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600字 六年级 叙事“古村落日残霞，轻烟老树寒鸦……”一阵阵古诗朗诵的的声音从六(2)班的教室传出来，“咦”六(2班在干什么呢？哦，原来他们正在举行“合作共赢，诗意浓浓”的综合性学习活动呢！主持人伍雨霞满脸微笑的说道：“现在有请第三组上台展示。”第三组的组员大步流星的走上讲台他们从高到矮依次排着队，便深情默默的朗诵起来
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700字 六年级 叙事“珠帘绣幕，可有人听？听也亦曾肠断？”古之戍角今之警笛，呜呜咽咽勾起人们“问家山何处？鬓丝搔短，龙沙万里”的国愁家恨。然而有一天我却发现倾听警笛的声音能听出召人努力，催人奋进的别样力量。五年级时数学课变难了不少，讲课的也换成了一位古板无趣的男老师。我听课的兴趣骤减，上课总情不自禁地走神。那天上的是代
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1200字以上 高三 叙事夜色下的凤湖公园听说晚上的凤湖公园的特别壮观，尤其是两座石拱桥和音乐喷泉。今天我倒要见识见识这平阳县最大最美的公园。吃完晚饭，我们开着车向凤湖公园前进。才过了车站，我们就已经远远地看到了石桥。桥是拱形的，它拱成了五个半圆。走进一看，真是百闻不如一见那！桥十分像坦克的轮子，五个桥洞倒映在水中就形成了五