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250字 小学 抒情法律，是用来约束自己，不要被为了逞一时之快和个人的利益而指明灯；法律，是用来保护自己人身安全不受侵犯或不受冤枉的保护神；法律，是用来提高自己控制能力和提高法律文化的一本百科全书；法律，是用来帮助自己所需要帮助的人解决法律问题上的纠纷的美好品质。只有做到了知道法律了解法律才能在遵守法律，只有遵守了法律
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300字 四年级 抒情勿忘历史，不仅仅是提醒我们不要忘记我们祖辈我们的祖国所受的屈辱和凌虐，而更大的意义在于揭示落后就要挨打的道理。毕竟世代的仇恨不能解决任何问题也无助于问题的解决，发展才是硬道理，才是屹立于世界民族之林的根本。 艰苦的八年抗战让积弱的中国承受了太多的苦难，也让中国赢得了近代中国反击列强的最伟大的一场胜
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600字 高三 抒情有理智方可登上峰顶，冲动终将坠入谷底。登峰者所要具备的一个重要能力即是理智，路途巉岩险不可攀，若不让理智带路，一路上的险阻都将化为推动你坠落的诱惑力。面对高峰，理智者一步一个脚印，遇到危机，静心细想，从经验中提取解决方法，寻找化解危机的措施，一路往上攀登;冲动者，望见遥远的顶峰，在困难险阻的百般阻挠
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900字 初中 抒情夕阳西下，我们差不多看遍了动物园的步行区。爸爸惊呼：“今天我走了一万七千多步，好多时候还是抱着元元走的，难怪这么累！赶紧回去吧。”于是，我们来到站台排队。还没到站台，就听到一阵吵闹声。一位游客正动员大家拦截观光车——为什么？我快步上前。原来，他们已经等了两个小时，这期间好几辆空载的观光车经过他们，再
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550字 三年级 抒情“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”屈原的诗句从父亲的嘴里蹦出。父亲总是教导我，自己的事情自己做，无论做什么事情，第一个想到的一定是自己解决，求人不如求己。无论是学习还是生活，父亲对我都十分严格。每天放学，我都会先把作业写完，老师布置的作业很难，我总是遇到一些无法解决的字。当我遇到这些问题时，便会把父
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350字 二年级 抒情生活的困难也许不是我们可以想象的存在，我们没有经历过大风大雨，也没有见过山崩地裂的悲惨生活，我们似乎还没有学习过如此抵御外来的困难！也许我就是一个普普通通的人，一个一直被父母保护的人，家中任何的困难都需要我的父母去解决，他们根本就不会对我说起自己的不易，说起无法解决的困难，而我可以做的仅仅就是默默的
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300字 初中 抒情我的脑袋在想，要是可以一边读书一边玩光碟，那就太好了，这样的世界彷彿是天堂！朋友的脑袋应该在想该怎么跟我玩。我跟朋友脑袋装的东西不一样，因为朋友很爱每天打五个小时的电玩，我自己只喜欢玩游戏；他害我每天都一直打电玩，都不能做事，所以我现在很恨他。不过我的脑袋帮了我好大的忙，它如同我的小帮手。要是没有脑
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750字 初一 抒情父亲带着孩子去爬山，爬到了山顶，一团疑问。孩子问父亲：“山的那边是什么？”父亲说：“是山。”孩子又问：“山的那边的那边呢？有海吗？”孩子的眼里充满了希望，父亲望着孩子那双纯洁的眼睛，父亲只好说：“有。”孩子眼里顿时闪着光又问父亲：“海大吗？海里有船吗？船大吗？”父亲说：“海很大很大，也有船，船也很大
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500字 初二 抒情我们既是队友又是对手转眼间，我们早已经离开快乐轻松的小学，步入了初三的艰苦生活，这是一个充满竞争的地方，这是一段不再有轻松不再有欢乐的时光，有的只是我们在艰苦的攻克一个又一个的难关。在这个充满了硝烟，弥漫着炮灰的战场上，大家你追我赶，奋勇杀敌，唯恐落后，在这里我们是队友，我们一同攻克难关，你帮我，我
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550字 初一 抒情最近总是会后悔很多事情：后悔没有在上一节课认真听讲，导致老师提问时回答不出问题，只能尴尬的站在那里；后悔没有在闹钟响起的时候就起床，那样就不会匆匆忙忙连早饭都来不及吃就赶到学校，后悔… …可后悔，没有任何作用。你后悔无法让时间倒回，无法让任何一个钟表倒回几小时。今天，老师布置了几千字的读后感，而我却