-
400字 五年级 写人我是一片不起眼的树叶，可是人的作用可大了，我可以吸收二氧化碳，并可以出氧气，可以给人们清新的感觉。我从小就生长在树妈妈的手臂上。春天，我的一声从枝头冒了出来。啊外面的世界可真美丽呀|。鸟语花香，山清水秀，青畦，蛇，松鼠所有冬眠的动物都出来玩耍了，而我则在树上悠悠的跳呢？夏天来了，我的衣裳换成了墨绿色
-
500字 五年级 写人汶川，在5月的洗礼中，已全部变了样。在5。12这个日子，经历了多少生离死别的痛苦。汶川的同胞们！在你们有困难时，祖国就是你们的亲人，就是你们精神的支柱！ 同胞们，灾难无情人有情！在你们为失去亲人而哭泣时，你们可知祖国也在为你们流泪？在你们为自己能活下来时，你可知祖国也在为你庆幸？在你们为人类创造了生
-
700字 初一 写人我想对台湾同胞说：“我们永远是一家人！”在说这句话的时候，我不禁想起了余光中老师的一首诗《乡愁》中的最后几句：“而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡。 我在这头， 大陆在那头。 未来啊， 乡愁是一座桥梁， 你来这头， 我去那头。” 这首《乡愁》虽然不是很长，只有短短的几句话。可是，这短短的几句话，却深刻地
-
350字 六年级 写人我爱祖国不是因为它富饶，我爱祖国不是因为它美丽，是因为它经历了九一八事变，南京大屠杀，那些可恶的侵略者们把我们当成一只绵羊一样宰割，那时候我国武器没有日本，外国那样的武器，中国那时候只有一颗勇敢的心，虽然没有武器，但有一颗杀敌的心，我爱祖国，我爱祖国的勇敢，我爱祖国拥有一颗勇敢的心！离开了祖国，我好
-
1200字以上 六年级 写人读《木笛》有感星期六，我在家读了《木笛》这篇课文，读完后，我感到南京大屠杀中的人民，他们是那么可怜，那么无辜，同情心不禁油然而生；而对日军侵略我国，并杀死南京那些无辜的人们，我无比的愤怒。这篇课文主要讲述了：有个乐团招考演员，朱丹留在终试。那是12月13日，是南京大屠杀遇难同胞纪念日，一位大师让他演
-
400字 六年级 写人我爱祖国不是因为它富饶，我爱祖国不是因为它美丽，是因为它经历了九一八事变，南京大屠杀，那些可恶的侵略者们把我们当成一只绵羊一样宰割，那时候我国武器没有日本，外国那样的武器，中国那时候只有一颗勇敢的心，虽然没有武器，但有一颗杀敌的心，我爱祖国，我爱祖国的勇敢，我爱祖国拥有一颗勇敢的心！离开了祖国，我好
-
250字 一年级 写人同胞们，每一次大地的震动，摇撼的只是我们的心理，而毁灭的却是灾区一条条鲜活的生命；每一次大地的震动，我们只是多了一次心有余悸的经历，而灾区成千上万的人却失去了幸福的本源。我们是幸运的，我们也必然充满了同呼吸共命运的道义责任，既然我们从五千年前的沧桑磨难一路走来，从“一方有难，八方支援”的优良传统中百
-
1200字以上 高三 写人天还是一片如花似玉的景象．一坐繁荣昌盛的城市．一场突如其来的8．0级大地震毫不留情的摧毁成一望无际的废墟．数万人的生命就在那一瞬间一命呜呼!那美丽的一切突然从天堂变成了地狱．地震虽然已经过去了，然而地震留下的巨大损失还在延续．。灾区人民没有吃，没有穿，没有住．我的心头不知不觉涌上了一股心酸．地震无情
-
300字 高二 写人我只是一只弱小的蚂蚁，自我出生的那一天起，就注定了我一路奔波的命运。我每天起早贪黑，不停地寻找食物，为了我的生活起居还有我的家人，我搬动了比我重好几倍的东西，什么风吹雨打，什么泪流满天，多少风雨没经历过，我还怕什么！躲过了自然的灾害，又遇到人类的虐杀，他们为了自己的私欲，将我的同胞们玩死，捏死，淹死
-
400字 五年级 写人“一张红扑扑的脸蛋，一个小巧的嘴巴，俩只水晶葡萄般的大眼睛，留着一头随意的短发，爱夹个发夹。这就是我们班的“爱心天使”-——祁媛媛。捐款那天，祁媛媛 大步流星地走上神圣的捐款台，自豪的举起手里的那张崭新的五十元大钞，小心翼翼的地投进了红色的捐款箱里面。我想，她心里一定非常甜吧！随后 ，何叶秋作为小记