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500字 四年级 状物小学生状物作文的写作技巧：怎样写动物大多数小学生都喜爱小动物，看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法，才能写好描写小动物的作文呢?1.写外形首先，观察小动物(包括昆虫)的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：
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450字 五年级 状物应该是世界上最平凡的植物了。模样矮小，随处可见。似乎在涉及生命力的话题时，人们才会顺带着想起草这样一种植物。即便如此，人们也是将所有的草作为一个整体形象来谈论的。其实，每一棵草都有它独特的一面，路边、墙角边、旷外的野地上……每一棵小草都如此不同。这棵只有短短的一截，摸上去硬硬的，还有点刺刺的感觉，那
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550字 四年级 状物今天，我们跟老师去拼音王国里去游玩。拼音王国里有三个家族，声母、韵母、整体认读音节家族。每个家族都有自己的特色，可有趣呢。我们首先去了声母家族里，它共有23个居民，发现有4胞胎，是b、p、d、q，一不小心就认错了。zh、ch、sh、r和z、c、s是两家的孩子，zh、ch、sh、r是翘舌音家里的，z、
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350字 五年级 状物有一种植物，即使身在陡峭的悬崖上也能深深扎根，即使在生命的尽头也非常从容，绝不会枝叶掉落、枯黄萎顿的痛苦死去。这种植物的名字叫：青松。青松的特点也是它独特的优点：生命力顽强、拥有一身铮铮傲骨。就算它艰难的攀附在悬崖上时，也会显出一副悠然傲气的模样。它总是那么高，那么壮，让人心生一种敬佩之情，却又不会
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1000字 三年级 状物你喜欢小白兔吗？告诉你，我可喜欢小白兔啦！你看，小白兔全身长着雪白的绒毛，没有一点杂色。它一蹲下来，就 像一个魄的绒球，多可爱！它有一对红眼睛，就像两颗嵌在雪球上的红宝石，特别美。小白兔的耳朵和别的动物不一样，长得比较长，只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动，警惕地注视着周围 的
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1200字以上 小学 状物小学语文写作指导常见100种作文写作方法(4)—写景状物方法常见100种作文写作方法(4):写景状物方法19、写生法【特点】学习画画，要从写生、素描学起；学习书法要从描红临帖练起；学习状物也需从写生素描练起。我们作文时，如果能把看到的物品用文字描绘出来，读者看了文章，如见其物，我们的作文就有了坚实的
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650字 初二 状物将在2014年举行青奥会，这是我们的骄傲。南京，是一座美丽的城市，是我出生和成长的地方。我热爱运动。每逢周末，都会和同学们一起打篮球去。南京的夏季是很热，可阳光与浓密的树影映在地上相映成趣。我们拍着篮球，走在到球场的路上，路上的人们充满这活力：有在临近路边小区里健身器材场锻炼的老年人，有骑着自行车绿
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1200字以上 四年级 状物大家都知道，作文教学是现代语文教学的重头戏，作文在语文考试中几乎占有半壁江山，而我们的学生在作文时却很不注重修改，写完了就算完事了，认为修改是语文老师的事。这种看法是错误的，有害的。不会修改文章，不懂得修改的要求和方法，会妨碍表达，不利于作文水平的提高；不重视修改或缺乏修改能力，在平时作文和作文检测
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900字 小学 状物小学中段——状物作文教案教学目的：1. 学会按照顺序观察事物。2. 学会找准事物的特点并进行描写。3. 在描写事物时能够适当地运用一些比喻，拟人的修辞方法。重点难点：明确写作的对象（可以是动物也可以是植物，或者实物。）；仔细观察抓住事物的特征，并联系自身的情感，进行表达。教学方式：多媒体教学。德育目