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1000字 高一 诗歌按理来说，这种设想是最不可能的，可我已经把其他的设想全都排除了，几乎只有这种可能了。可转念一想，有那个小偷会对你的笔感兴趣！这是谁都知道的道理嘛！你给小偷两个冰淇淋，一个名牌，一个三无，要他二选一，他选哪个？都说了嘛！这是没可能滴！但是，我转念又一想，那个在我后面的叔叔很可疑！为什么？试想，他不是老人，为什么反应那么迟钝？竟然等人们下完了他才下？为什么他手上握着笔？你也许会说他是随身携带的，可他为什么带的笔是很类似小学生的笔？而且，他握着的笔露出来的那一截上面有兔耳朵！而我的笔上正好有一只米菲兔！种种迹象加以我脑子的联想细的胞验证表明——我的笔被偷了。唉！这世道，有人连笔都偷！中国要强国，这一点可不能忽视呀！（画外音：呜呜！我的笔笔！！！）
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400字 五年级 散文从前，大地是碧绿的，而现在却变得干枯了。我来到枯萎的草丛中，看到了人们正在砍伐那绿色的大树。设想一下，大树在想什么？人们正在踩踏那小草，设想一下，小草在想什么？如果我会克隆，我会克隆很多绿色的大树和小草，因为大树和小草会使我们的生存环境再次充满生机。
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1200字 一年级 叙事我经常有一个个设想，其中有利用现代化的信息技术手段为教育和教学服务。比方说，我曾经设想的就是班级里的同学每人一台电脑，在课堂上随时都可以进行信息的交流与共享，可以利用网络进行知识的采集和编辑，利用多媒体声像软件让教学快乐进行，可以达到教学效率的最大化。我还曾规划了一整套让学生操作的方法，从培养学生的信息技术技能到相关的学科知识应用都有。尽管五年前就有这个想法了，但我至今还没实现这个计划。
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650字 五年级 叙事在睡梦中的我，也对克隆展开了设想：20年后的我，（已经）是位名副其实的克隆专家。在开会时，我大胆地提出克隆设想：克隆出一个地球！周围的人对我的设想感到无比地惊讶。可我却靠一身高超的技术在两个月内克隆出了一个小地球。“噼”地一声，小地球炸开了，成了望不见边的大地球。许多人好奇地坐上了太空船参观了那个地球……等梦惊醒后，我情不自禁地发出这样一声感叹：如果真能克隆出一个地球来，那它又是怎样的呢？该很有趣吧！
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600字 高三 散文想念我们曾在一起度过的时光。我设想着有你陪伴的幸福日子；我设想着有你照顾的温馨生活；我设想着有你笑声的每个角落；我设想着只属于我们俩的代号。我想你........其实天很阴云终要散；其实海不宽，此岸连彼岸；其实梦很浅，万物皆自然；其实泪也甜，祝你心如愿；祝你快乐每一天！相识是最珍贵的缘份，思念是最美丽的心情，牵挂是最真挚的心动，问候是最动听的语言。
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650字 高三 议论文比如《女娲造人》是中国的神话，《伊甸园里》是西方神话。尽管两则神话故事所产生的地点不同，可以看出东西方文化的差异，但是它们也有许多共同点。第一，两则神话都认为人类并不是从来就有的，无论东方西方，古人早都思考人类起源问题。第二，两则神话都认为人类是被创造出来的，都有创造人的神，不过一则设想为女娲，一则设想为上帝罢了。第三，制造人的材料都设想为泥土，大地是人类的母亲。第四，人的形象都是按照创造者自身的形象设计的。第五，两则神话又都说到人类为什么有男女性的差别。
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700字 初一比如《女娲造人》是中国的神话，《伊甸园里》是西方神话。尽管两则神话故事所产生的地点不同，可以看出东西方文化的差异，但是它们也有许多共同点。第一，两则神话都认为人类并不是从来就有的，无论东方西方，古人早都思考人类起源问题。第二，两则神话都认为人类是被创造出来的，都有创造人的神，不过一则设想为女娲，一则设想为上帝罢了。第三，制造人的材料都设想为泥土，大地是人类的母亲。第四，人的形象都是按照创造者自身的形象设计的。第五，两则神话又都说到人类为什么有男女性的差别。
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750字 六年级而我想：既然物品急速传送机是一种科幻事物，那又何必追究物理原理呢？其实，在我看来，我们可以学习宇宙的做法。在一颗恒星毁灭之后，会形成一种密度超高的事物，众所周知，叫黑洞，虽然没有任何人进去过黑洞，不过，有许多科学家研究后相信，黑洞其实是会形成一种扭曲时空的隧道，另一端是与黑洞完全相反的白洞，连接着它们两者之间的隧道叫虫洞。如果设想一下，用一种物质，形成于黑洞一样强的的力量，或近似黑洞的力量，制成一个“小黑洞”，再用黑洞的力量制作虫洞，再要传输的一端链接虫洞，在事物传过去的那一瞬间，白洞自然会出现。但这种设想很疯狂，如果要实现这种设想，首先要造出有白洞性质的飞船，进黑洞中去研究虫洞的形成，但去的人，回来的几率很小，所以可能只能留下数据回不来了，想要把这项科技研究成功，就必定要有人牺牲，这也是这项技术止步于现状的原因。
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250字 小学科学家们设想在空中建一个天梯，但它不是真正的梯子，它是用一种密封的通行电梯管道。管道的四壁用电磁材料组成，利用电磁力推动电梯克服重量上升。电源由卫星太阳能发电站供给。电梯是一个很大的密封车箱，可以乘人、运货，整个卫星和飞船也可以装在里面。电梯上升的同时，跟随天梯一起绕地球转动，越升高，重力越小，上升就越省力。当电梯带着人返回地面时，它靠重力作用自动下降，只消耗很少的电能。虽然这还是一种设想，但不远的将来我们一定会乘着这样的电梯遨游太空。
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450字 五年级 叙事采访后回家的路上，我一直在考虑节水的问题，我们怎么在平时的生活中节水呢？回到家，我特别关注了我家的用水情况，看到我家淘米、洗菜、洗澡、冲马桶等等的水都是用的干净自来水，用后都“哗哗”直接流走了，我觉得这样挺可惜的，其实冲马桶的水不需要干净自来水，淘米、洗菜、洗澡的水用来冲马桶多好啊！我努力地开动脑筋，想出了一个家庭节水的设想：家里的食用水和冲厕所的水分成两条管道，食用水接干净自来水，另一管道接马桶，可以用水质较差的水，这样既不影响人们的日常生活又减少了水的污染，一举两得。另外在卫生间或厨房做一个沉淀池和一个家庭蓄水池，淘米、洗菜、洗澡的水不直接流掉，流进沉淀池沉淀后，存放在家庭蓄水池中，家庭蓄水池接一个管道到马桶，这样就可以用淘米、洗菜、洗澡的水用来冲马桶了。如果这个设想能够实现，那么节约的水一定很可观，晚上睡觉我还在琢磨这事，不知不觉就进入了梦想，梦到我的设想被国家采用了，以后的楼房都用上了这个节水设施，我还申请了专利，上了报纸、电视……