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400字 三年级 记叙文一个阳光明媚的早晨，小刚路过一个蚂蚁洞，看见一只蚂蚁正向他招手，小刚好奇地走了过去。小刚蹲下腰，用很小很小的声音问：“小蚂蚁，干什么招手呀？”小蚂蚁回答说：“明天我们要和红蚂蚁大战，红蚂蚁总是欺负我们，能请你帮忙吗？”小刚说：“我能帮什么忙？”小蚂蚁说：“跟我去蚂蚁国，见我们的蚁王，是它要我来请你的
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700字 六年级 记叙文蚂蚁是一种很弱小的动物，但它们都有一个很大的家族，每个家族中都有一个蚁王，通过观察，我发现了一个现象：每次蚂蚁们搬运食物是蚁王都没有出现，这事为什么呢？一向爱刨根问底的我决定调查清楚，于是周六下午，我便叫上几位朋友一起到后面的山坡上观察。老师说蚂蚁喜欢阴暗、潮湿的地方，于是我选择了一块比较潮湿的地，
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400字 三年级 写景昆虫战争昆区钢三小三年级韩笑然下午上体育课，我突然发现了一只黑色的小昆虫，我好奇地看着它的行动。我正在看着黑色昆虫，突然不知不觉中来了一群蚂蚁，将小黑虫包围了。看样子是有战争，我急忙闪开。这时，在包围群中走出一只蚂蚁。它大摇大摆，迈着武生的步子走向小黑虫。我立刻给这只蚂蚁起了个名字：蚁王。给黑色小虫
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550字 初三 记叙文写于一年级下学期自从毛毛虫变成了蝴蝶这段时间里，他天天到稻田里去玩。有一天，他在稻田边发现了一个王国，哈！原来是一个蚂蚁的王国，可是，里面怎么尽是蜗牛呢？ 他不知道是怎么一回事？这几天来，毛毛虫一只在打听蚂蚁王国的事，原来是这么一回事：蜗牛王率领着蜗牛部队侵入蚂蚁王国，许许多多蚂蚁战士都牺牲了，蚁王
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800字 六年级 记叙文读《巴克的宇宙汽车（四）》有感今天风和日丽，我觉得无聊，便拿出一本《小学生之友》看看。忽然，我看到一篇故事，看完之后，我觉得这个故事耐人寻味，给人一个深刻的道理。那是什么呢？那就要自己去深深地去体会。这个故事讲的是蚂蚁巴克得到宇宙汽车救了蚂蚁小胖后被褐蚁王邀请同时，褐蚁王想得到宇宙汽车把巴克关押了。
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400字 六年级 写景走着，走着，突然，看见了一群伤痕累累的士兵，我问那些黑蚁们：“你们为什麽都受了重伤。”蚂蚁们说：“现在白蚁，红蚁都想枪地盘，可我们的黑蚁王想阻止它们，因为它知道这样会伤到蚂蚁部落的，所以它顽强地抵抗。可是，红蚁非常强大，其中还有一个幻影蚁，它非常厉害，我们就是那次战争逃出来的。现在，黑蚁王的势力非常
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400字 六年级 叙事我八岁那年，蚂蚁给我留下了深刻得启示。那一年，我对蚂蚁出于好奇，用泥土把一个蚂蚁洞埋了起来，然后用脚踩的平平的。正在我得意时，去外边觅食的蚂蚁回来了，它们一看到自己的家被埋住了，就马上放下食物，挖起自己的家来。快挖开时，另一个蚂蚁洞的蚁王趁“人”之危，想独吞别人的蚁洞，便马上派兵去占领那个蚂蚁洞，这
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650字 四年级 记叙文叮铃铃……”随着阵阵闹铃声，我从梦中惊醒。啊!我的被子怎么变得这么大了呢?我仔细一看——原来我变成了一只小蚂蚁。我只好手脚并用，费了九牛二虎之力，才从被子里钻出来。接着我准备下床，可床对我这只小蚂蚁来说已成了悬崖。爱(哎)，不管了，我狠下心，眼睛一闭跳下去。啊!不知哪里来的一阵风给我吹到了森林里。突
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800字 初一 记叙文在这个金秋十月，我坐在公园的长椅上，看着一群忙忙碌碌的蚂蚁，陷入了深思。就在我意志模糊时，空间在我眼前扩大了，一个个连手掌都比不过的鹅卵石瞬间变得巨大，而我正在一点点变的渺小，突然从长椅的缝隙中掉了下去。“哎呦！”疼痛让我清醒了许多。咦？长椅怎么遮住了半边天？“嘿，姐妹，你挡路了！”一个细细的东西碰
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800字 初一 写景一大早，我们就起床了，做好准备，坐上车，只听引擎启动声，车子发动了，向卧龙山公园驶去。一进大门，就听见了蝉鸣、鸟啼、和鸡鸣混合在一起，形成了“蝉+鸟+鸡的交响乐”。还看见了各种树，真是令人眼花缭乱，这些树聚在一起，为我们遂宁添加了绿色。不一会，我们来到了竹林，恩，那是什么？我朝天空望去，看到两边的竹