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350字 五年级 叙事折中办法一个风和日丽的下午,小天和小果决定去美丽的西湖游玩。“啊！简直如仙境般！”“是啊是啊！”小天和小果大叫到。的确，天是那么的蓝，水是那么的清、那么的绿。西湖不仅有着独树一帜的风姿，连地形也很独特。他中间有一个圆，圆里是湖水，而旁边有两条路，一条向左，一条向右，都可以通向对面的森林。“走走走，去
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400字 六年级 叙事大家一定都有自己喜欢的书吧，比如《黑猫警长》、《小英雄雨来》……，我当然有自己喜欢的书，它的名字叫《小学生十万个为什么》。《小学生十万个为什么》这本书十分精彩，它的内容十分丰富，上面有许多平常人不知道的问题，我从这本书上知道了许多东西，比如：鱼儿不能多喂，因为鱼儿的记忆力只有5秒钟，当你这分钟喂了它
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350字 六年级 叙事你会绣花吗？绣花可不容易啦。既要掌握技巧，又要缝得漂亮，假如你不会绣花，那就看看我是怎样做的吧；如果你会绣花，那就听听我的绣花小秘诀吧！秘诀一：“怎样才能把线穿进针孔里？”因为细线很容易分叉，所以要穿过针孔就比较难，那你最好用水把它粘住，这样就不容易分叉了；秘诀二：“怎样使针线不容易脱落？”如果绣花
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400字 初一 叙事7月的天气，好热。挽在后脑勺的那一束马尾，像一个随身的蒸笼，不断地给我的额头补上汗珠。今天，在理发师的妙手下，马尾变短了，蒸笼不见了。好凉好爽！镜子里，剪刀在我头上飞舞，看到和我同甘共苦了几年的头发纷纷下落，看到镜子里越来越短的头发，我有想哭的冲动。躺在地上的头发在伸冤，责问我为什么无情无义的剪掉它
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450字 六年级 叙事在我家的阳台上有个蔬菜小园地。这片小园地是我妈妈开拓的。虽然这个园地很小，但是这个园地却显得那么生机勃勃。说去这片小园地我立即想起了它的来历，以前这块阳台是动物世界，养过兔子还养过小仓鼠，后来动物们都被别人了领养了。妈妈就想到了这个阳台能够做一个蔬菜小园地。她买了些丝瓜苗，辣椒苗，仙人掌，等等，在阳
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500字 五年级 叙事11月14日，是我收获最多的一天。通常周末是我出去买早点，当我拎着早点进门的时候，听妈妈说要和朋友一起去郊游，也可以游泳，天有点冷，不敢下水的我和一个小弟弟只能在岸边玩，妈妈看我们无聊就提议在回家的路上可以摘些橄榄吃。虽然我不爱吃橄榄，但听到可以亲手摘橄榄，兴奋极了。终于等到大人们收拾好行李，车子慢
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1000字 高三 叙事跟叶子的叶脉一样，我们的手掌也有脉纹，不同的是掌纹比叶脉更加杂乱无章。我是个相信宿命的孩子，我相信命运就像掌纹所描绘的那样，一切的一切都已经安排好了。没有人可以逃得过命运的安排，我们都无能为力。上帝把命运刻在了我们的手掌上，于是有了掌纹。然后，我们跟着掌纹走，毫不偏差地完成上帝赋予的人生。手掌上的掌
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600字 三年级 叙事今天是大年三十，早上爸爸妈妈就忙碌着置办年夜饭，我也想帮帮爸爸妈妈，妈妈似乎看出了我的心思，就拉着我说：“睿睿，这棵年桔由你来装饰，怎样?”我听了高兴极了，拍着胸口说：“没问题。”往年都是妈妈贴春联、装饰年桔年花。今年由我做，心里暗暗想，一定要把年桔打扮得漂漂亮亮，喜气洋洋，图个大吉大利!妈妈告诉我
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650字 五年级 叙事每次看见妈妈帮我缝补衣服的时候，她穿针，她引线动作一气可成，娴熟极了。一次，我亲自穿针引线，没想到竟是这么难啊！我拿出了闪闪发光的一根针和一条黑线想马上开始“穿针引线”实地演习。我先把线拉得直直的，然后正准备穿线的时候，没想到一个小线头像变魔术般成了五个小分叉，难道这线头成了一棵大树会分枝丫不成。我
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800字 初三 叙事每当我洗头发的时候，便会想起自己的母亲。因为那时的我还小，手也小，洗不动如此密麻的头发，母亲便会不厌其烦地为我洗头发，想起来也让我觉得格外温馨。记得有一次自己学洗头发时，那叫什么洗头发啊?简直是活受罪，我把洗发水的泡沫弄得满脸满身都是，泡沫水流到我的眼睛里，刺得我连眼睛都睁不开，只是蹲在那儿哭，后来