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300字 四年级 叙事记得有一次，崔老师给我们上了一堂科学课，如何用电池让小灯泡亮起来，于是我回家就做了这个实验。我先找了一根铁丝，然后找了两个有电的电池，最后找了个小灯泡。我利用我们上课所学的知识，我做起了实验――我先把电池并联起来，然后把铁丝放在电池的下面，用电池把铁丝压紧，用铁丝的另一头把小灯泡的下面夹紧，然后用电
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450字 六年级 叙事在生活中，想到的与做到的往往不一致。有些事情想起来太容易了——唾手可得，但做起来，麻烦的让你出乎意料；有些事情想起来困难，但做起来却很容易。相信世界上所有的人都有过这种经历，我也不例外，也有过此类经历。那是在三年级的时候，我刚接触到轮滑，觉得这真是太简单了，不就是四个轮子在鞋子底下跑吗？我穿上轮滑鞋
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350字 三年级 叙事今天第一节课，老师在教室里做了一个关于浮力的实验。老师先拿出装满水的玻璃杯，然后拿出一个鸡蛋，再轻轻地把鸡蛋放杯子里，鸡蛋渐渐地沉了下去。老师说：“同学们，你们可以用办法能把鸡蛋浮起来吗？”同学们议论纷纷的讨论起来，有的同学说用绳子把鸡蛋吊起来；有的同学说加一点糖就可以把鸡蛋浮起来。老师说：“你们都
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350字 五年级 叙事“让武汉美起来、亮起来、绿起来、洁起来！”在大街上随处可见这的口号。每当我看到这样的口号就想：武汉一定成为最绿、最洁、最美、最亮的城市！可是不久，我就改变了想法。那是一个阳光灿烂的日子，我们一家三口坐公共汽车出去游玩。在车上，一位穿戴时髦的叔叔在众目睽睽之下将一根未吃完的冰棒向窗外一抛，滴着水的冰棒
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1200字以上 叙事精选作文:跌倒了，一定要爬起来(450字)作文在快乐的同时总伴随着痛苦。与此同时，生也就是因为功与失败并存；欢笑与泪同在，才变得更加充实与美好。而我们每个也正是因为一次次的失败与挫折，才一步步走向熟。朋友，在你跌到时你会怎样做呢？是怨天尤、自自弃，将自己永远困在生活的影当中？还是重新站起来，迎接新的
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500字 五年级 叙事上课了，只看见老师拿着一个杯子、一个鸡蛋、一根吸管、一袋盐四样东西缓缓走进教室，我很纳闷，不知道老师葫芦里卖的是什么药。难道是做实验？ 不出所料，只听老师说道：“咱们这堂课要做一个有趣的实验。” 同学们高兴地欢呼雀跃起来：“要做实验了喽，哈哈。” 接着老师问道：“同学们，你们相信鸡蛋能在水里浮起来吗
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400字 五年级 叙事那天，妈妈给我在漆河买了一部滑板车，我非常喜欢，一买回来我就马上学了起来。可是，我不知怎么也学不会，妈妈说，先把后脚放上去，然后，用左脚轻轻地滑，接着左脚也放上去，右脚摆动。我嫌妈妈太哆嗦，也没听完，就自己开始练习起来。我自己扶着墙，慢慢地移动，脚也别扭地摇起来。可是，我就只能扶着墙吗？于是，我来到
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650字 六年级 叙事一大早，我就被爸爸叫起来，睡眼朦胧，就开口问道“爸爸你这么早叫我起来干嘛，今天是周末呀，我又不要读书那我再睡会儿吧！”说着还想在钻回温暖的被窝里去，这么冷的天，哪能说起来就起来，还不如钻在被窝里舒服呢！被窝离不开我，我也离不开被窝。“真是的，看看你的样子，哪有点读书人的样。今天天气好，快点起来，我们
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500字 初一 叙事我是一个读书迷，看见一本书，我就拿起来津津有味的读起来，沉浸在那书的意境中，如痴如醉，仿佛自己就在书中漫步。我也是一个象棋迷，想玩象棋的时候就拉着爸爸和我玩，输了也不气馁，可玩了几次，我再叫爸爸和我玩，他便不和我玩了，至今也没玩过了。重要的是，我更是个羽毛球迷呢！说起羽毛球来，它是我最爱的运动了，它
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300字 三年级 叙事在我家里有一个胖嘟嘟的小猫，它摸起来很是柔软，看起来也非常的可爱，但是它却是一个胆小的一只大肥猫。也许你会非常奇怪，一只猫还有什么好害怕的呢。接下来喔告诉你我家的这只猫，确实怕打雷。那是一天下着大雨的夜晚，我们吃过饭妈妈叫我把剩饭给我家的小猫。于是我就把饭端给了它，可是当我到它的身旁时，它看起来很是