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650字 初二 叙事每一次，我的作业一直拖到快八点才完成。自从妈妈教了我一个诀窍后，我很快就完成了作业。一天，我正在写英语，妈妈一指钟，说：你为什么这么慢呢？都快九点了，别人一般都准备上床睡觉了，你的作业有那么多吗？哎！妈妈怎么知道，我也睡不好觉，整天哈欠连天。我也想提高我写作业的速度，但，就是提不上来。放学了，妈妈正
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300字 五年级 叙事通过读这篇文章，我知道了如何抓紧时间，如何和时间赛跑。做每一件事儿时都应该抓紧每一分每一秒。这样，做事时错误就会减少了，速度也快了，效率也就提高了。这篇课文还使我懂得了要想抓紧时间就要和时间赛跑，时间过去了，就永远不会回来。我要抓紧时间，把做一件事情的时间用来做两件事，这样，效率就会提高很多。如果一
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400字 五年级 叙事“浪费时间等于浪费生命”这句话说得没错。可有些人却不是这么认为。就像我读了一篇文章，名叫《亡羊补牢》。文章里主要讲的是：有一个人的羊圈破了一个洞。但他却迟迟不去补那个洞，因为他很懒惰。人人催他去补，他总是说：“知道了！知道了！我明天就去补那个洞。”但他没有按照自己说的去做。最后，有一只狼看到破了洞，
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550字 六年级 叙事惊喜十岁，是我人生中第一个整生日，在这个日子里，我收到了一份礼物，给我一个意外的惊喜，改掉了我拖拉的坏毛病．那是2006年10月16日，我早早地邀上了徐恒、陆佳凯等几位好友，来到了金侨大饭店。我心中暗想，爸爸妈妈一定会在今天送我一个我很喜欢的礼物，或是一个生日大蛋糕。可是，在整个生日派对上，我没有看
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350字 二年级 叙事E度网专稿 未经允许不得转载一直以来我的缺点就是好拖拉，做事经常丢三落四，还有粗心。我呈试着想改掉它们，可一直都是于事无补，为这我很是苦恼！今年就要六年级毕业了，我很想在即将升入初中的这一学期里取得好成绩，给初中打好基础。我知道，要想取得好成绩必须改掉我的坏习惯，抓紧时间，和时间赛跑！我一定要做到！
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450字 五年级 叙事首选报名，同学们都参加了竞选。“我叫西瓜。”“我叫菠萝。”我连忙站起来说；“我叫蜜桃。”“我叫……”.然后老师给我们发了张字条，以“假如我是班长”写一段话。老师说:：“只有八分钟的时间，快点写”同学们都埋着头不停地写，只害怕时间不够，被落选。老师又说到“只有三分钟了，抓紧时间。”同学们更是抓紧时间拼
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500字 五年级 叙事看了这个题目，你一定会感到十分奇怪，会问我：“为什么你会提出这样的问题？”，你先别急，我来慢慢跟你说。那天是星期二，虽然过了三天了，可当时的情景却依然印在我的脑海里。那天早上，我和同学一起高高兴兴地去朱家角大千庄园春游。到了那里已经时间不早了，我们抓紧时间玩了勇敢者道路、沙滩骑马、搓草绳、草船射箭等
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550字 六年级 叙事“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是聪明的你，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”当我读到朱自清写的《匆匆》时，我感到时间正在匆匆逝去。中国古代有许多珍惜时间的故事，像“头悬梁”，“锥刺股”，“囊萤映雪”，“凿壁偷光”等等，都是古人抓紧时间发奋苦读的典范
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900字 六年级 叙事我从小就是在一片关爱中长大的，或者这就是长辈对晚辈的爱。我要玩，他们就让我玩，陪我一起玩；要看电视，他们就让我看喜欢的节目；而他们要我做的事，“按时完成功课”、“加强课外阅读”、“做做数奥题”……我总是“难从命”。而现在我长大了，是高年级的学生了，我总是按自己喜欢的方法去做,想怎么做就怎么做，听不惯
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550字 四年级 叙事我是一名即将小学毕业的六年级学生，6年时光匆匆过去，我即将踏人中学的校门。回首过去6年的小学生活，有快乐，也有伤心；有激动，也有恼怒；有自豪，也有遗憾……6年班长工作的锻炼，使我成长。我在学习上能够不断进步的同时，也能够带动着一些同学们一同进步。每当回想起这些，我就会由衷地感到欣慰，因为6年的努力没