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650字 四年级走在路上，我看着那阴了好久的天，不觉中又想起了那本棋谱。明明只有一步之遥，却又被金钱的利刃无情斩断，失之交臂。对我来说，看见棋谱的那阵喜悦就像在秋风中枯黄的最后一片树叶，摇晃着支撑了一会儿之后，就无奈地离开了自己依偎了好几个月的枝头，只留下一个光秃秃的树去迎接冰冷的冬天。
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550字 五年级一开始，我是问我爷爷，我爷爷虽然很会下象棋，但他却不知道怎么和我解释，我带着对象棋的浓厚兴趣去问我爸爸，爸爸认为我只不过是三分钟的热度，只教给我“马走日”“象走田”“象不能过河”这些简单的棋谱，我也一个一个去背，用象棋不断的去练习，这些我练熟了，就向爸爸发起了“挑战”，可是爸爸根本就没有交给我摆棋，爸爸惊讶的说：“你根本就不会摆棋，怎么想我发起挑战？”后来我就根据爸爸摆棋谱，跟着模仿，经过一周我就对摆棋谱了解了，后来爸爸觉得我有一个要学会下棋的决心。
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250字 四年级 写人王昱雯的最大爱好是下围棋，现在他是业余一段，是个不折不扣的棋迷。一有时间，他就扎进了围棋的海洋。有一次，他一只手指着棋谱，一只手拿着棋子，静静地坐在棋盘前，认真地打棋谱，一坐就是两三个小时。有时还缠着他爸杀上个天昏地暗才罢休。
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600字 初二记得初学围棋的时候，我的天赋顶好，但也还摸着门道，什么棋谱诸类一概拒碰，凭着这股劲奇迹般的进了一个水平中上的班，哪只道刚进去就被我们的围棋老师来了个当头一棒，让了我十多子最后依然输得极惨，老师狡黠一笑，又不知哪门"武林棋谱"，那个无助的"小知青"输得溃不成军，只剩六颗子借了两口气在气落里瑟瑟，那棋子似乎也有不服气，无奈入了龙口，也无可奈何了。
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700字 初二一次次在家练习棋谱，心中总带着些期待，期待着可战胜父亲。春夜，虫鸣飘在我的棋上唱响了追梦的年华；夏夜，星光缀在我的棋上，点亮了流光的旧梦；秋夜，红枫歇在棋盘上，翩跹成绯红的幻想；冬夜，雪花躺在棋盘上，震碎成晶亮的渴望。一手握棋谱，一手拿棋子，反复推演着重重变化，观黑红两色交织厮斗，品其中深刻而又有效的方法，更是揣摩父亲下棋的一些习惯，更希望一一攻破。为了我的梦想，我在拼搏，在奋斗。
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650字 高三 议论文喜欢下棋的朋友深知下棋也需要重复。还记得作家茨威格在《象棋的故事》中所塑造的那个无名氏吗？ 他和世界冠军下棋却赢了世界冠军。原来无名氏在纳粹的集中营里坐牢时，无意间得到一本棋谱。为了打发无聊，他将棋谱下了一遍又一遍。当他烂熟棋谱之后，为了进一步打发无聊，就和自己下棋。正是这种近乎疯狂的重复使他练就了无与伦比的棋技。
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350字 三年级 记叙文对局开始了。我执黑，它执白。我照着常规聂卫平棋谱走，电脑棋手敏捷地应对着。我一会儿顾左，一会儿顾右，很快便处于下风。为了不再处于下风，我用出绝招，称“棋圣”的吴清源棋谱，我第一招“大展鸿图”，第二式“暗影迷踪拳”。电脑棋手也不甘示弱，第一招“一朝归元”，第2式“四相决”！我暗暗之中变了一招，名叫“火舞旋风”。电脑棋手又换一式“易水寒”。双方僵持不下。终于，我发现了一处要点。我一招“葵花点穴手”占领了那个要点。电脑棋手长思过后，下了一步“冰天雪地”，把我的棋封住。我一看，机会已到，我一招“升龙拳”将一块白棋分开。电脑棋手想了一下，便认输了。就这样，一场惊心动魄，扣人心弦的“战役”结束了。
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400字 五年级但最近几天，我对棋越来越喜爱了，自己背着母亲买了好几本棋谱。昨天，堂妹来我家玩，不小心就把我藏在枕头底下的几本棋谱翻了出来，母亲知道了，虽没有说什么，但也叹了一口气，对我也冷淡了许多，许是觉得我不能完成她的心愿吧！不能做一个真正的淑女！
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700字 四年级 抒情已经好些时候不和老爸下棋了，看着那木棕色的棋盘中“楚河”，“汉界”二字依旧苍劲有力，两边的那副对联：“見棋不言真君子，起手无回大丈夫。”还是刻在我的心中。突然心血来潮，对在一旁看电视的老爸说：“爸，下盘象棋吧？”老爸愣了一下，随即答应，又一次相同的开阵布局，熟悉的当头炮，回車马……老爸的棋局又是那样随意，但却棋棋紧扣，步步相连，一棋不对，便是被对的全盘皆输……硝烟过后，我依然败了，老爸还是丢过来一本入门级别的棋谱：“入门再说。”我望着这本棋谱，开始阅读起来。
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800字 初二那么，我们先来了解一下以上两种机器人是如何工作的吧。“阿尔法狗”机器人其实由一台终端计算机操控，人们在它的脑内（计算机中）输入了上万张棋谱，它走的每一步都是通过人类设定的程序而在上万张棋谱中筛选出胜率最高，赢面最大的最优一步。而钢琴机器人的原理也大致相同，按照人类设定的程序和人类在其脑中储存的琴谱“按部就班”即可。