远近作文段落(9篇)
  • 400字 小学 叙事
    下午,爸爸哥哥和我在楼下的空地上打排球。我们三个站成一个三角形,开始练习。爸爸说:“发球的时候,两胳膊伸展开,从下往斜上方把排球扔给对方,根据对方的远近使用不同的力量。接球的时候两个胳膊伸直,双手握在一起,用手腕接球,根据球飞来的远近自己要跑动。”先从我开始发球。爸爸说:“你先把球扔给哥哥,哥哥接到
  • 900字 初中 记叙文
    “横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这是宋代诗人苏轼《题西林壁》中的诗句,说的是诗人游庐山的感悟:庐山的风景如果作横向欣赏,看到的就是许多远近高低不同的山岭;而如果从侧面来欣赏,又会看到许多形态各异远近不同的山峰。游人之所以不能真正认识庐山的真面目,只是因为他们身在庐
  • 650字 五年级 写景
    赶走了冬天的严寒,带来了春天的温暖,终于踏上了春游的脚步。湛蓝的天空,照耀着大地,亲吻着人们的脸颊。远近的山,是绿色的,山上茂密的树林都看得很清楚;远近的山,是浅浅的黛色。山的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。我贪婪的呼吸着空气,仿佛把这一切都深
  • 750字 高中 记叙文
    本报讯 今天上午9:00起,我省34.2万余名考生迎着初夏的阳光走进全省近1.8万个考场,开始了为期四天的高考。上午的气温不足30摄氏度,是个考试的好日子。因为非典的原因,今年各考点都要求考生提前70分钟到场以便检查体温。为了确保非常时期的高考顺利进行,南京市今年出动的交巡警人数至少是去年的两倍。此
  • 1200字以上 叙事
    评论:2015广东高考语文作文题目阅读下面的文字,根据要求作文。看天光云影,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气,却少了静观云卷云舒的乐趣。漫步林间,常看草长莺飞、枝叶枯荣,但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化,却无法嗅到花果清香、丛林气息。从不同的
  • 1200字以上 六年级 写景
    朱?基总理将“公则生明,廉则生威”这句话作为他的人生信条,于是,我们看见了一个公正无私、威严廉洁的高大形象。“公则生明”,单单四字,意韵深远。公正,不偏私地想问题、办事情,则处理问题明智正确;反之,带有主观色彩,便不能公正无私地认识和处理问题。而人往往受主观影响,难以对事物做出正确深刻的认识,所以要
  • 700字 高二 记叙文
    在一千二百四十七年前的西阁,有天夜晚霜雪弥漫,一位形容惆怅的诗人郑重的完成了一次苦难般的的接力,比对待自己生命还要更郑重。而外面,是莽苍一片,诗人从容调转身子,顶着层层阻力,背靠着隐隐青山,以无畏的勇气和赤诚,完成了一个“高大”的站形。不想,这一站岁月冷落,这一站就是千年风流。他的开始并不是传统,传
  • 800字 初二 记叙文
    为览秋色,起早蹬山。一行三人天还没亮,就开始向山顶进发。正是秋中时节山里雾很大,视线不超过一米远。一路爬山的艰辛自不必说了。约一个小时,总算爬上了山顶。此时天已大亮,一轮红日在远山升起。也许是云雾的影响,火红的朝阳把整个世界都染红了。此时的秋色,应该说是红色的。天是红的、云是红的、身边的树木是红的、
  • 800字 高二 写景
    孩提时,我就在课本上欣赏过饱经风霜、古朴典雅的赵州桥。长大了,我又无数次领略了省城南京长江大桥的矫健和雄伟。然而,我却对家乡淮阴的盐河桥情有独钟,因为她上面印刻着我童年的足迹,并能引起我对人生的思考。盐河桥是个跨河桥,长100米左右,状如富士山,两头低中间高。就是这座桥,印证了我人生的足迹。盐河桥给