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400字 四年级 记叙文吴芷娟看到晶莹才10岁半，就会吹笛弹琴了，很羡慕，吴芷娟12岁了还不会，只会乱弹。于是，吴芷娟就去踢晶莹，她边踢边问晶莹：“我为什么这么大还不会吹笛和弹琴？”晶莹奇怪地笑她：“哈哈！你根本没学！不会也不能踢人！要不我教你。”吴芷娟虚心地跟着晶莹学弹琴，晶莹不看歌谱都能弹出一首歌，吹出一首歌，背熟了歌
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550字 五年级 记叙文无形中那阵清脆的笛声伴着我已经两年了，虽然是这样，我到现在还是找不到那个吹笛人，我一直都在寻找着，吹笛的人儿你在哪三年级,我从乡下到城市来上学,从那时起,每到很晚很晚的时候,远处都会传来悦耳的笛声,很好听。时间好象是约定好的似的，只要我这边要洗脚睡觉，那边就很准时的响起洗着洗着,我就沉浸在那美妙的笛
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600字 五年级 记叙文无形中那阵清脆的笛声伴着我已经两年了，虽然是这样，我到现在还是找不到那个吹笛人，我一直都在寻找着，吹笛的人儿你在哪三年级,我从乡下到城市来上学,从那时起,每到很晚很晚的时候,远处都会传来悦耳的笛声,很好听。时间好象是约定好的似的，只要我这边要洗脚睡觉，那边就很准时的响起洗着洗着,我就沉浸在那美妙的笛
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500字 六年级 叙事指导教师邹红霞今天，我们开元旦庆祝会，因为这是我们在小学阶段过的最后一个元旦，所以大家都把自己的拿手好戏显示出来，让人惊叹不已。节目是丰富多彩的。有吹笛、吹萨克斯、吹葫芦丝、打快板、表演魔术、小品相声、歌曲等，令人应接不暇。吴尧吹笛表演开始了，他刚一吹响那精致的小笛，吵闹的同学一下子安静了下来。都静
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250字 三年级 写景今天，爸爸带我和弟弟去青云岩游玩。到了青云岩，站大门前抬头望，只见“青云岩胜地”这五个大字在阳光照射下，闪闪发亮。走进大门，映入眼帘的是一做大鼎，鼎是铜做的，放在那里有很多年了。再往里走是一个宽阔的休息区。休息区的右边有一条小溪，山泉水顺着小溪从上往下叮咚叮咚的流着，好像在唱着优美的歌。小溪右边是祖
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600字 五年级 记叙文湖南省的安仁县，春天到来了，每当这时，总会有多愁善感的诗人，来到这里，这不，你瞧。杨万里坐着小船，感受着安仁的山清水秀，透过船舱，看到了船外的美景，两边的河岸上，小草拖去了金黄色的旧衣，穿上了翠绿色的新衣，像为光秃秃的河岸铺上了苍翠欲滴的绿毯，到处如花似锦，花香鸟语。他被这花红柳绿到美景深深的吸引住
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1000字 初二 叙事我这一生中，有很多值得珍藏的，也将会有很多值得珍藏的，但我最值得珍藏的还是你送我的那支竹笛。还记得我和你的第一次见面吗？在那个变幻无常的四月里。草木茂盛的生长着，有点生机勃勃的样子，同样也有点瘆人。我独自一人坐在外婆家的前院里，独自看着那厚厚的似乎永远也看不完的书，突然天上一阵闷雷响过，便淅淅沥沥下
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800字 初二 记叙文依稀想来，已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。小路是父亲亲手用鹅卵石铺成的，在月下泛着朦胧柔和的光。路的那头，连着那河边的小屋，连着我的父亲。父亲呵，你是否依然执著地坐在岸边，哀怨地吹着笛子，等着儿子的归来？父亲爱好吹笛。小的时候，父亲的笛声载满了我童年的乐趣，像那条丝带一样的小河，牵引着我的童心
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800字 初二 写人现在看来，初中也不过如此，与小学也没有太大的差别，依旧是学习着新的知识，只不过是换了一个学习环境。在小学时总认为读上了初中，成了一名初中生是一件很美好的事，但现在看来却与小学也没什么太多的不同。在不断地学习，我也认识了不少老师、学长和朋友，但现在给我记忆最深的是我的小学语文老师和我的一位“大哥”——
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1000字 高三 记叙文依稀想来，已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。小路是父亲亲手用鹅卵石铺成，在月下泛着朦胧柔和的光。路的那头，连着那河边的小屋，连着我的父亲。父亲呵，你是否依然执着地坐在岸边，哀怨地吹着笛子，等着儿子的归来？父亲爱好吹笛。小的时候，父亲的笛声载满了我童年的乐趣，像那条丝带一样的小河，牵引着我的童心在