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500字 一年级 写景夏日的夜晚还是热的不行，就入一个大蒸笼，五官们可就睡不着了，就那耳朵来说吧，红的如夕阳，所以它先发话了：“这是什么天气啊，热的人喘不过气来，像我这样被主人中用的人哪能享用这种条件哩！你看我……”耳朵不停地在说自己的功劳，一旁的嘴巴可听不下去了：“耳朵大哥，就你，哼屁用，瞧你长的像数字“3”中间又是一
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1200字以上 六年级 写景五官我们每个人的眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴等都是身体上重要的感觉器官。人和动物通过眼睛看、鼻子嗅、耳朵听、嘴巴尝，来感觉和认识外部事物，在自然界中求得生存和发展。他们居于人的脸上，享受着至尊之位。他们也各有各的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。眼睛在五官中，样子看上去十分精神。或许就是这个原因，
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600字 六年级 写景在一个月明星稀的夜晚，人们都进入了梦乡，院子里只有一辆汽车和一辆自行车。就在这时，汽车突然睁开了眼，嘲讽的对在角落里早已落满灰的自行车说：“自行车老弟，你还能留在这里真是幸运啊，现在我们汽车已是家家户户都不可缺少的交通工具了，你不是早就应该被人遗忘了吗？自行车从角落中走出来，抖了抖身上的灰，毫不客气
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1200字以上 六年级 写景总评：同学们，通过“五官”的一场争论，大家有没有得到什么启示呢？作者不是从一般的角度写我们应当怎么养成良好的生活习惯，而是选择“五官的怨言”这样有趣的视角来写，让我们在欣赏他的生动的“诉苦”的同时，感受到讲究良好生活习惯的重要，有一定的教育意义，然而，我们也应该注意到在这种对话描写很出色的基础上，就