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300字 初二 写人时间不会停留，我们抓不住它，剩下的只有记忆，只有回忆眼底溢满了哀愁，长叹一声，似乎在叹时光太快，还来不及珍惜，它以走了。事实上，在我们拥有天真时，本就不知道珍惜，又何必强求，如果真的懂珍惜，那么，我们或许就不会有开心了。开心的时间就会缩短，倒不如放手一博‘宁愿时间过得快，也不愿不快乐。’每天有不少人
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450字 五年级 叙事小时候，幼年时代，爸爸经常教我背古诗。一天、爸爸牵着我的手说：“白日依山尽”，我毫不犹豫地大道“黄河入海流”；“家在梦中何日到”，“这个……这个……”我踌躇了一会儿，爸爸见我神色慌张，便吟道“春生江上几人还”。“春生江上几人还？”我用稚嫩的声音说“对！是春生江上几人还”；“来，再吟一遍”，“家在梦中
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200字 三年级 写景那天的风雨真大！树木摇摇摆摆的，好像要倒下来似的。马路上的行人纷纷撑着雨伞，急忙跑回家。马路滑滑的，车辆都打滑了。广告牌发出“咯吱咯吱”的响声，好像在说：“救命啊，救命啊，我要倒下来了！我在马路上快要淋成‘落汤鸡’啦！你们要小心点哦！”我连忙跑回家，从窗户探出头一看，路上积的水足足有半米高，把汽车的
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600字 高二 记叙文大千世界，相遇就是缘。人与人的相遇，似乎是冥冥之中注定。一切好像自有天意。人海茫茫，几人能够相识，几人能够相遇，几人能够相知，几人能够相伴。大家今生能够相识，就是莫大的美好，真挚的缘分。用真心相交，用坦诚相待。珍惜美丽的缘分，珍惜今生的拥有，珍惜每一次相见，珍惜每一份真情。曾经的我很孤僻，总是喜欢停
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250字 一年级 叙事密林捉迷藏冯凯瑞今天，老师带领我们去黄河外滩玩。在去往黄河的路上，我们经过了许多美景“泰山石敢当、凤凰传奇、密林一线天……”我最喜欢的是密林一线天。我们走到密林中，密林真美啊！密密的树林，阳光透射到密林里，树上的叶子像绽开了笑脸，正朝太阳公公笑呢！老师说：“捉迷藏了！”同学们开心地笑了。老师一吹哨，
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550字 初一 记叙文静静的夜空，无边无际，宛如一块巨大的黑色绸缎笼罩着地面。月亮犹如一块绝美的宝石，镶嵌在黑色绸缎之上，她轻柔的洒下一片淡淡的银辉，地面仿佛沉醉在千年佳酿之中，静谧的没有一点声音。月色如水，穿透繁密的树梢，肆意倾泻着，地面上有了一片银色的“池塘”。晚风拂过的地方，树枝也随之轻舞，池塘里也立刻泛起一道道美
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600字 六年级 写景静静的夜空，无边无际，宛如一块巨大的黑色绸缎笼罩着地面。月亮犹如一块绝美的宝石，镶嵌在黑色绸缎之上，她轻柔的洒下一片淡淡的银辉，地面仿佛沉醉在千年佳酿之中，静谧的没有一点声音。月色如水，穿透繁密的树梢，肆意倾泻着，地面上有了一片银色的池塘。晚风拂过的地方，树枝也随之轻舞，池塘里也立刻泛起一道道美丽的
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400字 六年级 记叙文这天早上，我们玩了CS游戏，用橡皮筋和纸片做武器。所以，晚上家长会，大家意犹未尽，都把“枪”“弹”带来了。我们就在学校剧场后的教学楼来了一次探险。白天看起来很明亮的教学楼，晚上却阴森恐怖。那里没有一盏路灯能亮，所以只能摸黑了。一上楼，我在最前面探路，只能看出一个影子。我停一来时，同学们都以为我是柱子
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400字 五年级 记叙文值 周“今日老百姓，真呀真高兴。”我成为一名校值日生。原来是在上个星期我成为一名值日生，那是一个令人激动的时刻，秦主任来到我们班宣布了全班一起值日，不知是谁带头喊一声“好耶”。我们随声附和，只见秦主任说了一句：“如果不做好，不仅在最后一名减10分，还再值周一次。”顿时全班鸦雀无声。秦主任说：“星期一
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400字 二年级 叙事孝敬是一个简单的问题，实践起来却很难。它体现在每时每刻，一句话，一个动作，一个表情，都能体现出孝敬。十一月十二日使我非常兴奋，因为这是学校组织实践活动的日子，整个五年级都会去少年宫活动中心上课。我们班女生抽到了去梦幻厨房做蛋糕，男生抽到了去做机器人。上午，女生每个都在叫手痛。担然，要做这么香喷喷的蛋