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1200字 一年级 叙事我经常有一个个设想，其中有利用现代化的信息技术手段为教育和教学服务。比方说，我曾经设想的就是班级里的同学每人一台电脑，在课堂上随时都可以进行信息的交流与共享，可以利用网络进行知识的采集和编辑，利用多媒体声像软件让教学快乐进行，可以达到教学效率的最大化。我还曾规划了一整套让学生操作的方法，从培养学生的
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650字 五年级 叙事我对克隆的想法广东省天河区棠下小学五1班钟振彬 在1997年，当人们成功地克隆出一只活生生的绵羊时，（这一举动）在世界上引起了巨大震动。那时七岁的我，（也）已（经）展开了对克隆的奇思异想。或许20年后，我成了一位克隆专家，为人们克隆出许许多多的克隆物来（
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450字 五年级 叙事星期天，我作为青奥小记者参加了南京日报报社组织的参观赵家水库和长江干堤的活动，采访了南京水利局的水利专家。知道了我国的淡水资源缺少，我们生活中一定要珍惜这宝贵的水源，节约用水。采访后回家的路上，我一直在考虑节水的问题，我们怎么在平时的生活中节水呢？回到家，我特别关注了我家的用水情况，看到我家淘米、洗
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550字 五年级 叙事2010年3月，已经87岁高龄的钱正英院士率领中国工程院“浙江沿海项目调研组”来到浙江。在听取浙江省海洋经济汇报后，项目调研组于3月30日至4月5日，先后赴宁波、舟山、台州、温州、绍兴、嘉兴、杭州等七市进行调研和考察。调研组每到一地，专门听取当地海洋经济发展情况汇报，分组考察特色开发区块、企业和项目
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450字 初二 叙事三岁时对未来的设想是推着一辆装满冰淇淋的小车，边卖边吃；十三岁时对未来的设想是在一个堆满古籍的图书馆当管理员，边工作边读；四岁时最羡慕的是邻家的小姐姐，因为她的头发上总是带着五颜六色随风飘飘的蝴蝶结；十四岁时最羡慕的是我的语文老师，因为她可以面带微笑的对所有人说：“我的整个青春都有诗歌陪伴着度过”。
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450字 五年级 叙事马上就要期中考试了，老师每天都留很多作业，这些还不算，写完了作业，正准备去公园玩一会儿，妈妈就嚷开了，“就要期中考试了，还有闲心去玩，还不快去练书法”！妈妈斥责我。 离考试只剩下两天了，我的心也跳哥不停，心里就像装了只蹦来蹦去的小兔子，生怕考不好。 今天，就要考试了，早晨我用一根火腿肠和两颗鸡蛋摆了
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700字 四年级 叙事宇宙方舟如今的太阳，是个五十亿岁的中年人，每天按时上下班，辛苦地在天上运转。从来不吝惜阳光，不用人家管，回家休息以后，黑暗就还给天空。于是，一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。哇，太阳是颗霸王星、工作狂，他在的时候，星星没敢出来逛。光阴飞快，转眼太阳已经是一百亿岁的老人。“可怜的孩子们，我要老死了。”红
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700字 四年级 叙事沉痛的教训这是一幅拍摄于1937年的照片。这天，日本侵略者在上海火车南站投下了大量的炸弹。顷刻间，使繁华的上海火车站变成了一片废墟。图中的幼儿由于剧痛和惊骇大声的哭嚎着，他的亲人可能已被敌人罪恶的炸弹夺去了宝贵的生命。上海火车站到处是惨不忍睹的景象。残垣断壁，炸毁的铁轨，倒塌的天桥，无助的孤儿，无不
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650字 高二 叙事时候未曾停歇，恍若黑甜乡的糊口，流浪失所！梦，呵，那么，做梦是为了甚么？是那黑甜乡虚无惊鸿一瞥，还是那虚无缥缈的春梦一场？所谓南河，不过槐树 至南之枝。梦毕竟是梦，是微薄脆弱的泡沫，存在时反射着勾惹民气的光辉，破裂时却毫偶然义！或许或许，我们只是想找个精力的依托吧，用以承载没法消化的实际，和，追随我
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700字 六年级 叙事面对即将结束的小学生活，我的心中充满了留恋，那六年的生活一下子变得宝贵起来。 最后一个学期了，我觉得我越来越依恋这个集体了，原先我很争强好胜，常常跟同学们为了一点小事，而争得面红耳赤，现在我却做什么事都经过深思熟虑，不在与别人争了；以前，我不喜欢劳动，可现在我却偶尔自觉的排排课桌，清洁一下窗户，我在