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400字 五年级 叙事公鸡向往蔚蓝的天空，希望自己的翅膀能够带着自己快乐翱翔，能够同鸟儿们在天空戏耍；乌鸦向往一副百灵鸟一样的歌喉，在人类面前展示自己的才华，得到人类的爱戴与尊重；蛇向往一双能自由行走的脚，与其它动物一样的行走，让自己的肚皮少受些折磨与疼痛；老鼠向往人类的宠爱，每天都可以吃个饱，还不用每天提心吊胆的害怕猫
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400字 高三 叙事感受生活，体会生活，品味生活。生活就像一场戏，因为有缘才相聚；如今已是戏散尽，不知何时再团聚。或许只有天与地知道；也许只有神知道。生活是一面镜子，处处反射着光明。如果说人是上帝手下的生灵，是世界的组成部分，那么生活就是人生途中的插曲，是爱恨情愁的枷锁。生活与人生，有着不可分割的关系。人生不能缺少生活
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300字 二年级 叙事天空，是雄鹰的向往；大海，是鱼儿的向往；人呢，自然有比雄鹰、鱼儿更多的向往。可是，为什么雄鹰能搏击长空，鱼儿能遨游海底，而人却往往一事无成？原因就是，雄鹰只有一个向往，就是天空；鱼儿只有一个向往，就是大海。人的向往太多太多，有物质的欲望，也有青春的梦想。但我们却总是不能很好地把握这两者间的尺度，所以
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800字 五年级 叙事蓝天外的世界等着我向往每年的春秋都那么平淡无奇，望着蔚蓝的天空上一片片白云在飘荡。窗外的世界勾起了我的向往。世界那么宽广，却有谁走出了那绿色的大地，有谁真正做到踏遍天涯？那，天外的世界又是怎样的呢？我向往着那一片彩色天空。我呆呆地望着窗外：一群群小鸟在天空中自由的飞翔，他们要到那儿去呢？或许它们没有
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500字 高二 叙事生活,我理解为生存和活的样子。有些人向往繁华喧闹的都市,过着每天忙碌而又充实的日子；有些人向往简简单单,开着一个小店的生活；有些人向往站在金字塔的顶端,指挥着别人的生活。有些人向往着整天出入高档会所,专车接送的生活。而我向往的生活很平淡。我向往在乡下盖一栋小房子,养条可以看家护院的狗,种一片菜,自给
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700字 高一 叙事向往，我觉得这是一个充满着美好与憧憬的词儿，每当校园的广播台响起向往这首歌时，我总会被它的歌词和那充满淡淡忧伤的歌声所吸引住：我知道并不是所有鸟儿都飞翔，当夏天过去后还有鲜花未曾开放，我害怕看到你独自一人绝望，更害怕看不到你不能和你一起迷惘，多想你在我身旁看命运变幻无常，体会这默默忍耐的力量，当春风
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500字 初一 叙事‘我是一只小小小小鸟，怎么飞也飞飞也飞不高……’每当听到这首歌时，我的内心就一阵酸楚；每当轻声呵唱这首歌时，我便会止不住地唉声叹气，甚至还有调皮的泪珠一个接一个地掉下来，碰落在地上，随即是一曲哀转久绝的乐章。鸟儿，长着一双宽大、轻巧的翅膀，可以在蓝天自由自在的飞翔。自古人类就想像鸟儿一样，在天空无拘
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350字 五年级 叙事我一直做着梦，是，现在将来，梦都会一直做下去。我梦见在天地的大舞台之间，我是最闪耀的一颗星，拥有那么多掌声和祝福。拥有那么多关注。这或许是很不现实，开在角落的花朵，也同样渴望关注。上帝不眷顾到每人，他太忙了，不把他的每个生灵都的尽善尽美。会有不起眼的人们生活在自卑和向往中。向往那么多人的朋友，向往拥
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400字 初一 叙事每一个人都有着自己所向往的事情，这或大或小，不管怎样都是让人们树立目标，去为了这个持之以恒的去坚持。但是最后不管实没实现，虽然会有遗憾但也至少会得到满足，不是吗？小时候，记得上4，5年级的时候，上学的路程中看到那些初中生，高中生去中学部上学的时候心中充满了向往上中学的心情。终于我也穿上了中学部的校服
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400字 初二 叙事我一直做着一个梦，不论是过去，现在还是将来，这个梦都会一直做下去。因为我梦见在天地的大舞台之间，我是最闪耀的一颗星，拥有那么多掌声和祝福。拥有那么多关注。这或许是很不现实，但是开在角落的花朵，也同样渴望关注。上帝不可能眷顾到每一个人，他太忙了，不可能把他创造的每个生灵都创造的尽善尽美。一定会有一些不