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550字 四年级 状物上课了,老师说:"我们大家一起'凑字游戏'!"我们听到有游戏玩都欢呼起来.于是,老师把男和女分组,我当然少不了打头阵.老师先给两组第一个人一枝粉笔,组员纷纷为我这个"头阵大姐"打气.我对男组使了个不好的眼色.这时,老师说了:"每个组有6个人,每人往黑板上写一笔,看哪个组写得又快又好."我心里转念一想
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1000字 四年级 状物点评人：吴晓婷（小学高级教师）一年级到四年级，我最喜欢的老师就是小李老师。（直抒胸臆，为全文定下基调。）小李老师留着短短的齐耳根头发，脸上有许多小斑点，戴着一副眼镜。（寥寥几笔，勾画出了老师的形象。但最好能从相貌描写中体现出自己对老师的情怀。）我刚上一年级（时），因为陌（怕）生，看到班上的人很多，很
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450字 四年级 状物下课了，教室里顿时如沸如腾，走廊里充满欢声笑语，操场上变得人山人海，热闹极了！同学们的活动也多姿多彩：有的在跳皮筋，通常是6个人，其中3个人围成一个三角形，把皮筋套在身上，另外3个人则跳。跳的形式也是多种多样：一会儿把右脚向前，一会儿向后；一会儿跨过皮筋，一会儿又跳回来。让人看得眼花缭乱，这还不够，
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1200字以上 六年级 状物（要看实心的星星哦！）第一种姿势：“飞奔式跑法”使用指数：40%推荐指数：★★☆☆☆事例：a.开学的体能达标考试，因为区里面教案有改动，跑步项目由原来的五十米飞涨到四百米！同学都十分害怕，因为：只要成绩低于两分钟就不及格。其实两分钟是不及格的边缘，一分四十一秒才是优。对于像我这样脚“拽”的人，可以说