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150字 五年级 写景“呼呼！”静寂的夜被一阵浩大的巨响打破了！谁？为何吓的我的窗簌簌发抖？为何打的我的门砰砰发响？为何吹得我的伞无影无踪？为何……噢，原来是风婆婆，风婆婆你为何那么开心？到底谁来了呢？啊，透过窗一片片如梨花似得雪花落了下来，无声无息的降落在树上、屋顶上、草丛中，为大地披上了银装。“雪妹妹，你好吗？”我打
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800字 六年级 写景雪，纷飞；沙，飞扬；风，龙卷；人，行走。那就是撒哈拉！世界第二大荒漠，环境恶劣，但，它是最美的。因为，那里有雪，有缤纷大雪，鹅毛大雪，绒绒小雪，最爱那里的雪。沙，很多，因为他是沙漠。它会飞，因为有风！有龙卷风！人们一直居住在那里，不管环境如何，都在那里生存，因为他们爱那里！我也跟着他们一样，去爱它！
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350字 六年级 写景一声长叹后，便进入乐曲的情感之中。忽近忽远，若即若离，一丝丝悲凉之意沁入心扉，随后的愤慨又涌入胸腔。在这缓急之间将他所历经的磨难，所遭遇的悲苦跃然纸上，此刻的我们成为了一位旁观者，仔细倾听者阿炳的苦辣人生。是的，他不解为何自己的人生会比别人更加艰难，他不解为何痛苦的遭遇总是与自己不期而遇，他不解这些
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500字 高三 写景似在暴风雨中顶着雷鸣的那只海燕，在墙头随风左右摇摆的那株青草令我感到震撼，使我想为随风倒的墙头草平反。同样是草，同样为了生存，同样在为大地缀色。为何一上墙头就受到了人们的鄙夷？但无论人们如何轻蔑它，它还是坚韧地生存着，比你看得起的与大地亲密无间的异草更顽强地生活着。不以身高而骄，不以地贫而悲。正如诸
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350字 六年级 写景我一直以为，雪是天使的羽毛，不然，那雪为何如此洁白？我一直以为，雪是诗人的眼泪，不然，那雪为何如此多情？我一直以为，雪是美人唇边的一抹淡笑，不然，那雪为何如此妩媚？当纷扬大雪如柳絮般飘洒时，当千树万树梨花开时，我更加坚信，雪是天使梳理羽翼时掉下的羽毛，轻轻的，打着旋的羽毛，依依不舍的告别天空，来到人
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450字 初二 写景郝家中学2002级2班阳光雨儿窗外的雨,淅淅沥沥,在飘在落在敲打,滴滴叩击着沉睡的大地,沉睡的房屋,沉睡的心.小雨的真切,小雨的缠绵,唤我从梦中走出来,思维耐不住冬雨的撩拨,辗转反侧,再也不能够同大地,同黑夜一起沉静.掀动窗帘,外面的世界漆黑而凝重;难得就这样专心谛听,自我陶醉,透过蒙蒙的时空,仿佛
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250字 六年级 写景可这次还没等他再买上车时，所有的积蓄又被侦探敲诈，洗劫一空。买车的梦想再次成为泡影。他为了买车，与虎妞成就了一段婚姻。但好景不长，虎妞死于难产，又失去了他喜爱的小福子。祥子人车两空。从此厌烦拉车，劳作。最终成为城市的垃圾。读罢这本书，我对祥子的评价为：祥子是一个经不住生活的考验，而失去生活的人。俗话
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500字 三年级 写景窗外的雨，淅淅沥沥，在飘在落在敲打，滴滴叩击着沉睡的大地，沉睡的房屋，沉睡的心。小雨的真切，小雨的缠绵，唤我从梦中走出来，思维耐不住冬雨的撩拨，辗转反侧，再也不能够同大地，同黑夜一起沉静。掀动窗帘，外面的世界漆黑而凝重；难得就这样专心谛听，自我陶醉，透过蒙蒙的时空，仿佛见得思绪飞飞扬扬，丝丝缕缕，被
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650字 初中 写景生活的道路布江了荆棘与杂草，人生的道路充满着崎岖与坎坷。我们曾拥有，也曾失去；曾成功，也曾失败。风雨中，我们艰难地走过泥泞，迎来了这雨后的阳光。一次考试失利，你沉迷于痛苦之中，你伤心，你自卑，你气馁。是啊！我们的“上帝”永远是分数，它能给我们带来一切，尽管如此，但我们曾经努力过：曾经，你雄心勃勃，努
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650字 高一 写景担当是墨梅放弃了绚烂的夏夜，在飘雪的冬季，散发着一缕幽香，担当是黄花在秋天失去光彩，无声无息的零落成诗，毫无怨言担当是雾罩的清晨，阳光照在斑驳石壁上，那一份苍老后的古韵古香……“明妃初出汉宫时，泪湿春风鬓脚垂。”翻开历史的书页，我又看见那换名昭君的绝色女子，在阳关路上孤单的身影，“大漠孤烟直，长河落