步重复着昨日的脚印；晨练的爷爷奶奶们打着同样的节拍，跳着同样的舞步；学校的学生早晨进行着早自习。这些现象天天如此，年年如此，正是这些重复的现象构成了基本的社会面貌。
人也是不断重复的，人是由重复的DNA链组成，基因也在不断的重复。人的生长过程：出生、成长、衰老、死亡，这就是人生的重复。也许有的人官达几品，有的人家财万贯，也许有的人妻离子散，有的人穷困潦倒，最终也逃离不了死亡这一结局，人类总是要遵循那亘古不变的人生重复，没有任何人可将其改变，秦始皇的寻找长生不老之药已经成为千年后人类的笑柄。
自然界的各种事物也是不断重复着的。太阳的升起落下，月亮的阴晴园缺，春夏秋东的不断交替便是自然界万物的重复，它们的重复构成了我们多姿多彩的世界。
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相似题目
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它们我以为，我听不到草的哭泣，其实，它的叶子上挂满了泪珠;我以为，我闻不到田野的稻花香，其实，它早就沁入我的心脾;我以为，我可以看到天际边流星的划过，其实，它已悄悄来过，我以为……诚然，它们都努力把生命谱写的最为完美，是真诚扬起了它们前进的风帆，把信念深深扎根在心之底处。它们曾经是一群随波逐流的孩子——小树苗，在一个炎热的夏天，火辣的太阳正炙烤着大地，万物都耐不住烈日的催残，小树苗们更是如此。听!它们正在抱怨着，想制定计划逃走，躲到一个春暖夏凉的地方，可奇怪的是那棵榕树苗却不与它们合群，它依然原地不动的站在那儿，任夏日的曝晒，最热时也只不过用手擦擦汗，它一点也不叫苦。有一天，那些怕死的小树苗们趁着天还没亮，一个个都逃走了，只剩下榕树苗一人，它也不知道同伴们去了哪里。就这样，它只能一个人默默的守在那里，一守就是几十年呐!岁月的流逝早已在它身上刻下了永久的年轮。又是一个夏天，它像往日一样站在那里，只是它变大了，变高了，变得茂盛起来了。一个年迈的老爷爷刚从田地里干完活，正准备找块阴凉的地方歇息时，无意间他看见了这棵榕树。老爷爷用手抚摸着这棵大树，嘴里叹息道:唉!还是你最真诚。是啊!榕树苗用它的真诚感动着每一个人，它当年作出的明智选择铸就了它一生的光辉。人生何尝不是如此，我们要不起天方那颗最遥远的星星，只求这一生不缺乏平淡的色彩，这就是真诚的蕴意。550字 五年级 叙事
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它们诚然,它们都努力把生命谱写的最为完美,是真诚扬起了它们前进的风帆,把信念深深扎根在心之底处.它们曾经是一群随波逐流的孩子——小树苗,在一个炎热的夏天,火辣的太阳正炙烤着大地,万物都耐不住烈日的催残,小树苗们更是如此.听!它们正在抱怨着,想制定计划逃走,躲到一个春暖夏凉的地方,可奇怪的是那棵榕树苗却不与它们合群,它依然原地不动的站在那儿,任夏日的曝晒,最热时也只不过用手擦擦汗,它一点也不叫苦.有一天,那些怕死的小树苗们趁着天还没亮,一个个都逃走了,只剩下榕树苗一人,它也不知道同伴们去了哪里.就这样,它只能一个人默默的守在那里,一守就是几十年呐!岁月的流逝早已在它身上刻下了永久的年轮.又是一个夏天,它像往日一样站在那里,只是它变大了,变高了,变得茂盛起来了.一个年迈的老爷爷刚从田地里干完活,正准备找块阴凉的地方歇息时,无意间他看见了这棵榕树.老爷爷用手抚摸着这棵大树,嘴里叹息道:唉!还是你最真诚.是啊!榕树苗用它的真诚感动着每一个人,它当年作出的明智选择铸就了它一生的光辉.人生何尝不是如此,我们要不起天方那颗最遥远的星星,只求这一生不缺乏平淡的色彩,这就是真诚的蕴意.400字 初三 书信
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它们它们是我的伙伴，它们是我最忠实的朋友，它们陪我经历了六年的风风雨雨，它们给我的童年留下了美好的回忆，它们就是我的玩具。临近毕业，我来回忆回忆它们。悠悠球。同学们应该都熟悉吧?我也有一个叫“火力光波”的悠悠球，一上一下之间，速度和力度配合得刚刚好，让人感觉有说不出的妙处。一到下课时间，我们班几个男生便涌到门外，一起将悠悠球抛下去，看谁转得时间长。记得一次去提高班上课，一位仁兄将“火力银电”用力一抛，来了个“疯狂摇篮”，惹得我们连连叫好，不过好戏还在后头呢。他先一个横抛，左手接应似的让悠悠球挂上，接着右手跟上，再绕一圈，悠悠球自动落在线上转了许久。他一个收绳，悠悠球像一个银色的小精灵，轻盈地落到了手上。他好像还不甘心，又一次出手，悠悠球似风车般，一圈、两圈、三圈、四圈、五圈……全场沸腾了!欢呼声、呐喊声、跺脚声汇集到一起，他竟然绕了二十圈之多，真是了不得!悠悠球，在我的记忆中留下了一道深刻的印记。无论何时，无论何地，只要手上有一只悠悠球，我的心情就会大好。“咩——咩——”每当我听到这个声音，就会想到玩具羊的模样。在2006年的时候，爸爸去新西兰玩了一趟。出发之前，我们采购了相当多的食物放进他的行囊里。当爸爸“凯旋归来”的时候，他的行李依旧是鼓鼓囊囊的，这是为什么呢?原来他的行李里装满了礼物!翻开行李，一只羊便出现在了我的眼前。这不就是只普通的玩具羊嘛：一双水灵灵的大眼睛，一身雪白的绒毛，脖子上还系了一条红丝带，上面写着“NEW ZEALAND”(新西兰)。我不是很喜欢这个礼物，就随手把它放在了柜子上。可我刚把它放在柜子上，就听到了“咩咩——咩咩——”的声音。我顿时对这只羊来了兴趣。我先把它反过来，再把它正过来，它好像有生命一样，又脆生生地叫了起来：“咩——”我又用力地摇动它，没想到它“咩咩咩咩咩”连续地叫了起来，好像在求我不要再摇它了。从此，每当我从柜子旁走过，它都会用纯洁的目光看着我，仿佛在说：“Can youplay with me?”我也会用眼神对它说：“Yes,I can.”六年级的时候，我迷上了20世纪的杰玩具之一——魔方。魔方由26个小方块构成，却能变幻出大约5乘10的20次方的排列组合!我玩魔方已经有一段时间了，记忆最深的一次当属第一次拼出一面魔方的时候了。记得那是个夕阳西下的黄昏，我摆弄着六色的魔方，不知不觉快到家了，而我的魔方差一块就可以拼好一个面。我绞尽脑汁，拧啊拧，不知怎么的，我摆弄了几下，竟然拼好了!我欣喜若狂，恨不得庆祝一番。就这样，魔方成了我生命中的一部分，我每天也像个“精神病患者”似的摆弄着魔方。我的玩具已经介绍完毕，它们像一个个忠实的朋友陪伴在我的身边，它们美好，它们真诚，我永远也不会忘记它们。它们1200字 状物
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它们它们,彼此用布遮盖着.一只叫完另一只又接着,好像在对话.1. 上个星期,那只鸟才来到我们家的.本以为生活还是会很安静.殊不知,它来了之后,我们家那只原本不爱叫的鸟也开始吵闹了.它们一句接一句的对话,让人受不了. 2.它们不停的叫着,在快乐的对话着,我趴在窗边,静静的看着.它们都用布遮住了,可却还在不停的讲话.褐褐(我们家的鸟的名字)在笼子不停的跳着,仿佛在寻找那一只鸟.当然,另外一只也有一样的举动.尽管如此,它们还是没有放弃,边叫着边寻找出口,希望能飞到彼此的笼子里.但,一切还是不如它们所愿.它们一直这样,持续了很多天. 3.它们可以说是天真吧!一连几天都在寻找着出口.可,这天,我并没有听到吵闹的鸟叫声了.起初,以为是它们吵架了,互相不理对方.后来,觉得有点不对劲,便又趴在窗边,看一下鸟笼.掀开盖着笼子的布,我惊讶的叫了一声,它死了.是那只新来的,它死了……我不太敢相信,是什么原因?我疯了似的寻找原因,最后,还是查不出原因.褐褐两天没叫了,也没怎么吃东西.我渐渐明白了,它是为什么如此了……4.它们的童话,比人之间的还要美.5天,它们一直没有见过对方,一直隔着布,一直隔着……而它们没放弃,还一直在快乐的交谈着,还一起寻找出口,或许,它们边寻找出口边说的话,是在商量怎么出去这个囚禁室吧.我开始后悔,当初没掀开那张布.感觉,它们就是,不管隔着什么,它们的友谊依然不会有任何阻隔.它们的童话,是如此的……500字 六年级
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它们它们看了这个标题，你也许会问，“它们”指什么，我来告诉你指的是——动物。我之所以写动物，是因为它们是我们人类最亲密的朋友。动物渐渐成为我们生活中的一员是和我们最亲密的朋友。也是我们的好朋友，好帮手，前几天，我在电视上看到：蚂蚁帮助我们战胜松毛虫。一向不起眼的小小蚂蚁，怎样战胜比自己大的松毛虫呢？原来是它们以松毛虫为食物常常以几个或几十个为1组，一起捕捉松毛虫，然后一起把它拖回家。就这样，小小的蚂蚁就把危害植物，对人类有害，可恶的松毛虫给消灭了。让人类不用撒农药就可以消灭松毛虫打下了基础。还有一种宠物对人类特别有益，那就是狗。当然还有其他的，在这里我就讲讲关于狗的“好狗好事”。盲人的两件宝之一，一是手杖，第二就是导盲犬。聪明伶俐的导盲犬可以为盲人来做很多事如：买东西、拿报纸等等。还有就是它可以帮助盲人穿越马路。在没导盲犬以前，盲人过马路要靠听。现在有了它，就不用担心了。在红灯的时候，它会停下来；绿灯时，他会领导盲人轻松的过马路。有台阶时，它会把身子横在盲人面前，告诉盲人有台阶。除了导盲犬，还有警犬。警犬可以帮助警察寻找人、物。可以去警察去不了的死角、小洞等等地方寻找可疑物品。因为狗的鼻子的嗅觉是我们人类的几百倍。在奥运期间，警犬帮助警察找管制的东西，不让犯罪分子破坏奥运比赛。同时也节省了许多时间。所以我们要保护动物爱护动物，让动物真正相信我们，成为我们真正的朋友550字 初一
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记叙文
500字
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感谢它们繁华的街道车水马龙，行人匆匆，时间如飘散的烟花，纷乱得有些让人措手不及。我从不奢望索取什么，在生活复杂的魔方中。但生活赐给我的已经足够多了，并让我学会了感激，感激送给我的那些昂贵、动心永久的礼物……感谢小草的坚强窗子早已蒙上一层雾，虽是初春，可仍然寒气袭人。我试着寻找一些春的影子，可是我失望了。正要离去，我突然发现那枯黄中跳跃着一点绿，是它，是春天的小草！它嫩嫩的，静静地躲藏在这堆枯草之中，那样安静而不急躁。它不因为自己的柔弱而放弃希望，它仍然在冷风中摇曳，它以自己独特的方式告诉人们：我要坚强。“野火烧不尽，春风吹又生。”感谢小草，感谢你送给我最昂贵的礼物——坚强。感谢落叶的淡泊秋色，似乎总在这样的时刻出现。漫天飞舞的叶儿卷走了万般的美好，卷来了一缕缕惆怅。“自古逢秋悲寂寥”，许多人都是这么联想和评价的。可是你真正品味过落叶吗？谁说它就愿意离开，有时它也很无奈，可季节的变化是一种必然，它便选择了退去，选择了退去的豁达。但它没有放弃希望，它不与世俗相争，它以自己独有的方式告诉人们：淡泊名利。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”感谢落叶，感谢你送给我最动心的礼物——淡泊。感谢流水的奔腾伫立在这儿，伫立在黄河岸边。滔滔的黄河水奔驰着，像一股巨大的力量，推动着你前进。后浪推前浪，历史的扉页飞快地翻着。黄河顺应着历史的潮流，永不停息。聆听这水声，我异常震撼。长江、黄河是中华民族的象征，她以自己独有的方式告诉人们：要随时代的脚步俱进。“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”感谢黄河，感谢你送给我最永久的礼物——奋进。我不想说这个世界有多么纷乱复杂，至少还有那么多的无瑕礼物。我学会了坚强，懂得了淡泊，明白了奋进。更重要的是，我会用一颗平和的心看待世界，心存感激。650字 初一 应用文
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为它们鼓掌它们是一棵棵不起眼的小草，从来没有诗人歌颂它们，也没有作家描写它们，画家们也都倾心于华贵的牡丹、圣洁的玉兰、优雅的兰花、芬芳的丹桂……至于它们，实在是太普通了，早已被春末和盛夏隆重的绿淹没了。无意中，我发现了它们，在墙角掺杂着水泥和沙子的泥土里，它们欢快地开放着。那嫩绿嫩绿的叶子如马蹄莲花瓣的绕在茎上，那一节一节的茎叶相交处，都夹着一朵幽幽的小花，不过麦粒大小，三片花瓣相互交叠，像手挽手的朋友，团团围着一条细得像蝴蝶触须般的米黄色花柱。那花瓣，蓝的那么纯净，仿佛是从天空中最明快的地方印下来的，没有一丝杂色。一阵最轻微的风都会使他们摇摇曳曳，像飞舞的萤火虫。它们那么纤弱。我一直以为它们就如黛玉一样弱不禁风，难以抵挡风雨的洗礼。可后来，我发现我错了……一个大雨天，我撑伞去给后院的草莓株排水。雨很大，天地就像笼罩在一片浓烟中。草莓叶已经被冲得无力地垂在地上，几个小青果也耷拉着脑袋，。我只好一株株将它们收拾好。偶尔瞥到墙角，有一抹嫩绿在大雨滂沱中显得更加青翠欲滴。是那些拥有蓝色小花的草!它们此刻仍精神抖擞，笑立在风雨中。我不禁惊叹于它们小小的身体中竟然蕴藏着如此坚强的心脏。它们生活在最差劲的泥土里，却依然不改刚毅的本色，恶劣的环境没能打垮它们，反而使它们学会坚强、快乐生存、毅然在风雨中抓紧大地……后来，我才偶尔得知这种草叫“蓝星草”。多么美的名字，多么坚强的草!它们没有牡丹的华贵，没有玉兰的圣洁，没有兰花的优雅，更没有金桂的芬芳……但它们有一颗坚强不屈的心。我要为它们鼓掌，不是因为它们有一个动听的名字，更是因为它们有一颗无比刚毅的心!650字 初一 状物
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让它们相爱在很久很久以前，天空是白色的，就像白云的颜色一样。很久很久以前，海像现在一样，是天蓝色的。天空每天都俯视着大海，大海每天仰视着天空。日久生情，不久之后，它们就相爱了。它们爱得很深，爱的很浓。可它们却无法在一起，因为她们之间的距离很遥远，很遥远。天和地之间的距离，恐怕是最远的了。很久很久以后，天空因为思念大海，也变成了天蓝色，证明他们曾经相爱过。150字 初一 诗歌
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听它们说摇篮告诉幼小的生命,人生是动荡的.栏杆告诉行人,安全感源于节制.砂纸告诉金属,摩擦,迸发光亮.水告诉气,团结才不至于轻浮.冰告诉水,凝聚才不至于流失.不倒翁告诉莽莽撞撞的人,肚子里应该有"货"开水告诉茶叶,不是所有的水,都能让你散发诱人的色、香、味.氢气告诉气球,我既能让你风光,也能让你瞬间毁灭.150字 初一 抒情散文
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为它们喝彩吧！为它们喝彩吧！是谁，在春天来临时，悄悄地从土地里钻出来了，但它是那么的不起眼，那么的确良渺小，任凭风雨折磨着它那娇嫩的身躯，打击着它那幼小的心灵。又是谁，在刺骨的寒风中挺立着？它不畏，风寒，绽放出朴素的花朵，散发出沁人脾的清香。（一）小草是小草，它是那样的朴华无实，默默无闻，当你看到那娇艳的花朵你是否忽视了那衬托红花的绿草？你是否会赞扬美丽的花朵，而对小草不屑一顾，仰起你高贵的头说：哼，小草算什么，配得上我称赞吗？可是小草，却从不在乎，默默付出，从不向花朵索取什么。（二）腊梅腊梅，虽然没有牡丹的雍容华贵，百合的纯洁高贵，茉莉的端庄美丽，玫瑰的火红热情，但它以自已的精神，自已独特的魅力，足以让众人为它折服。寒冷的冬天，其它的花都不想再争名斗艳了，它却悄悄地开放了。腊梅的花黄黄的，小小的，那样不被人注意。像是被人遗落在枝头的凶猛的寒风来了，他几次想用最大的力量来阻止生命的延续，可他失败了，梅花根本无视他的存在，傲然挺立。人们常说：春游桃花岛，夏赏荷花池，秋饮菊花酒。。。。。。。它用自已的生命给清冷的世界以活力。给以生机，映着白皑皑的雪，显得那么潇洒，坚强，无畏，酿造出一片冬天里的春天。如果说迎春花是春天的使者，那么腊便是春天的预言家。不是么？不久，腊梅就要调谢了，迎春花就抖起那金灿灿的长鞭，桃花妹妹就仰起粉红可爱的笑脸，凝视着蔚蓝的天空。宣告春天真正到来这一消息。小草，腊梅以自已顽强拼搏，不屈不挠的方式生活着，它们只是一株小小的植物，它们的精神道不值得我们学习？我愿世界多一些腊梅和小草，多一些有这种精神的人，那么，我们的世界一定会比七色彩虹更加绚丽多彩，让我们为它们喝彩吧650字 初一
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瞧瞧它们它们各个昂首挺胸，春天给于了他们生命，它们随着风轻轻的飘，瞪着他们绿色的眼睛四处张望，它们把快乐带给了我们，让我们在他们身上野餐，玩耍，踢球，他们也都有生命，谢谢你让我快乐，小草！瞧瞧它们，它们各个可爱活泼，在它们淡绿色的脸上有着欢乐的笑脸，它们有着许多希望—能飞，能说话，能长一双腿跟人玩耍，它们对生活充满信心，因为它们也又生命，不是吗？亲爱的竹笋。瞧瞧它们，它们小，但勤劳，花朵把最美的微笑送给它们，小朋友遇见它们也会向它们问好，因为它们把香甜的蜜送给我们，让我们健康，快乐地生活，让我们对你说谢谢，可爱的蜜蜂，你也有生命，我们要把最热烈的掌声献给你。瞧瞧我，我已经长大了，我学会如何爱惜生命，我会在草地上野餐，玩耍，踢球，会到竹林里去和竹笋玩耍，会在最饿的时候大口地吃蜂蜜，因为我有生命，世界上没有人和事物可以糟蹋它。350字 四年级 状物
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爱它们家里总会养一些植物，我却总是叫不出名字。以前寄宿时，家里的植物是在妈妈的细心呵护下健康成长的。但我也忘不了常常去看看他们。觉得它们甚是可爱。我站在阳台上，许久，那是在欣赏安静生长的植物；手持相机，围着小植株们耐心地摆着POSS；捧着水壶，踮着脚尖，小心地给植物浇水。后来，干脆带着对植物们特有的爱心，在宿舍的阳台上种上了一小株叫不出名字的神奇植物。看着植物们的成长与变化，心中有一种特别的喜悦。记得有一次妈妈出差，而我也在学校寄宿。家里的植物们在炎热的夏季，孤独地支撑了一个星期。耐旱的铁树当然是毫发无损，可娇嫩的水养植物，却无力地低着头，筋疲力尽地咽着最后一口气在恋恋地等着我们回家。从那次严重缺水后，小盆里的芦荟便一蹶不振，我天天看着它们，心疼的喊着：“妈妈，小宝贝们快要死了！”可是经验不足的我只能眼睁睁的看着它们一天天的憔悴下去。幸好，在妈妈的帮助下它们又活过来了。鲜嫩的绿叶，又能在眼前跳动了。有一次，我夏天无意藏下的一颗西瓜种子，竟也奇迹般的成活了！植物们生气而强大的生命力让我敬佩。于是，对他的喜爱从此变成了一种行动，形成了一股想要了解他的好奇心，生起了一颗想要保护它的心灵。这次研究性课题选择了“环境对植物的影响”，能更好的和植物们打交道了。我们可以通过在网上查找资料，在平时更加仔细的观察，时常做一些有关的实验来了解它，保护它。从“植物体内的全部营养物质都是从土壤中获得的“这一错误认识到18世纪光合作用的发现，从1864年德国科学家hs的证明光合作用中产生了淀粉的实验到1880年美国科学家anne的证明水绵进行了光合作用且叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所的实验，人类对植物的了解在一步步加深。当然人类对植物的依赖也伴随着在一步步加强。于是我们也在努力探寻保护植物之路。环境对植物的影响一题便由此产生。影响植物的环境有很多，这需要我们进行分类，寻找，总结。此后，我们可以将以上信息加以利用，应用的实际生活中，实际行动中。当然，过程是辛苦的，也是丰富多彩的。汗水给我们带来了甘露，也在我们成长的道路上印下了美好的回忆。在这次研究过程中，我们对植物们有了更好的了解，学到了很多课外知识。于是，同植物们一样，我们在不知不觉中又成长了！相信在大家的努力下，我们和植物们会更好！900字 高三 状物
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瞧瞧它们它们各个昂首挺胸，春天给于了他们生命，它们随着风轻轻的飘，瞪着他们绿色的眼睛四处张望，它们把快乐带给了我们，让我们在他们身上野餐，玩耍，踢球，他们也都有生命，谢谢你让我快乐，小草！瞧瞧它们，它们各个可爱活泼，在它们淡绿色的脸上有着欢乐的笑脸，它们有着许多希望—能飞，能说话，能长一双腿跟人玩耍，它们对生活充满信心，因为它们也又生命，不是吗？亲爱的竹笋。瞧瞧它们，它们小，但勤劳，花朵把最美的微笑送给它们，小朋友遇见它们也会向它们问好，因为它们把香甜的蜜送给我们，让我们健康，快乐地生活，让我们对你说谢谢，可爱的蜜蜂，你也有生命，我们要把最热烈的掌声献给你。瞧瞧我，我已经长大了，我学会如何爱惜生命，我会在草地上野餐，玩耍，踢球，会到竹林里去和竹笋玩耍，会在最饿的时候大口地吃蜂蜜，因为我有生命，世界上没有人和事物可以糟蹋它。300字 四年级 状物
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它们的桃花源山水间，一座村落，袅袅炊烟，鸡鸣犬吠，辛劳躬耕，归隐于南山，避其世道。竹林风月，泡一壶山水茶，饮一杯安详酒，弹一曲高山流水。一日，我突然不知不觉的来到这里，热情好客的村落的人们真情地款待我，人们问我，这是啥时候，我说这是21世纪，人们问了我好多问题，我都告诉他们外面的世界。但人们却似乎听不懂我在说什么，经过询问，原来住在这座村落都是几千年的三国人！我难以相信，我自己的眼睛，不是吧，我真的穿越啦。我该回去了，我是该把我所看到的，听到的告诉世人！人们似乎看出了我这一点，跟我说：“吾等已过惯此等生活，烦请汝不要告诉他人，吾等是三国人，不许他人来打搅吾等生活”。但我却没实现承诺，最终还是说出来。说给21世纪的人们听，我看到了这一切，看到了真实的三国人。我带着探险的人们再一次去那个神秘的地方。按照预先在每棵树上留下的记号去找这神奇的村落，记号依然在那儿，但始终找不到那个三国村落，只留下那头顶的海市蜃楼。我哭了，我醒了，原来是南柯一梦，手里还捧着书本，却是陶先生的《桃花源记》﹗是啊，那一片桃花源是多么令人向往。21世纪了，大都市带来的是生活的枯燥，社会的浮躁，更是空气的污染；动物园的狮子、老虎早已失去了原来的威风；餐桌上的龙肝凤髓，虎鞭熊掌，飞禽走兽成了野味……保护动物吧，它们也是有生命的，它们一天天的消失，一天天的灭绝。没有买卖，就没有杀害。有的动物几乎灭绝了，有的害怕人类打扰它们的生活，只要听到人类的脚步声，就躲到深山老林中去了，来时无影，去时无踪，与人们玩起躲猫猫，去过它们桃园生活了。探险给人们增加了勇气，增长了见识。但是你知不知道，你的探险，给它们带来了危险感，所以它们不得不又从搬新家。给他们修生养性的环境吧，要保护这些可爱的生灵，就请禁止你的脚步吧，别到深处探险了。大自然会保护它们的，深山林子中，是它们最安全快乐的窝。林子为它们遮风挡雨，保护它们，不要让它们一天天从地球上消失，地球会流泪的。蝴蝶再好，它也是动物的一种，也是一个美丽生命。大自然给予它们生命，这是大自然的魅力，你的走过，给它们带来了危险，你就破坏了大自然的魅力！既要发展经济，更要发展生态，保护生态平衡，保护地球最后一滴骨血，与动物共舞，还一地球生机。传递中国梦，也给它们圆一个幸福的家园梦。人与自然和谐才是天道，请给予它们归隐的桃花源！900字 三年级 写景
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就是它们不知哥哥是怎么了，也许是心血来潮把！一大早，便突然把我从梦中唤醒，还要求我跟他一起跑步。我朦朦胧胧的睁开双眼，无可奈何的瞥着他。为什么妈妈要把我托付给他？还要对他遵守：“服从，完全服从，绝对服从。”痛苦真是不言而喻地蔓延……一番梳洗后，我似乎清爽了许多，但还是飘散不开禁锢着我的“哼…”，也许苍天想化解这段“太深的默契”，我一出门仿佛就踏入了金光大道的早晨。清新的空气顿时使我进入了“桃花源”，怡然自得、神清气爽包围着我。一颗颗晶莹透亮的露珠，在绿叶上，在花蕊里，随着晨风的吹拂而缓缓闪动着晨曦的光彩。晨雾又像挂在空中的千万条待染的白纱，慢慢地摆动着。晨光熹微、朝霞辉映。天仿佛被压缩了似的，无数的雨滴点缀成棉花般的云朵，呈现出浩瀚无垠的蓝天。贴在背阳的月季花十分鲜艳，红中泛白，呈胭脂色，像小宝宝的脸，那么可爱；花香扑鼻，芬香四溢，简直就是“满园春‘香’关不住，一吐月季清人间”。道路上那整洁的环境，树映衬着，草挺立着，路蔓延着；它给人带来了又一种舒适而又清静的感觉。那高耸的大厦，有的像奋起的勇士傲视天空，有的像沉思的巨人默对苍穹。心花怒放的晨，使大地焕然一新，使城市井井有条，使空气满园春“香”……就是它们，给了我们欢乐与希望，也给了我们那绚烂多姿的明天！500字 初中 抒情
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它们自由了E度网专稿 未经允许不得转载在美丽的大森林深处，住着幸福，美满的小鹿一家，每一天，鹿爸爸都会领着两个鹿宝宝出去玩。其中，有一只鹿宝宝是鹿族中最聪明，最可爱的，他就是敏敏，他还有一个哥哥，叫乐乐。有一天，鹿爸爸去给他们找吃的去了，两个鹿宝宝趁鹿妈妈不注意，一溜烟儿跑了出去。他们一边走一边讨论着关于吃什么的问题鹿宝宝们越走离家越远，突然，乐乐踩到了一个机关，一个大铁笼子从天而降，一下子就把他们给困的水泄不通。一个猎人带着凶恶的气息走向鹿宝宝们，狞笑的说：“哈哈哈哈哈哈哈，这下把你们给捉住了，把你们卖给马戏团，一定能赚个好价钱。哈哈哈哈……”敏敏悄悄的从地上捡起一块尖锐的石头，放在手中，小声对乐乐说：“多拣些石头，我们一会就能用到。”猎人把他们放进了一辆带笼子的车上。正当车行驶的时候，敏敏对乐乐说：“向前面仍几块石头。”随着‘砰’的一声巨响，后车轮爆胎了，正当猎人下车检查的时候，像雨一样多得石头向猎人的头部砸去，把猎人砸昏后，敏敏偷出了笼子的钥匙，打开了笼门，乐乐冲着已经昏倒的猎人喊道：“就你还想抓我们？”说完他们就一蹦一跳的回家了，它们自由了。人类啊！动物是我们的朋友，不要再捕杀它们了，还给他们一个美丽，自由的家园吧。二年级:雪婷500字 二年级 图片
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它们的童话它们,彼此用布遮盖着.一只叫完另一只又接着,好像在对话.1.上个星期,那只鸟才来到我们家的.本以为生活还是会很安静.殊不知,它来了之后,我们家那只原本不爱叫的鸟也开始吵闹了.它们一句接一句的对话,让人受不了.2.它们不停的叫着,在快乐的对话着,我趴在窗边,静静的看着.它们都用布遮住了,可却还在不停的讲话.褐褐(我们家的鸟的名字)在笼子不停的跳着,仿佛在寻找那一只鸟.当然,另外一只也有一样的举动.尽管如此,它们还是没有放弃,边叫着边寻找出口,希望能飞到彼此的笼子里.但,一切还是不如它们所愿.它们一直这样,持续了很多天.3.它们可以说是天真吧!一连几天都在寻找着出口.可,这天,我并没有听到吵闹的鸟叫声了.起初,以为是它们吵架了,互相不理对方.后来,觉得有点不对劲,便又趴在窗边,看一下鸟笼.掀开盖着笼子的布,我惊讶的叫了一声,它死了.是那只新来的,它死了……我不太敢相信,是什么原因?我疯了似的寻找原因,最后,还是查不出原因.褐褐两天没叫了,也没怎么吃东西.我渐渐明白了,它是为什么如此了……4.它们的童话,比人之间的还要美.5天,它们一直没有见过对方,一直隔着布,一直隔着……而它们没放弃,还一直在快乐的交谈着,还一起寻找出口,或许,它们边寻找出口边说的话,是在商量怎么出去这个囚禁室吧.我开始后悔,当初没掀开那张布.感觉,它们就是,不管隔着什么,它们的友谊依然不会有任何阻隔.它们的童话,是如此的……500字 六年级 写人
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它们在哭泣天正小学 五(2)班 张珑译坐在电动车上,仰望天,看着树,寻找动物的身影.天空已经不蓝,鸟儿已经不见了,天上的情趣也少了.南京是石头城.原来鸟儿在树上嬉戏,老爷爷在树下下棋,老奶奶再聊家常,儿童在疯跑.天空好像水彩笔里的蔚蓝色,大树粗的药物个成年大人才能抱下鸟儿和人们和平相处,有时儿童捉小虫给鸟儿吃.快乐无处不在.现在,科技发达了,发达了又有什么用呢?烟雾缭绕,早上白雾为着我们转圈圈,天不蓝了,变成了银灰色,来天也在为我们伤心,心情是灰色的.小河里的水很脏,鱼儿都死了,家禽感染上h7n9的极大原因之一就是环境没有保护好.鸟儿们成群结队的在天空上飞,那是原来,现在鸟儿在马路旁看着他们的伤---------翅膀折断了,是顽皮的孩子把它们们的翅膀折坏的.难道别人的悲伤就是你的快乐吗?你得一时高兴化成的是别人一生一世的厄运.换位思考一下,如果,你是哪知鸟儿,别人把你的翅膀折断了,你会开心吗?你们都说”鸟儿是人类的朋友”可你们做到了吗?没有.你们只看到了他们的翅膀被折断时的惊讶,你们转头离去的时候,他们的眼睛里浮起了一层薄薄的雾,那是眼泪,动物也会伤心.你有生命,它就没有生命吗?不管他们的生命是强大,使弱小,它们都是一个生命.看看蓝天,看看大树,看看小鸟,让我们一起去想方设法去保护他们吧!500字 四年级 叙事
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它们自由了有一天，在一座动物园里，一只小老虎问他的妈妈：“妈妈，这里是我们的家吗？”他的妈妈回答道：“不，孩子，这里不是我们的家，我们的家在遥远的山林。”“妈妈，他们是我们的家人吗？”小老虎指了指身边的狮子、狼等动物。“是的，他们和我们一起生活在山林里。”“那我们为什么不回家呢？”“人们把我们关在了这里。”这时豹子走了过来说：“我们不能就这样任人捕捉，观看了，我们要想办法逃出去。”老虎妈妈说：“是啊，不过得得到铁笼子的帮助。”于是，动物们找到笼子，狼对他说：“笼子大哥，我们想回到山林去，你能放我们出去吗？”铁笼子说：“我早就想放你们出来了，可是锁头锁着我呢。”于是，猴子对锁头说：“锁头兄弟，你能放我们出去吗？”锁头说：“我也想啊，不过得需要我的哥哥——钥匙帮忙啊。”狼一听，想放弃了，狮子对狼说：“这一次如果成功了，我们能获得自由，如果失败了，我们也努力了，不会后悔。”狼说：“好吧，我们一起干！”“现在，唯一能拿到钥匙的就是那些鸟笼中的鸟。”豹子说。“可是它也被关在笼子里呀。所以我们要先帮它们恢复自由。”于是，动物们都拿起石块，要把鸟笼子打下来，过了好半天，鸟笼子才掉下来，在地上摔得粉碎。鸟儿们飞了过来，说：“谢谢你们，谢谢你们。”“不用谢，我们想请你们帮助我们拿来钥匙，然后大定一起回山林去。”老虎妈妈说。“好的。小鸟说。不一会，小鸟把钥匙叼来了，锁头被打开了，动物们冲了出来。奔向山林，奔向自由，奔向了快乐的生活。500字 六年级 记叙文