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500字 六年级 写人爱，虽然只有一个字，但其中却包含了许多世界的美好的感情，所以，每提到爱，大家都很觉得非常复杂，不知道该怎样去付出自己的爱。如果，你也怎么觉得，认为爱很复杂，那么，你就没有明白什么是真正的爱。因为，爱，其实很简单。什么是爱？爱，包含了很多很多，朋友间的互相帮助是爱；亲人间的关心是爱；恋人间的牵肠挂肚是
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500字 四年级 写人在学过了《慈母情深》这一课，我深刻地体会到乡亲慈祥的爱。我相信大家的母亲也一定非常地爱自己吧！那份爱也许包含在一杯热气腾腾的牛奶中，也许包含在一份营养丰富的早、中、晚餐中，还也许包含在一杯香郁的咖啡中。我而却觉得母亲对我的爱是包含在一件为我精心编织的毛衣上。我的母亲----一位心灵手巧的妇女，一位慈
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500字 初一 写人书包里装着什么呢？铅笔盒、书、本、笔等学习用品，我每天背着书包上学去学习知识。然而在我的书包里，除了学习用具。还有一样东西——桔子。早上起床，妈妈早早的就在厨房里做饭了，旁边的桌子上静静地放着装着可口午饭的饭盒。收拾完书包，却总是见妈妈还要打开书包装进一样东西，那是什么呢？我最爱吃的桔子。因为中午在
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700字 初一 写人慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不香甜?——题记是谁总是抚摸着我的头嘘寒问暖？是谁总是在失败中给我以鼓励安慰？又是谁总是为我付出一切？是妈妈！那轻轻摇摆的柳枝，那闪闪的星星像您闪亮的眼睛像是您那飘逸的长卷发，那无边无际的天边的一抹红霞像是您那润红的唇，那霏霏的细雨像是我对您的思念与牵挂，其中
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550字 六年级 写人我身边的榜样四二班王怡婷指导教师于林霞今晚我们看了中央电视台举行的大型公益活动“寻找最美孝心少年”，真是让我更是受益匪浅。在这里，十位充满孝心的好少年，他们孝敬父母，孝敬长辈，帮父母排忧解难，帮父母照顾弟妹，用自己柔弱的肩膀支撑起这个家，他们的高尚品质，的确值得我们每一个人去学习。夜幕降临，在黑龙江
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600字 五年级 写人我们这个时代的孩子是幸福的，我们很幸福！有的幸福元素太多了，就不懂得珍惜了！看完上面的两段话，就让我举一两个例子说说我的幸福生活吧：在学校的幸福生活中有老师的关爱，有同学之间的和睦。打架就像一家人一样，在一起开心的学习，开心的玩，我们大家互相帮助，互相促进，这都是我们自己力所能及的事，也是大家庭所能
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550字 五年级 写人“妈妈”一声亲切的称呼，包含了我对母亲的爱。“母亲”这一伟大的人，包含了母亲对我无私的母爱。光阴似箭，日月如梭。当初那个对您撒娇，调皮捣蛋的我现在已成为了一名优秀的初中生了。从出生到现在，您都是一直呵护着我，如同一滴水滋润了一株禾苗。于是您就成为了我成长道路上的明灯，无时无刻地照亮远方的路。妈妈，谢
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550字 五年级 写人我们这个时代的孩子是幸福的，我们很幸福！有的幸福元素太多了，就不懂得珍惜了！看完上面的两段话，就让我举一两个例子说说我的幸福生活吧：在学校的幸福生活中有老师的关爱，有同学之间的和睦。打架就像一家人一样，在一起开心的学习，开心的玩，我们大家互相帮助，互相促进，这都是我们自己力所能及的事，也是大家庭所能
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650字 高三 写人E度网专稿 未经允许不得转载我们这个时代的孩子是幸福的，我们很幸福！有的幸福元素太多了，就不懂得珍惜了！看完上面的两段话，就让我举一两个例子说说我的幸福生活吧：在学校的幸福生活中有老师的关爱，有同学之间的和睦。打架就像一家人一样，在一起开心的学习，开心的玩，我们大家互相帮助，互相促进，这都是我们自己
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650字 六年级 写人对于读书，更多人的理解就是去看它，去浏览它，去阅读它，增长知识。但是它却还有另一个意思——品味。品书，也就是细细地去品味书中所包含的深刻的道理，蕴藏着的感情，以及所要表达的书中的只可意会不可言传的意思；人物所包含的思想，性格等等。最后，还要弄清楚整本书或文章告诉了我们什么，还要回想一下以及有什么感触