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700字 六年级 叙事在美丽的龙洲校区有一片“芃芃农艺园”，那里一年四季种着长势喜人的绿色有机果蔬。吐着须儿的玉米，美丽的洛神花，大个头的番薯，红红的柿子，又细又长的青瓜，躲在藤叶下的大冬瓜……而最让我心心念念的是我们班种植的芋艿。春天的尾声，我们在朱老师的带领下，来到了“芃芃农艺园”的一角，朱老师说这地儿就让我们动手种
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250字 二年级 叙事"出发!种芋艿喽!我背上锄头和长柄勺子，爷爷挑起两大篮芋艿籽，爷孙俩一前一后出了村。不知不觉来到了自家田头。爷爷放下担子，拿过勺子，舀了几勺水，把每个芋艿籽浑身上下浇了个透。我疑惑不解的问:"爷爷，为什么要先给芋艿籽浇水呢?"爷爷回答说:"这几天一直没下雨，芋艿生长须要充足的水分，如果不浇水，芋艿籽
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350字 三年级 叙事外婆家有一个很大的花园，里面种着许多植物，有大蒜、香菜、金桔、石榴等等，其中最让我难忘的是外婆家的芋艿，因为我亲身体验了挖芋艿。完晚饭，外公说花园里的芋艿长的差不多了，是时候把它挖出来了。我一听，好激动，马上帮助外公准备好了铲子、钉耙、篮子等工具，准备大干一场。外公先给我做了个示范：他用钉耙把土挖开
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350字 二年级 叙事国庆期间，爸爸妈妈带我到乡下外公外婆家去玩。第一天下午，我和爸爸妈妈，还有外公，去地里刨芋艿。我们趟过一条小河，走过一段碎石路，好一会儿才到了外公种的芋艿地。 走近一行行排列整齐的芋艿，我发现，芋艿的叶子宽宽大大的，像一把把扇子；茎粗粗长长的，像小朋友的腿。外公拿起锄头，开始刨芋艿了。看着外公用力刨
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300字 叙事一个晚上的煎熬，早上一起床，我发现了一个很严重的问题——我喉咙哑了！“起来 了！”我以我自己都听不到的声音“喊”道。上午，我们要去挖芋艿。“你们最好穿雨衣，还要戴上手套！”一个六7班的人说，“否则你们回来就变成了泥人了！”“不会吧，这样穿，我们又不是去搞生化危机！”虽然话这么说，我还是乖乖地穿上了雨
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400字 五年级 叙事星期天，我去乡下挖了一次芋艿。我骑着放着农具的三轮车，前往我家的田地，看着水渠里的水欢快地流淌，狗尾草摇摆着向我招手，心情愉悦，骑得更快了。到了田地，我拿着镰刀，爸爸扛着钉耙，准备开始挖芋艿。我先把上面的茎割掉，扔在一旁。那叶子可真像荷叶，又像一把把小伞。我用手把叶子拨到一旁，露出茎。“咔嚓”一声，
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300字 三年级 叙事星期六，我们班组织了亲子游——去三石农庄体验农民生活。我们先去种芋艿。只见田地上有一头牛，四肢发达，牛角锋利，锐利的目光看着我们，吓得我们直发抖。“来，孩子们！”农民伯伯亲切地说，“来体验一下帮牛耕地，松了土我们就开工种芋艿。”顿时，大家一下子往农民伯伯那儿跑，排起了长队。轮到我了，我拿起犁，赶着牛
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200字 二年级 叙事一天傍晚，我和爸妈走上那条废弃的马路。车很少来往，路的旁边种了好多蔬菜，有丝瓜、南瓜、花生、夜开花、毛芋艿、红薯、茄子、带豆。一开始我一点都不知道，后来妈妈教会我怎么辨认。南瓜和夜开花的叶子非常相似，很难辨认，妈妈让我观察它们的花，南瓜的花是黄色的，而夜开花的花是白色的。毛芋艿的叶子很像荷叶，滑溜溜
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1200字以上 六年级 叙事南浔区练市小学313013 606班 倪文雯 辅导老师：沈菊莲处于我们现在这个兴盛的时代，超市里的食品架上增加了许多新品种，摆满了琳琅满目的副食品；菜市场里颜色也不再单调了。红橙黄绿青蓝紫，五花八门的东西总让人眼花缭乱、目不暇接。就连解渴的也不再光是白开水了，有小瓶装的矿泉水，还有桶装的饮用水和各式