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550字 初三 叙事“叮铃铃——叮铃铃”清脆的上课铃声响了，同学们依依不舍地告别了丰富多彩的课间，安静地坐在教室里，翻开书，等待老师来上课。“老师来了！”不知是哪位调皮的学生轻声说了一句。老师满脸笑容站在教室门口，然后迈着轻盈的步子走上讲台，“上课！”“起立”“老师您好！”也许是中午没有休息好吧，我比同学们慢了半拍。坐
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900字 六年级 叙事人与人之间需要关爱，就像婴儿需要母亲一样，大家一定都有过被人关爱的或给予他人关爱的事例，我也不例外，那是在我小学五年级时。那时我的小学综合评价手册上几乎都是优，但是一翻到体育那页，映入眼帘的就是一个“良”字，在那么多个优中显得格外刺眼。从三年级开始我的体育成绩就直线下滑，我为此感到十分懊恼，每次一提
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900字 六年级 叙事那次，我第一次去乡村，回到爷爷奶奶家。对于从城市来的孩子来说，乡村生活并不陌生，经常能从电视上了解，如果身游其间别有一番风味。老式的砖瓦房一排排的，走进巷子里，两侧的房子低首敛眉，没有城市大马路两边的高楼那样霸气，在这以人为尺寸大小的房屋里，活动幅度小了，说话的派头小了，乡村气味浓密许多，锅铲敲打锅