-
300字 四年级 写人我的梦 中国梦 每个人都有梦想，国家也有梦想，我也不例外，一个国家梦想着可以越来越富有，越来越强大，可以成为世界上最发达的国家，而我也有许许多多的梦想。每当我看到身边有人因生病很痛苦时我就心想；等我长大了我要做一名医生，治好他们的病，帮病人除掉痛苦。有时在公交车上遇到有乘客钱包被小偷偷了，在路上见有
-
500字 四年级 写人妈妈：“晓倩，你以后要成为怎么样的人？”我：“随便啊，我也没想过。”妈妈：“怎么可以随便呢？你要难道没有目标没有梦想么？”我思索着，想想时该有梦想的。梦想一听到这次我就感到不实在虚无感。曾经幼小的我是有梦想的，可是现实时残酷的。偶然在一个画室里见到那些不知何人所作的素描，尽管它们都是清一色的灰色小调
-
550字 四年级 写人妈妈：“晓倩，你以后要成为怎么样的人？”我：“随便啊，我也没想过。”妈妈：“怎么可以随便呢？你要难道没有目标没有梦想么？”我思索着，想想时该有梦想的。梦想一听到这次我就感到不实在虚无感。曾经幼小的我是有梦想的，可是现实时残酷的。偶然在一个画室里见到那些不知何人所作的素描，尽管它们都是清一色的灰色小调
-
650字 六年级 写人梁启超尝云：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”由此可以看出，我们青少年对社会也是有着极大的重要性的。暑假。读了《我要做好孩子》一书。书中的主人公叫金玲，由于粗心，数学成绩挺差，但
-
1200字以上 六年级 写人说起“梦想”两个字，同学们你们首先会想到哪几个词？我会想起“未来”“期望”“美好”“努力”这四个词。梦想，它是对未来的期望，它比现实更加美好，但却需要更大的努力与付出。梦想，它不像白日梦那样遥不可及，只要你努力就有可能办到！梦想，我相信只要是一个有知识的人就会有梦想。可是有些人，只是嘴上说说要努力学
-
450字 六年级 写人从一年级到现在，从无忧无虑天真可爱的小孩到意气风发的少年，我遇到过许许多多值得我尊敬的人，但我最尊敬的人就是三年级教我的何老师。她个子不高，一张瓜子脸，一双柔和的眼睛，一头乌黑的秀发。一年级时，我是个可怕的学生，大家都认为我长大后不会有出息。但我遇到何老师后，我整个人都变了，变得热爱学习，懂礼貌了。
-
1200字 六年级 写人在我们的生活中，总有一些人在用他们的精神品质激励着我们努力前行，还记得十一小长假时，我和留学回来的婷婷姐姐去他小时候游戏、玩耍的“天堂”——小汤山我们到小汤山的时候，小汤山正是金秋，放眼望去一片金黄，风轻轻地吹动着摇摇欲坠的叶子。满地都是银杏树的叶子，好像铺成的地毯一样，迎接我们的到来。用脚踩上去软
-
1200字 初二 写人今天，可是一周一次的作文课，一定要好好发挥水平呀！关于作文题目，我们与老师经过三番五次激烈竞争后，终于定了下来，关于我这个题目，我们可都绞尽脑汁地想了半天，哎呀，牺牲了我多少脑细胞啊！在这个其妙的世界里，有这样一个人，这个人呢，他是复杂型的，有时候会很乖，有时候会叛逆，有时候爱沉默，有时候又太招摇，
-
1200字以上 初二 写人小时侯，我们是那样的无忧无虑，但随着我们阅历的增长，阳光下，那原本童真而无暇的身影也变了，变成了那样高大，沉稳的身影，心中也因此充满了梦想——甜美的中国梦！尽管我不是天才，思维也总是那样单纯，但我不会放弃，因为我相信：只有经历地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱
-
550字 六年级 写人生活中充满梦想，梦想是一种挥之不去的感觉，挥之不去的潜意识，是深藏在人们心灵深处最强烈的渴望。记得那次随家人一起看电视，我对梦想又有了进一步认识。电视节目的名字是《中国达人秀》，大家应该不陌生，屏幕上的男生对于梦想的坚持打动了我。12岁时，他因意外事故失去了双臂，但他坚强的活了下来，并加入了游泳队，