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900字 五年级 叙事在很久很久以前，乌鸦并不叫乌鸦，叫彩衣鸟。因为，那时彩衣鸟全身都是五颜六色的，还发出彩色的光芒，彩虹跟它比都逊色了。更重要的是，彩衣鸟还有一副天籁之音，连画眉、黄莺等歌唱天才都比不上。越来越多的赞美声和感叹声都纷纷投向彩衣鸟。渐渐的，彩衣鸟在众人的赞美声和感叹声中骄傲起来，越发瞧不起别人。
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600字 六年级 记叙文参观完后，我又来到了彩衣堂，它坐北朝南，为渔翁是故居的第二进，为故居的主厅。它之所以称为彩衣堂是因为翁心存购得后，经扩建修缮，更名。“彩衣堂”取自二十四孝中老菜子“彩衣娱亲”之意，作为孝养母亲的地方。彩衣堂内还有翁同和所书对联“锦世泽莫如为善，振家声还是读书”。意思是要读书振家、与人为善，做人、治家的格言。彩衣堂结构为五架梁并前后廊九架椽屋。进深米，三开间宽米，硬山五脊顶，面积235平方米，堂内的梁、檩枋、柱等处绘有彩画116幅 。
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700字 六年级 记叙文彩衣堂门口有一个很高的门槛，妈妈说，那是代表人家身份高贵的意思。跨进彩衣堂，只见堂内一块高挂着的匾额上写着“彩衣堂”三个 大字，在彩衣堂的正前方是一幅对联和一幅水墨图，彩衣堂内有许多椅子，这些椅子十分特别，都是用红木做的，在靠背里还有一块圆形的玉白色饰品。东面的墙上还挂着几幅字画，梁上挂着灯笼，这些灯笼的架子也是红木的，外面用布蒙着，这布上面还有十分美丽的图案，有花朵，有小草，还有小溪灯笼的下面有流苏，看起来特别的别致。 这房子最特别的还是在这粗大的梁上雕有麒麟等灵物，也许这象征着吉祥、平安吧。彩衣堂透出一股宏伟肃穆的气息。
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350字 六年级 叙事我来到一座亭子，看见亭里的叔叔用鱼料引来很多湖里的鲤鱼来争食。鲤鱼身披的彩衣五彩缤纷，有的彩衣是黑色的，有的彩衣是半青半白的，有的彩衣是火一般的红色的，有的彩衣是纯白色的。有一条黑白相间的鲤鱼看见自己争不过同伴，等叔叔下鱼料时从水中一蹦而起，争夺鱼料。看她那优美的姿势，多像一位跳水运动员啊！我想：这条鲤鱼又上演一次“鲤鱼跃龙门”的故事了吧！
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500字 三年级 记叙文彩衣仙女从彩虹桥上飞下来，对牵牛花说：“可爱的牵牛花，彩虹有多少种颜色？你能数得清，说得出吗？”牵牛花脱口而出，说：“彩虹有七种颜色：红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色、紫色。”彩衣仙女说：“可爱的牵牛花，你真聪明，你答对了我的问题，作为给你的奖励，我送给你七颗宝石，让你变得像彩虹一样美丽、漂亮。”牵牛花谢过彩衣仙女后，心想：“有好的东西应该跟好朋友分享啊。”想着想着，灰公鸡来了，牵牛花把一颗红色的宝石送给灰公鸡。灰公鸡得到了红色的宝石后，身上的羽毛变红了，头顶的鸡冠也变红了，灰公鸡变成美丽的红公鸡了。
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800字德国北部威悉河边的哈默尔恩，一直是名不见经传的小镇，直到《格林童话》的诞生。格林兄弟曾踏破铁鞋，遍访德国北部63个小镇，收集了这些小镇代代相传的童话，集结成一本异彩纷呈的童话书。其中《彩衣吹笛人》更为脍炙人口。《彩衣吹笛人》所写内容，正是在哈默尔恩小镇发生的故事。
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400字 六年级 书信语文书装祯漂亮，它身穿五彩衣，五彩衣上面写着“语文”两个美丽的大字。解开它的五彩衣就是它的贝心目录，有写铁人王进喜知错就改的《忆铁人》；有写焦裕禄关心人民群众的《“我是您的儿子”》有写桂林山水美的《桂林山水》；有写刘伯承、邓小平还两块银元的《两块银元》……
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400字 五年级 叙事彩虹姑娘把七彩衣送给地球以后，自己只留下了一条七色彩带，因此她很怕冷。她越想越生两个哥哥的气，再不愿见到他们，所以很出门。只有等到闪电、雷雨过后，天晴了，她才出来走走。人们再也看不到她那美丽的七彩衣了，只能在雨后看到天空中有一条七色彩带在阳光的照耀下熠熠发光。从此，人们就称这条七色彩带为“彩虹”。
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200字 小学 抒情晚上，二大桥的灯光就亮了起来，就像一位姑娘总是在换五彩衣，又像一条奔跑的彩色飞龙。灯火照耀在涟水河上就像一条五彩河，小鱼也披上了五彩衣，小鱼像回家，可是被那五彩河搞得迷迷糊糊，不知回家的路是那条。横跨在涟水河的三大桥就像一条美丽的弧线，许多五彩缤纷灯光照耀在水面就像天间的仙女撒下许多五彩的宝石。也让人眼花缭乱。
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500字 五年级到了晚上，彩霞染红了天空，宛如一位美丽的仙女，尽情地抖动她的彩衣。随着时间的推移，那举世无双的彩衣，渐渐地变成了一朵朵竞相开放的鲜花。那花儿美丽极了，引得蝴蝶都为它们翩翩起舞，那花儿香甜极了，仿佛十里之外都能闻到它们的芳香。