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450字 六年级 叙事生活中没有书籍，就像世界没有阳光；智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”曾有一位老师对我说：“当你把很多书看完了，你把收获写下来。”现在，我就把它写下来。在书中得到知识当我把第一本书《十万个为什么》看完后，我发现这世上竟有这么多巧妙地知识。我以前都没有认识到知识的重要性，但自从我把《百科全书》看完了
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400字 六年级 叙事读《凡卡》有感我含这悲伤的眼泪和同情心读玩了《凡卡》这篇课文。它记叙了沙皇统治时期俄国人民的苦难生活，从而揭露了社会的黑暗。我相信每个人读了凡卡的悲惨遭遇时，都会牵动着自己的心。凡卡的悲惨遭遇，每个人看到都会感到十分同情，但凡卡的悲惨遭遇是和别人不同的，就拿2008年发生的512事件来说吧，这事发生
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450字 五年级 叙事暑假里，妈妈让我读了高尔基的著作《童年》，其实我一直不喜欢读书，我是个特别爱动的孩子，可是这次不一样，我很快就被书中主人公阿廖沙悲惨的童年深深打动。阿廖沙命运悲惨，从小父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了，他没有
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200字 一年级 叙事在2008年5月12日，是中国人永远也不会忘记的日子！因为这一天，是我们中国以来发生最大的地震。同在一片蓝天下，同在一个国家里。我们正在认真地听课，而四川汶川地区的人们有可能灭临着妻离子散的悲惨。有可能灭临着失去父母，失去儿女的悲惨事迹。当看到电视上一个个从废墟里出来的孩子们，一个个令人感动的故事，
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500字 六年级 叙事在假期里，我看了一本值得深入思考的书“童年”。作者是高尔基写的，内容丰富，人物刻画形象，用词生动、巧妙。这首是主要介绍了作者的悲惨时光，巴巴病死，妈妈出走，受尽了外公和舅舅的的严厉打骂，是爱的疼爱使他勉强存活。外公经常毒打外婆和孩子们，他吝啬、贪婪、专横、残暴，他是主人公阿廖沙憎恶讨厌的人。外婆是一
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550字 六年级 叙事读《凡卡》有感学习了《凡卡》这篇文章后，我的心情久久不能平静。《凡卡》的作者是俄罗斯的契诃夫。作者通过凡卡给爷爷写信这件事，反映了旧俄时代，穷苦孩子的悲惨命运，揭露了当时社会的腐朽和黑暗。当我读到凡卡痛苦的学徒生活，他悲惨的生活情景仿佛就在眼前：“老板揪着我的头发，把我拖到原子里……老板随手捞起个家
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350字 三年级 叙事2008年5月12日，四川、汶川的同胞们经历了一次8.3级的特大地震，我想，那一幕幕惨不忍睹的悲惨画面一定又浮现在乡亲们的眼前了吧？我们原以为这样的灾难不会再重来了，可是意想不到的是，那悲惨的场面竟然出现在了青海的玉树地区上，那7、1级的地震把楼房瞬间推到了。那时，正坐在电视机前的我多么希望赶到玉树
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300字 三年级 叙事我小的那时候在生活在农村，年级很小，父母都忙于农活，也是为了生活，有时候把年幼的我丢在一边，饿一顿那是常有的事情，不过也与我妈妈粗心大意有很大关系！因为一家人忙于生产，所以我总是被放在家里，饿了的话也不像现在电视剧里演得那样，全家人着急上火就怕出差错，把孩子照顾的舒舒服服，饿你就饿着吧，等到饿过头也
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350字 五年级 叙事你别看我外貌文文静静，其实我懒得要命！就连房间都懒得整理，所以我的房间便构成了这样一幅“壮丽”的景象：你瞧瞧，书桌上，漫画书、少儿文学集、作文书、字典、词典……到处乱丢，几乎没有一寸平整的地方。你看看，我的床头上堆满了各种各样的书籍，它们可是无数“悲惨事件”的“祸根”、“肇事者”。有好几次，我正在酣
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350字 小学 叙事我的心地是多么的纯洁，我的为人是多么的真诚。可有一次，我竟然被愚弄了，在我的视线中，出现了一幅丑陋的画面……有一天，我和姐姐一同去外婆家，路过一家超市门口，看见一位少女跪在路边，披着发，低着头，身边展开着一张大纸，纸上写着“悲惨身世”：父亲车祸身亡，母亲患上白血病，急需钱款救治。我和姐姐顿时动了恻隐