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300字 四年级 散文最近，我总是因为一点小事哭哭啼啼。那天，又因为老师留多了作业，又哭了。我以为妈妈会安慰我，却没想到妈妈却把我训斥了一通：“你11了，怎么总是为那点小事向我哭诉，你要学做大海。”“大海？”“对呀，心胸狭窄就像水盆里的水，你试着向装满水盆的水扔一颗石子，水盆里的水会水花四溅；如果你向大海扔一颗石子，大海
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450字 六年级 散文面对大海，我们能够感受到她博大的心胸，她包容了万千生物，包容了天地。面对大海。我才发现自己是多么渺小；沙滩上的一排排脚印被海水冲走，好像大海用她那包容一切的心，将烦恼统统冲走一般。是啊，只有面对大海，才能懂得什么是阔瀚，什么是博爱；只有面对大海，才能感受什么是风险、什么是征服；只有面对大海，才能真正
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200字 初三 散文青青的蓝天，翠绿的山峰。 广袤的良田，成片的畜群。 宜人的空气，阵阵的清香。 巍峨的山峦，挺拔的树林，绿色的海洋。 宏伟的遗迹，历史的沧桑。 曲折的山路，阵阵的山风。 草原之上，却又有些凄凉。 野花遍地，余下草莽。 灯光点点，少许人家。 茫茫然，却天地开阔，浩瀚无边。 心胸骤然绽
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450字 高三 抒情散文话题58：天空神秘的天空中，有蓝天白云、日月星辉，也有乌云密布，雷电交加。浩瀚的宇宙蕴藏着无限玄机。当你抬头望天，是否也曾被那一份神秘和生动吸引过？震撼过？感动过？请以“天空”为话题写一篇文章，可以抒写自己的感受和体会，也可以驰骋想象，编写寓言和故事，体裁不限，题目自拟，不少于800字。[精彩构思]
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450字 初三 散文昨夜，我站在院子里静静发呆，心中烦闷无比，突然下起的零星几滴雨水却兀自地敲在我的脑袋上，心胸一下开阔，就仿佛被开了一扇门。我像有所感悟一般，走回自己的屋子，躺在床上静静听着雨声，听着它们的响度由小入大，再逐渐消匿，我沉沉睡去。这些纷纷掉落的雨点就像人生，所有自认为难过的事都会那么不知所踪的砸在你的头
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600字 六年级 抒情散文自古以来,总有那么一些人,看到别人有才干比自己强,不是奋发赶超人家,而是怀着妒忌心,不择手段去陷害人家。三国时期的周瑜就是这样一个人。课文《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招，便心怀妒意，甚至想置诸葛亮死地。他以军中缺箭为名，生出一计，让诸葛亮十天造出十万支箭。由此看
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300字 初一 抒情散文玲珑、剔透望着这如水的镜子，我心里只有这两个词。这面镜子可真的称得上是明镜。平滑的镜面，镜子里清晰地映照出我的身影，毫无一丝杂染。仿佛可以直透你的内心深处，镜边上镌刻这一朵朵优雅的粉菊，仿佛带着日月精华，怒放。干净的镜子，如同一个初生的婴孩，纯洁。人们的心，应该也是如此纯洁的吧！因为人们心中都有一面
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800字 初一 抒情散文对于周公瑾这个人，公认的看法是：心胸狭隘、嫉贤妒能。我的看法是，从大方面来看。公瑾的却是嫉贤妒能，心胸狭隘；但是单从东吴的角度来看，其实是因为各为其主，他之所以要害死诸葛亮，是因为要维护本国的利益。所以，周公瑾只是要忠于自己的主公——孙权，才要害死诸葛亮的。其实，在车壁之战中，周公瑾是立了大功的，如
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550字 初二 散文窗外点点桂花香，清新的香气迷绕人心，内心的一点一滴在笔下化作了一个个跳跃的字符。在充满桂香的空气中，任它随意宣泄，没有绳丝的牵绊，让它随意纷飞。于是，我写下了：读书育人。阵阵香气随风飘来，你曾记得有一个家境贫困的小男孩？他因为家庭所迫，不得不去打仗，可他却在战争中双目失明。退伍后，失明的他借着读书，
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550字 六年级 散文俗话说：书犹药也，善读之可以医愚。我读过许许多多的书。读过的书如同星星般那样多，《三国演义》这本书是最闪烁的一颗。现在，我隆重地向你们推荐《三国演义》这本书，在罗贯中这位大作家的笔下，《三国演义》里面的人物被他塑造得惟妙惟肖，栩栩如生。《三国演义》是元朝明初的罗贯中写的。《三国演义》全称《三国志通俗