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150字 五年级 写人我们班又宽敞又明亮。走进教室就看见了整整齐齐的桌椅。教室两边开窗，正东是一块黑板，那是老师传授知识的地方。黑板北边是电脑屏幕，正中是老师的讲台，那里全是老师有的粉笔和我们的作业。讲台前面当然是我们的课桌，西面是我们的黑板报了，上面有照片、画信、奖、字、五角星等。西南是植物角，上面有许多植物。西北角是
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300字 三年级 写人冬天，我看到那漫天飞舞的雪花和洁白无暇的墙壁心里就有一种寒冷的感觉，经过努力发明了一种变化多端的墙纸“神奇纸”。它是用纸做成的，在里面装上了一台微型的电脑再到外面装上四种与众不同的按钮就完成了。春天，按绿色的按钮墙面变成绿色的，上面会自动出现几朵花和叶子，红花配绿叶，能让人有春天的感觉，仿佛看到百花
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150字 二年级 写人星期三的中午，我们出去玩的时候，看见操场上晾了许多白菜。我和几个同学跑到白菜上面玩，我们有的在上面跳，还有的躺在上面，玩的可开心了。这时，老师走过来看见说：“这些白菜是做菜用的，不是让你们玩的，你们踩完了还能吃吗？”我听了后，红着脸低下了头，知道自己犯了很大的错误。放学回到家里，我想我们今天这样做是
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200字 小学 写人我们班有个逗乐大王。他是一个性格开朗的人，每当大家不开心的时候，他就会逗人欢笑。比如有一次，我不开心了，他就对我说：“你看看上面，上面有两只蜜蜂在打架哦。”“别逗我了，蜜蜂怎么会打架呢？”我说。后来，我想了想：有可能他没骗我。我往上看了一下。“你上当了。上面只是天花板，小心碰到你哦。”他开心地说。哈
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200字 二年级 写人我的小书房南京外国语学校仙林分校二（2）班张禹轩一年级的暑假里，爸爸给我建了一个小书房。我心里别提多开心了！一走进这个小书房，便可以看见一个大书橱。书橱里整整齐齐地放满了各种各样的书籍，有小说，有科普，有动漫，有地理，有历史，足足有二三百本书。明亮的窗户下面放着一张我心爱的书桌，这是一张多功能书桌，
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250字 二年级 写人我有一个帅气的高达玩具，虽然它非常小，但我很喜欢。“高达”有一个凹凸不平的脑袋，脑袋上印有一个徽章。它身上穿着蓝色的盔甲，上面长了许许多多的刺。它左手拿着盾，盾上面也有许多的刺，手臂上还套着一块板。我看不懂这是什么，就把它当作呼叫器。它右手拿剑，剑上面负着熊熊烈火一样的东西。“高达”的背上长着一对古
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200字 四年级 写人我生日那天妈妈送给了我的一个初音手办。那是星空雪初音。她的头发非常顺滑，上面还有晶莹的雪花。她的皮筋是一个蝴蝶结，蝴蝶结上有白色的条纹，还有白色条纹画的音符。然后接着上面有一个雪花，那个雪花是蓝色的。它在灯光下晶莹透亮。要是没有光，它就呈现出不淡不深的蓝色。上面还有一颗小星星，那黄色不是柠檬黄，也不
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250字 三年级 写人大富翁把猪头送到了一四班，同学们都看到猪头很厉害，年纪这么小，成绩却第二。所以老师选了猪头做了副班长，因为有一位男孩子更厉害做了班长，可是猪头不骄傲，他一定要当到班长。有一次，班长在发作业本，猪头看见班长把自己的作业本放到最上面，其他同学的本子放在最下面。于是猪头问：“班长，你为什么要把我的本子放到
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400字 四年级 写人光阴似箭，日月如梭，一转眼已是2032年了，我回到了美丽的家乡——安福。第一见到的当然是日夜思念的爸爸妈妈，时间老人已把黑发染成了白发，可爸爸妈妈的身体还是那么的硬朗，爸爸妈妈带我来到一栋大楼前，上面写着“老年公寓”，我好奇的走进去，妈妈说到：“一楼是食堂，我们都在这吃饭，二楼是棋室，三楼是舞厅，上
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250字 二年级 写人你玩过陶泥吗？让我告诉你吧，陶泥是一种很有个性的艺术，那乌黑乌黑的陶泥就像一颗颗黑宝石，举手之间就能捏出自己想要的东西。今天，我去陶泥班学陶泥了。首先，我准备了陶泥、木头刀、铁棒和铁盘。接着我把陶泥捏成圆形，把它放在铁盘上，用铁棒在 陶泥上面滚动，滚着滚着就变成了一个扁扁的圆形，然后我用木头刀把它切