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300字 三年级 写景作文的恐惧作文，作文，我怕你！就像小兔怕大狼，就像虫子怕公鸡，就像老鼠怕小猫……写作文真是太难写,每当接到一个作文题目时,我就要在左想右想,绞尽脑汁,真让人烦啊!只好像挤牙膏一样,这拼那揍,唉!难写!写作文让我失去了自由,我以为到了暑假就可以在家“翻天覆地”了,无拘无束,快活极了。还可以到亲朋好友家
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650字 六年级 写景这不，李老师成全了我们，谁让他是“理”老师呢？可不是“强词夺理”的“理”，而是“理解”的“理”。所以，当然是最理解我们的老师啦！“沙--”一张张作文纸发了下来，与以往不同的是，这次不是令人头疼的写作文，而是让大家兴奋不已的批作文。所以，作文纸上一定是写满了密密麻麻的字。我的眼睛往作文纸上一扫，“呀，
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550字 六年级 写景哎，一星期又过去了，又到了完成妈妈布置的作业的时候。自开学以为，妈妈就给我下了一道“圣旨”：每星期都要写一篇作文，自己觉得好，就给老师。我母命难违，无可奈何地提起笔坐在书桌前，欲写却不知道该如何下笔，我的脑子此时像一团乱麻，无法从头理清。作文真是让人欢喜让人愁啊！我喜欢作文，作文不仅能把英雄事迹记录
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350字 三年级 写景作文投稿后被录用了今天，我看到我昨天投稿的作文《我的书包》已被录用了，到现在为止已经有188人看了我的作文。我高兴极了。我是这样写我投稿的作文的，先介绍我的书包的形状、颜色、图案，接着写书包每层的用途，最后写书包是我学习的好伙伴。没想到我第一次投稿就被发表了。爸爸、妈妈看到我的作文在网上出现，都为我
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550字 三年级 写景我发现了写作文的乐趣缙云县水南小学六（1）班 王美苏写作文，想必大家都很苦恼吧！原本我跟你们一样，可自从我作文获奖后，我那种苦恼便立刻烟消云散了，反到觉得写作文有许许多多的乐趣。在我三年级时，我十分厌恶写作文，有一天，妈妈告诉我：“想写好一篇作文，其实要在平常的日常生活中多观察身边的事物，多思考自己
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900字 写景思维，是人类特有的一种精神活动。任何物化产品形成前都有一种思维在活动。作文，尤其是高考作文，是考生思维外化和物化的产品。笔者年年参加高考作文阅卷，总的来看，考生失分点很多，但根本原因是考生的思维“失分”了——以为话题作文只要扣上话题就行，不注重审题立意。近几年来，高考作文以“话题”为主，并且被普遍叫
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350字 六年级 写景我告诉你吧，我班同学写作文已蔚然成风。先说小诗人钟文越吧，他写的诗得到全校语文老师的赞扬，说他有高中生的水平。最近两年，他一共发表了一百多篇文章呢！班上其他同也不错，五十四位同学有二十七位同学的习作在全国各级刊物上发表。前些日子，我的了篇习作《做组长的感受》也在《快乐作文》上发表了。最值得赞扬的是：
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350字 三年级 写景一堂生动的作文课洪欣奕今天早上的第一节课是语文课，郑老师给我们指导了作文。郑老师上的课真是生动无比。她给我们传授了很好的写作文方法，这些方法就像“红烧鱼”、“三杯鸡”、“大龙虾”等一些美味可口好吃的东西一样，让我回味无穷、记忆犹新！她给我们举了一些例子，比如：上周，我给了你们一个作文命题：《美丽的…
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450字 三年级 写景我当了一回“作文标兵”河北省香河县 香河县城内一小三年级四班 郭炎早上，我刚来到学校，语文课代表就把昨天我们交的作文发了下来。可发到最后，却惟独没有我的，我问课代表，课代表向我挤了挤眼睛，我心里直打鼓，是不是作文写的不好，老师要在课堂上批评啊……，那可是我观察了一整晚上才写出来的。“叮铃铃……”上课
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350字 四年级 写景一直以来，我都有点儿怕写作文，每次老师布置作文的时候，我都有一点担心，在我印象中，本人的作文不是流水帐，就是重点不突出，每当表扬作文优秀的同学时，我是多么羡慕啊！昨天下午，老师又布置了一篇作文——我最爱看的一本书。我看过许多书，写什么呢？我左思右想，突然，我想到了上课时老师的问题：“你知道保尔吗？”