下楼梯作文段落(10篇)
  • 400字 五年级 叙事
    安全教育节目真正教育我们如何在火灾、地震、马路、溺水、洪水上自救。该做哪些急救措施,让我们更加了解安全教育重要性,更加懂得如何去运用这些方法。看了安全教育节目,它改变了我们的一些做法,平常在学校举行疏散演习时,我们不再漫不经心地走下楼梯,而是有秩序地迅速跑下楼梯,十分认真地去对待每一次疏散演习,那是
  • 450字 六年级 叙事
    书,是人类最好的朋友了。它能带给我们知识,带给我们快乐,带给我们一种意想不到的滋味。我喜欢看书,时时刻刻都离不开书,这让我闹了不少笑话呢!记得我读三年级的时候,妈妈给我买了一本书——《名人名言》这本书印刷整洁,小巧玲珑的身躯使我可以走到哪,拿到哪,看到哪!我简直就是爱不释手。那一天早上,我刚起床,就
  • 450字 五年级 叙事
    老师,我想对您说,您关心学生就像慈母一样,爱生如子。记得有一次,一位二年级的小学生下楼梯时,由于走得太匆忙,而且下楼梯上的同学也很拥挤,所以一不小心,那位小同学摔了一跤,正好,您经过那儿,连忙把她扶起,亲切地问道:“小朋友,你摔疼了吗?”那个二年级的小学生揉了揉眼睛感动地说道:“谢谢您,老师,只是擦
  • 550字 六年级 叙事
    规则是什么?有些人或许会问。规则就是有关部门制定的,人们共同遵守或章程。那么遵守规则和不遵守规则分别有什么结果呢?请看下文:每当第二节课下课后,周一将会升国旗,周二至周五便是做操。在这个时间段,学校里的人都会急忙到操场上去站队。可在下楼梯时有的同学推推搡搡,不遵守校规,而导致发生安全事故,造成人员伤
  • 600字 初一 叙事
    遵循规则 是由本站用户一年级作文精心为大家准备的,欢迎大家阅读。规则是什么?有些人或许会问。规则就是有关部门制定的,人们共同遵守或章程。那么遵守规则和不遵守规则分别有什么结果呢?请看下文:每当第二节课下课后,周一将会升国旗,周二至周五便是做操。在这个时间段,学校里的人都会急忙到操场上去站队。可在下楼
  • 550字 三年级 叙事
    去澳洲的第三天,我们去企鹅岛看企鹅!到了企鹅岛的沙滩上,我们的心情都非常兴奋、激动和紧张。有些人站得高高的踮起脚尖,望向海面的左边、右边和前方,更多的人拿着望远镜向海面看,可惜的是,我们没带望远镜,看不了那么远。更讨厌的是,等的时间实在太长了,一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了,……一小时过去
  • 600字 一年级 叙事
    老师,我想对您说,您像园丁一样,为了培养祖国的接班人,日夜操劳,忘我地工作的精神多么可贵呀!每当夜晚的时候,人们早已进入了甜甜的梦乡之中,您却还坐在灯下,精心地为我们批改着作业,您想到的不是自己,而是祖国的接班人。老师,我想对您说,您关心学生就像慈母一样,爱生如子。记得有一次,一位二年级的小学生下楼
  • 600字 初二 叙事
    天色突然开始阴沉下来,黑得像铅墨一样。远方,也缓缓传来了轰隆隆的雷声。我顿时感到很不妙,连忙穿上了雨衣。没过多久,雨就“哗”地一声下了起来。雨点打在身上的感觉就像针刺在身上一样,十分猛烈。我一边“逃跑”,一边感叹:这雨来得真突然!风刮得很大很猛烈,差点把我的雨衣也刮走。我和几个女同学相互依靠着,撑着
  • 550字 六年级 叙事
    帮助一个伟大的名人说过:“你帮助别人,别人就会帮助你。”在生活中是可以理解这句话的意思。记得,那天我们在上体育课,大家兴高采烈的打着篮球。不妙的事情发生了,一个同学摔倒了,大家风尘仆仆走到时,她的脸上写满了痛苦,眼睛半眯着,嘴里不知在说什么,仔细一听原来是在呻吟:“好痛!好痛。”他的左手一直抚摸着右
  • 650字 六年级 叙事
    从开学到现在最使我感动的一件事,那就是一位素不相识的小妹妹对于我的帮助,话得从春天说起。我们学校开展了关于春天的各项活动,让同学们在愉快而有意义的活动中健康成长。记得上一周的星期五,和煦的阳光照耀着大地,学校决定举行一次放风筝比赛。上午听到这个消息后,同学们的欢呼声可想而知。个个糊风筝,制风筝,准备
下楼梯段落