对待作文段落(10篇)
  • 250字 六年级 写人
    座右铭是一种用于激励自己或提醒自己不要忘记某些事情的名言或自己的话。我的座右铭是——“以认真的方式去对待生活,那生活也会以认真的态度来迎接自己。”意思是说一个人在学校、社会、国家乃至世界中生存,都要以全新的态度去对待学习、工作。“生活”不是一个动词,是一个名词,是一个意义深厚的名词。对待每一件事,都
  • 150字 初二 写人
    在我身边有很多朋友,他们的性格不一样,对待事情的态度自然也不一样,比如说:性格比较稳重,对待朋友和真实,一点不隐瞒,学习又好的由卿璇;长得非常好看,有什么都想的身边的人,对待事情没有耐心,也正因为这样他身边有很多朋友的李美慧;长得很可爱,对待事情很乐观,对人热情大方,看上去傻乎乎的,他身边有喝多朋友
  • 250字 二年级 写人
    我家有一只小花猫,它才2个月,长着一双又圆又亮眼睛,它的毛是黑白相间的毛茸茸的非常可爱.小猫咪虽然很小但很机灵敏捷有时还抓不到它!有一次我把抽屉里的东西到出来,然后把水放进去又把小花猫抓了进去,把抽屉关上让它在里面游泳,后来被妈妈发现了,妈妈生气地说:小猫咪是不会游泳的,你不能这样对待小动物,它会生
  • 650字 六年级 写人
    她的学历并不算高,她的个头并不那么高挑,她的模样并不是那么漂亮……。但是她却是我心中最棒的人,我心中永远的榜样。她在敬老院工作,当她对待老人不像其他工作人员那样不耐烦也不像他们儿女那样不闻不问。在照顾老人的时候她总是那么细心。她每天早晨5点半种起床,为了早早到敬老院照顾老人,她总是第一个到达敬老院。
  • 400字 初三 写人
    曾经就开始想了,老师的口中的雷锋是谁?为什么他会如此为人津津乐道呢?现在,我理解了,不光理解了雷锋,还理解了他那伟大的精神。雷锋有着现代人所没有的激昂的斗争精神,有着爱憎分明的阶级立场。面对朋友,他满面笑容,仿佛置自身与极乐中。但是,当他面对着敌人,他又化为夜叉鬼神,为了党撒尽自己的鲜血。“对待同志
  • 250字 五年级 写人
    我的母亲,一位平凡的中年人。我爱她,因为她给了我爱;我爱她,因为她教会了我怎样对待别人:我爱她,因为她让我懂得诚信是金这个词。我的母亲,因为她给了我爱,我才懂的怎样爱护她,拥护她,尊重她,同时我也要这样对待别人。每天早上我会听见清脆悦耳的声音,我走到厨房一看,噢!原来妈妈那双龟裂,粗糙的双手正在给我
  • 600字 五年级 写人
    世间教师千千万,可都各不相同。在每一个学生心中,都有自己认为非常好的老师。可是,你知道我心中的老师是怎样的吗?那就接着往下看吧!有的人认为老师应该睡得像狗一样晚,起得像鸡一样早;还有人认为老师对待学生应该无怨无悔,并且不求回报。可是我认为老师对待学生应该像雷锋对待工作一样。关心学生,犹如春天一样温暖
  • 650字 六年级 写人
    老师,不记得从什么时候开始,在学校里遇到不管是令我高兴的,激动的;还是令我伤心的,痛苦的,难过的事,总习惯给你打一个电话,与你分享我经历过的一点一滴。这一切似乎已经成了惯例,你早已习惯了我给你拨去的电话。你说过:“每次看到手机屏幕上一串已烂熟于心的数字,看到短信中一句一句关心体贴的话语时,觉得那一刻
  • 650字 初一 写人
    一滴甘露,虽微小,却也能滋润干涸的大地;一缕阳光,虽细小,却也能照耀黑暗的大地;一朵鲜花,虽短小,却也能芬芳整个大地。他们就像甘露、阳光和鲜花,牺牲了自己,照亮了别人,这类人就是老师。庞老师是我的语文老师,从五年级开始已经教我一年了。而今天在我要给庞老师点赞。对待课堂,庞老师讲课方式和做事方式与其他
  • 400字 高三 写人
    相信我们大多人都看过《三国演义》吧,我们对待里面的人物形象区分都是十分的明确,但我对曹操的看法就和许多人不同。自古都以成败论英雄,三国之中,各类英雄豪杰层出不穷,有至今流传的关云长关羽,张翼德张飞,赵云赵子龙,诸葛亮,周瑜,司马懿等等。可是我们看待曹操,世人的眼光又是如何呢?大家都认为曹操是一代奸雄