互帮互助作文段落(5篇)
  • 400字 六年级 叙事
    唐苏媛XX年2月11日,在加拿大温哥华的上空响起了经久不息的掌声……南京获得了2014年夏季青奥会的主办权!消息一爆出,坐在电视机前的中国人民无不欢呼雀跃,我们为南京骄傲!我们为中国自豪!伴随着大家的欢呼声,南京青奥会口号从5000多个公开征集的口号中脱颖而出:“分享青春,共筑未来”。当时的我对于这
  • 350字 六年级 叙事
    同学之间最重要的莫过于友情,他让我们团结一心,互帮互助,携手共进,我们才能不断向前,永争第一!这是一节大课间,我正在解答一道很难数学题,我干瞪着眼睛,使劲抓着头皮,硬是解不出来。这时,我的同桌看见我急得满头大汗的样子时,不自觉的乐了,她又看了看这道题,看了一会便生气的吼着说:“这么简单的题你都不会做
  • 650字 初一 叙事
    生活中有许许多多的美。诚然,每个人对美的认识都是不同的。而我认为,美存在于同学间的互帮互助;闪现于邻居的和睦相处;还流动在社会的爱心捐赠中……在学校,同学间的互帮互助是美丽的。课间奋笔疾书难免出错,想修改时却发现修正液没带。信手涂掉未免不洁且难看,又不能放任着不管。正当你焦急不堪时,同桌轻轻碰了碰你
  • 500字 初一 叙事
    “获得一等奖的是222班!”噢耶,我们广播操比赛获得一等奖了,全班同学脸上洋溢着欢乐的笑脸。这次军训,让我真正懂得了:l一分耕耘,一分收获。每天早上八点,我们准时来到操场,开始做广播操以及队列队形的练习。一直到上午11点,我们都在做着同样的动作……下午三点,正是骄阳似火的时候,我们,早已开始了像机器
  • 900字 叙事
    互帮互助,共同提高——“我的共同体故事”征文高密市密水小学六年级二班李涌泉一次“教育共同体师生联谊”活动,我认识了莳戈庄小学的杨同同学。在老师的牵手下,我们两个结成帮扶对子。我跟杨同个头模样都差不多,但性格大相径庭。他活泼大方能言善语;我有些腼腆不大爱说话,但在学习上我略胜一筹。我们两个从自己爱读的