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350字 四年级 叙事姥爷家楼下有一个小公园，但是我们叫它大公园，因为它比楼下的其它公园大得多。公园的一角有一个蹦床，那里是我最喜欢的地方之一。我又想玩蹦床了，于是我拿好水杯准备去蹦床。我远远的看见蹦床，就希望已经在蹦床上了，一边想着，我加快了脚步，然后飞奔起来。到了蹦床那里，我迅速地脱下鞋，上了蹦床。脚刚踩着蹦床，就感
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500字 六年级 叙事年龄班小班领域美术领域备课教师活动名称：《蹦蹦床》活动目标：1.尝试运用横线、竖线将蹦蹦床画好。2.愿意参与美术活动，情绪愉快。活动准备（知识、材料准备）：画笔、蹦蹦床情景纸。活动过程:一、情景引入：师：“小朋友，今天我们班来了一位小客人，它是谁呀？”“今天是小白兔的生日，小白兔邀请小朋友和它一起跳
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500字 五年级 叙事我家有一个蹦床，那是爸爸在前年给我买的。目的不是为了给我玩，而是为了我长高。我每天放学回家的时候，进门第一步不是去写作业，而是在这个蹦床上蹦一下，跳一下，把一天的忙碌劳累赶走，恢复愉快的心情。它是我的好宝贝。这个蹦床只能让人蹦到50厘米高左右，所以，不必担心头会撞到房顶。为了让我蹦得更有味道一点，我
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250字 五年级 记叙文今天，妈妈答应带我去岳林广场玩。一来到岳林广场就看见有的人在玩蹦蹦床，有的人在玩钓鱼，还有的人在玩打枪……岳林广场真是孩子们的天堂。接着我就去玩了蹦蹦床。一来到蹦蹦床，就听见一阵阵欢笑声。原来是小朋友玩得太起劲了。接种我就加入了蹦蹦床的队伍里。蹦蹦床特别的软，我只要轻轻一跳就能跳得很高，可刺激啦。我
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150字 小学 叙事今天，妈妈带我去玩。我看到了课外书就想买。于是，我叫妈妈买给我，可是妈妈说：“这不好看呀！于是，妈妈带我到书店去买。我说：“不用了。”于是，妈妈说要带我去蹦蹦床玩。我高兴的跳起来。我和妈妈不知不觉的来到了就来到蹦蹦床玩。我爬上了蹦蹦床。碰巧看到了同学雷露露也在玩蹦蹦床，我和雷露露一起玩蹦蹦床。玩的可
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900字 初二 记叙文想必大家的童年里，都少不了蹦床，在蹦床的蹦跳间总是很开心，但是大家知不知道蹦床是一种体操运动，很专业呢！今天我就去位于安宁的FLYSKY蹦床公园体验一下，我们团队的成员包括聪明漂亮的妞妞姐姐，活波可爱的小叶子妹妹，当热还有足智多谋的我。我们一行人怀着无比激动的心情向蹦床公园驶去。40分钟路程后，我们
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400字 三年级 叙事星期六早上，我和爷爷一起来到了宁波儿童公园，公园里已经人山人海。我觉得有点来迟的滋味，急不可耐地拉着爷爷的手，直奔蹦蹦床的卖票处，买了票就进了并排三个蹦蹦床中的其中一个我最喜欢玩的滑梯蹦蹦床，我踏着台阶，爬上了七八米高的蹦蹦床顶上，从上往下看，差不多能看见半个儿童公园。我做好滑下去的姿势，心砰砰的跳
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300字 三年级 记叙文终于星期六啦！上午搞完补习后，爸爸看今天天气很不错，就对我说，下午带我出去轻松一下。吃过中饭，我和爸爸就兴高采烈地来到了体育广场。一到广场我就看到广场上人山人海，可能是天气不错的缘故吧！我突然看见有些小孩子在玩旋木马。我也想去，可是爸爸却对我说，那可是小孩子玩的游戏，我是大孩子了，应该玩一些有挑战性
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900字 初三 叙事上周末，我和妈妈一起去了一个蹦床公园，因为它里面都是蹦床，而且非常大，所以就叫它“蹦床公园”。进入公园前，我们需要穿上蹦床特制的袜子，把身上所有物品都寄放到柜子里，带上特制的进出过闸机的手环，因为有时间限制，最低1小时游玩时间，所以刷手环记录时间才可以进入公园内玩耍，出来时也要刷手环，超过购买的游玩
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350字 四年级 叙事我第一次玩蹦蹦床是去年的六一儿童节。那天一开始，我踩在软软的床上就像脚下踩着棉花一样，头重脚轻站不稳，心里很害怕，只顾得弓着腰，低着头，看着脚下，不敢蹦。这时，爸爸和妈妈鼓励我说：“孩子，不要怕，大胆跳……”我尝试着，轻轻地在蹦蹦床上跳了几下，觉得挺好玩的，也不是那么可怕。慢慢地适应了，我蹦得越来越