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350字 三年级 叙事文具们的争辩 临泽县鸭暖学区曹庄小学 田佳雪 一天,小主人把用完的铅笔头拿出去扔了,小主人买了一支新型自动笔和一盒笔心.新型自动笔只需按一下就又可以写了,也不用像铅笔一样要用转笔刀削,因此新型自动笔受到了爱戴,小主人就经常用新型自动笔写作业,就很少用铅笔了。 由于小主人经常用新型自动笔, 因此新型自
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600字 五年级 叙事未来的家是神奇的，充满奥秘和希望的家。未来的家会让你意想不到，惊叹不已。你信吗？好，下面让我告诉你未来的家是怎么样的。未来的家，人们可以坐在家里抬头就可以看到天空，它透明、亮光，也可以瞭望到蔚蓝的海洋，因为它可以自动升降，这是一种智能的家。有客人来访了，门自动会自动识别客人身份而让客人进来，并且在进
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250字 二年级 叙事星期五下午放学后，我去我家对面的商店买自动笔。放学回家我要写作业，发现自动笔丢了，只好到商店买了。我拿着钱开心地到了我家对面的商店问：“阿姨，有自动笔吗？”阿姨说：“有。”我问：“有多少钱的？”阿姨说：“有一元的、三元的、还有五元的。”我说：“阿姨，可以把自动笔拿到柜子上让我挑选吗？”阿姨说：“能！
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450字 五年级 叙事我唱着歌儿走在回家的路上。当我走到自动售货机前时，我大吃一惊：自动售货机的玻璃门被人砸坏了。我想：也许是小偷，他把玻璃门砸破后，伸手进去偷东西；但也有可能是旁边打网球的大学生不小心把网球打出了界了，把玻璃门砸破了，里面的食物可能是被管自动售货机的人拿走了。砸这台自动售货机的人真没有素质。我真的又急又
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250字 五年级 叙事一天，我悄悄地进入了梦乡，我梦见我成为了一名服装设计师。我设计了一套一年四季都能穿的衣服。这件衣服有一个自动装置，这个自动装置就在钮扣上。它能自动感应到天气的冷热。天冷时，他会自动加厚，使你更加暖和；天热时，它会自动减薄，使你更加凉快。我还设计了一件“全功能衣”，它什么时候都能穿：下雨时，它会变成雨
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250字 二年级 叙事今天，我看见妈妈洗碗那么辛苦，于是就想发明一种自动洗碗机。我发明的洗碗机有两个水龙头，每个水龙头的下面都有一个水槽，一个装脏盘子脏碗，一个装已经洗干净的盘子和碗。当我们把碗放进水槽里，洗碗机就会自动放水。当然，水放到一定的位置机器就会自动关闭。它洗碗的时候会出现两只手，它的左手拿着盘子，另一只手拿着
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300字 三年级 叙事我有一个梦想，我想当一个小发明家。我要发明许许多多东西，为人类造福。我要发明一个会吃垃圾的机器人，这可不是普机器人，它是靠吃垃圾来增加能量。它是由一台电脑控制的，可以切换成手动控制和自动控制。要是手动控制，把它放到外面，按一下黄色按钮，它就会自动找到有垃圾的地方，再按红色按钮，它就会把所有的垃圾吃下
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450字 六年级 叙事在我们的生活中，有很多很多活要干，由其是农民，穷人家，有一些小孩说：“这玻璃怎么这么高，我够不着。”今天，我就来为大家解决，一件另子伤脑筋的事情……今天，我想介绍给大家的物品是一种生活用品“方便擦玻璃器。”它的样子和些普通的擦玻璃器大有不同，他可不用人费力的。它的外形是各式各样的卡通人物，比如哆啦A
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450字 五年级 叙事有一天，晚上我睡觉时，我做了一个梦，就是在想未来的家是怎么样的，下面我就说一下我想的未来的家是怎么样的。在家的门旁边，有一个防盗装置，当主人第一次进去时可以向防盗装置设置密码，就可以进去，当主人在里面时，如果有客人进来，主人必须经过同意，才可以让客人进来，如果发现坏人或小偷来了，来的小偷或坏人知道密
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650字 五年级 叙事30年后的世界夏桥小学五(1)班唐光冉辅导老师:张士玲大家可想知道2039年的世界有多么奇妙吗?下面我带领大家到三十年后的世界去游览观光一下吧!首先我们来到三十年后我的家,开门不需要拿着钥匙,我只需要将手指放在指纹锁上,门就会自动打开,如果换成其他人想进去,这个指纹机就会自动识别他有没有犯罪记录,如