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350字 高三 叙事前言：该来的没有来。有个朋友对我说：从你身上找不到一丝雨季的伤感，都是花季的夏天。我很高兴。就这样大大咧咧，嘻嘻哈哈，玩玩闹闹的过完了17年。我的雨季，没有来。然而，该来的，还是来了。我的雨季，在我的18岁里，一份特殊的礼物！这雨季，来得太突然，让我措手不及！我不想要这雨季，一点都不想！面对雨季带给
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150字 一年级 叙事“雨季”，父亲喜欢淅淅沥沥的雨，他喜欢早晨，坐在屋檐下，抽着烟，透过浓浓的烟雾看雨，他说，那像在看一部童年看过的黑白电影……母亲也喜欢雨季，她喜欢她的花儿在雨中抖擞的样子，她说，那是大自然的馈赠……或许是遗传吧，我也喜欢雨季，我喜欢听雨，那悉悉索索的声音，能伴我入眠，我喜欢看下雨时的天空，灰蒙蒙的，
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350字 三年级 叙事好多时候，更喜欢在雨中穿梭，幽静的感觉让人回味无穷，虽有些清冷，宛然是另一番天地。当然，自己是喜欢雨的。想起小学的时候在雨中奔跑的情景，暖暖的，虽然雨滴的冰冷清净打在心上，洗去的是在现实无法释然的忧愁烦恼。在雨中穿行，没有烦恼，没有快乐，带着一颗平常的心，走进在现实世界越来越少的自然。是一份心底最柔
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550字 四年级 叙事我喜欢雨季，也许是因为雨季有朦胧的美吧，也许是因为那个雨夜发生了一件不可思议的事情，我完全不敢相信我眼睛所见，那么我就来分享那个雨夜发生的事情吧……在某个雨季，某个雨季里的某个雨夜，我打着雨伞，慢悠悠的踢着雨，突然，我看见一个中年妇女打着一把伞，她看起来不是很富裕，她打着一把很小的雨伞，走向一个小男
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900字 高二 叙事文字带来的幸福不是每个人都能体会的。对绝大多数人来说，文字不过是了解世界的一种途径。而我觉得，它是一种轻松但不浮泛的抚慰。文字让我保持清醒的头脑，独立的自我，并让我在怯懦时恢复面对生活的勇气和自信。——题记书是人们智慧的结晶、精神的沉淀。“读一本好书犹如和一位好友交谈。”我似乎是与生俱来就有这样的性
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400字 高一 叙事宋青青记忆经不起岁月之河的冲刷，许多往事早已随波而去。但那丝情般的春雨唤醒了我沉睡的记忆。噢，是那童年的雨季......青橄榄记得那是一个阳光灿烂的日子，您――我们的教官带着那神秘的绿色和军人的严厉来到了我们中间，就像百花丛中一株青绿色的榄树，闪烁着濯人的光芒。从此，我们便开始度过那一个漫长的星期。
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1200字以上 高中 叙事标签：雨季不再来文化学院自传异国之恋三毛台湾杂谈三毛把自己的作品称为“自传”。确实如此，与一般的自传一样，三毛作品里始终都有一个作为第一人称的“我”存在。作为作品叙述者的三毛与作品中的三毛以及实际生活中的三毛，可谓是三位一体，这就使读者在阅读过程中把对人物的兴趣和评价直接导向了作者本人。这就是读者体
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900字 初三 叙事清晨就看见雾蒙蒙的天气了，今天是个阴雨连绵的天气。我们匆忙去上班的途中，看见马路两旁的花草在大口的呼吸着新鲜的空气，也在贪婪的喝着这六月的雨水。前几天的阳光明媚，让花草干渴了，在没来及找寻饮料的时候，雨滴不请自到了，它们也欣喜了。远处的山村，近处的花草在雨雾中朦朦胧胧的，给人雾里看花的享受。夏日小树
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1200字以上 高三 叙事雨季这几天的雨一直淅淅沥沥的下个不停，似乎是老天有意考验人们不堪一击的耐力。我站在教室外的长廊里，望着这些从天而降的水精灵，心想，这该是老天的雨季吧！然而，我的人生雨季呢？十八岁半，我的雨季已经接近尾声。我沉默。花季雨季，曾几何时我是多么羡艳这样唯美的词，而如今，我却默默的走过。曾有人感慨说，高中三
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600字 高一 叙事“叮铃铃……”已经是半夜十一点，电话突然响了，迷迷糊糊中摁下接听键，只听得桐的哭泣声，一直持续了10多分钟才知道她与她的他分手了。我不由得感叹：自己找罪受，何必呢？在刚进高中校园时，认识了一位对我很好的男生。他曾给我展示了一个充满快乐，欢声笑语的世界。于是，在心中便产生看一种莫名的情愫，酸酸的，有些