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600字 初一 记叙文我们谁都无法判断什么是美好，无人所知无人所晓，只有感觉这是否美好，美好只是定义某件事物的好坏。但是我们却可以让美好存在于我们身边，这是我们人类可以选择的权利，并且为着这个目标而不停的奋斗。起初在我们不断的努力下一切都几乎近于完美，可是突如其来的一切打破了这一切。人类的贪心为了自身的利益而去抢占别人的
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600字 初二 叙事若时间能倒流，我愿回到儿时的美好。——题记“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了……”耳边萦绕着那段熟悉的旋律；我不禁对时光的匆匆再心生感慨，想起了那段美好的时光。八年前的某天，父亲与母亲用他们宽大而充满温柔的手握着我，父亲在左，母亲在右。我们走在那宽大的水泥路上，走过一栋栋拔地而起的高楼大厦，享
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550字 初三 记叙文如果说生活是夜空，美好就是点缀其中的星星，装饰单调的生活。――题记美好是独自孤立在雪中的寒梅。当北风呼啸时，四周的生机似乎被北风吹垮了，放眼望去，一片苍茫。猛然看见一枝梅，傲然绽放，迎风而立，正是“凌寒独自开。”那淡淡的行为，散发着它清香四溢的精神、纯洁高尚的品格――这就是美好！梅花傲霜斗雪、洁白无
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450字 五年级 叙事时光，是我们永远抓不住的痛。有些人，有些事，会随着时光的变迁而慢慢淡化，慢慢变成回忆，成为脑海中那抹留不住的色彩。或许，现在的美好，到了以后，便不在美好，人心是如此，事物更是如此。小时的我们，或许有爷爷奶奶爸爸妈妈的陪伴，他们帮我们遮风挡雨，给我们吃，给我们穿，给予我们无限的关怀。但是，到了以后，爷
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800字 叙事猛抬头，撞见美好我们的生活中，处处都是美好。静下心，用心仔细体会这一切，你就会发现美好的存在。或许只是一个无意中的抬头，你都有可能会撞见美好。猛抬头，我撞见了美好。周末，我正坐在阳台上安静地预习着新课。忽然，一朵从远处飘来的“巨云”遮住了太阳，光线瞬间暗了下来。但不一会儿，太阳公公便摆脱了这“黑暗的
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900字 五年级 叙事美好，人们祈求美好，可谁又在享受这美好的同时，想起往日的辛酸与经历的挫折？我也泛起一叶孤舟，在记忆的长河里，尽力寻觅那短暂而永久的美好。噢，我恍然大悟，漫漫人生寻寻觅觅，有多少次美好与挫折与我们并肩其行，与我们迎面而行。噢，这挫折只会化作风风雨雨，崎岖坎坷；而美好却是黑暗里的一盏明灯，无论昏暗还是明
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350字 四年级 状物一天我在写作文时，突然听见一阵吵闹声，左瞧瞧，右看看，就是不知是从哪儿冒出的声音。我挪了挪手中的词典，把它凑近耳朵，哦！原来是这儿发出的声音啊！我一下子全明白了！我翻开词典，一看是“回忆”和“希望”在吵架。我觉得很有趣，便津津有味地看了起来！“回忆”说：“我啊，是最美好的，你看看，哪个人不愿意回味童
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700字 高一 记叙文我觉得雨露是这个世界上最干净的东西，它们不仅能够清除外表的灰层，更能够洗去心灵的污垢，因为它们向往着纯净，因为它们比人类更向往美好。我觉得神秘宽广的大海能够包容一切人类想象不到的东西。我觉得温暖的阳光会滋润爱情，因为它会给我们温暖爱与力量。我总希望能够在我的生活里无时无刻都能够保持像向日葵信仰阳光一
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700字 初一 叙事这个世界，每分每秒都是崭新的，没有人会知道下一秒将会上演的剧情，面对着未知的下一秒，我们能做的只有期待。在灵魂煎熬的时期，我们埋怨世界的不公，怨恨自己的命运，殊不知，回首，发现世界不曾等你，只是你不前进，错过了沿途世界赠给你的美好，付出了努力，便必然有了会回报，在付出的过程中，我们可以感受到生活的美
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1000字 一年级 记叙文我常用那细腻的心去从细小的瞳孔感受世界的美丽与生命的美好。美好是什么？在我眼里，那嫩绿的饱含着汁水的幼芽就是美好。人们常常在摄影家的作品中看到松软的土地里抽出的小草，游丝般细弱的生命，却让人们联想到生命的坚韧与希望。希望是一种美好。我亦爱那整日充满生机与活力的生灵。春花开满山谷，开得妖艳夺目，无论自