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300字 三年级 叙事“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩！老师一说出游戏的名称，教室里沸腾起来，仿佛快要爆炸了。老师说：“谁想当老鹰？”同学们争先恐后地举着手，说：“我！我！我！”老师扫视了一下，指着我说：“就你吧。看看你捉小鸡的本领怎么样？”我胸有成竹地拍拍胸脯说：“没问题。”老师带着同学们来到操场上，老师当母鸡，后面的同学紧
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550字 六年级 叙事故事的大意是这样的：狐狸一家子三口人整天想着怎么算计别人，狐狸的受里任何一样东西都是骗来的，瞧，他们手里的肉刚从乌鸦那骗来的。一天早上，狐狸一家闷闷不乐，狐狸一家不甘于整天算计别人过日子,决定去寻找快活林。当它们找到一个红房子,并强行占有了它,而且还将房子的主人猴子赶出去了。过着过着,它们觉得又不高
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600字 四年级 叙事两年前的一天，我在一个公交车站的旁边看见了两个乞丐。一个乞丐双目失明，以卖艺为生；另一个乞丐则是向人们乞讨，乞求人们能够施舍他一些钱。有一天，妈妈突然问我：如果你有5角钱，你打算给这俩个乞丐中的哪一个？妈妈的话让我陷入沉思，又让我回忆起那两个乞丐：一个乞丐什么都不说，只靠拉二胡得到很少很少的钱；而另
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650字 初二 叙事两年前的一天，我在一个公交车站的旁边看见了两个乞丐。一个乞丐双目失明，以卖艺为生；另一个乞丐则是向人们乞讨，乞求人们能够施舍他一些钱。有一天，妈妈突然问我：如果你有5角钱，你打算给这俩个乞丐中的哪一个？妈妈的话让我陷入沉思，又让我回忆起那两个乞丐：一个乞丐什么都不说，只靠拉二胡得到很少很少的钱；而另
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400字 四年级 叙事波涛汹涌的海面上，一叶扬着帆的小船儿正剧烈地颠簸着奋力前进。天空中，一群海鸥正在展翅翱翔。天是蓝的，水也是蓝的，天连着海，海连着天，无边无际，是那么宏伟壮观。放眼望去，只见海浪从海平线上滚滚而来。海浪一浪接着一浪，一浪高过一浪。小船随时都有被掀返的危险。突然，“嘭”的一声，一只海鸥被巨大的网子网住了
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800字 六年级 叙事这是是法律中非常刺眼的一个词语，是一个残酷的无底洞，是毁坏家庭幸福，破坏社会治安的大魔头。他是贪欲派来的最大的杀手，他残忍的“杀害”老百姓，让他们都陷入他的魔爪之中，他就是，传销。电视上，报纸上，传单上，有不少关于抵制传销的信息，尽管这些媒体千方百计的宣传这些打击传销的信息，但是人们的贪欲使得传销可
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450字 初一 叙事我来到了一个安静的地方，我听到了美丽、奇妙的音乐，忽高忽低，变化离奇。我沉浸在这音乐中，不禁坐下来仔细、认真去倾听。那音乐似乎在讲述某个故事，最初音乐平静缓和，却又给人庄重、敬畏的感觉，像是一个舞蹈演员在舞台上表演。中间却又像陷入了痛苦的深渊，挣扎着想要挣脱出来，却又陷入痛苦，无法自拔，像是刚次的那
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450字 初二 叙事中学时代，酸甜苦辣样样俱全。——题记如果说，儿童时代是一块蛋糕，是美味甜蜜的，那么中学时代就可以称之为“巧克力”了，当我们咬下去的时候是甜的，可当细细品味时总会尝出它内在的苦涩。中学时代----压力“逼”着我前进的时代。当我踏着矫健的步伐迈入中学时，“压力”就像个烦人的小孩整天跟着我，于是我产生了一
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500字 六年级 叙事现在是3059年，我们人类在地球上幸福的生活着。直到有一天，一位邪恶的科学家出现了，始这一切改变了。这位科学家把一些东西注射到动物的身体里，动物的身体瞬间变大，变大到原来的一倍，像我们人类一样用双腿走路，我们称它为兽人。这位科学家利用兽人来实现他统治地球的野心。这些兽人非常强大，刀枪不入，连子弹都大
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500字 五年级 叙事《带银铃的长臂猴》是“动物小说大王”沈石溪的经典之作。作者为我们描述了一个有情有义的动物王国，让我们感受到动物身上值得我们学习的优点和它们之间动人的事迹。这本书中，最让我难忘的一篇是“单臂猿的末日”：有一个喂养猿猴的工人，不小心压断了一只小猿猴的胳膊，这使它长大之后受到了其它猿猴的欺凌。这使工人老莫