-
750字 高二 散文我想我并非一个合群的人，常常是一个人。每天学校的晚自习前，我都会菁菁地横躺在后操场的乒乓球台上，斜视我周围的人群。或许人到了高三，都会选择属于自己的方式来行走，有的似非穿行，有的似非踽踽。看着人群离我而去，奔往各自的方向。而我的脚步此刻最忠于我，脚步就是我的方向。我曾也试图融入这人来人往，他们走得太
-
500字 初二 散文从小就染上一些城市病，喜欢快节奏的把生活硬是安排得满满当当，连欣赏的时间也被自己抹杀得一干二净，用在看书或是写作业的空挡里。每天，低着头急速的与一张一张脸相交、相隔、分离、错过，过程快而短暂，没有丝毫印象。人和人就如树叶一样，似乎每一张脸都是千篇一律，在城市这片汪洋里随风飘落，无声无息。实在是没有什
-
700字 初一 散文教室里有着50多张桌子，每张桌子才1米不到的宽度，这属于每个人小小空间貌似很不起眼，可属于我们的圈子却达到超过整间教室。可是，属于我的，却四面围着栅栏……当别人在自己的圈里尽情地玩耍，我却在自己的圈里静静地待着。当别人在自己的圈里装饰着花花草草，我却给自己装上栅栏。当别人在热情地邀请圈客时，我却在紧
-
650字 初一 散文在一个星期天的早上，一个人躺在郊外的草地上，阳光不那么刺眼，微风轻轻拂过脸庞，你的心、思想、灵魂在这时都静了下来，引你融入这只属于你自己的天地，这一刻就是，灵魂唯美的瞬间。当心静下来时，总会感到被忽略，被忘掉，被遗弃的感觉，这像是一种残酷寂静的美，虽然你并不缺少朋友家人。但是陷入这种境界时，你毫无意
-
150字 初一 散文总评：本文叙述了在日常生活中时常相遇的不同人群，给读者有似曾相识之感，在作者表达对这些人的不同看法中，对街道清洁工的描写读来比较亲切。但本文存在的缺陷也很多，主要体现在段落之间缺少必要的过渡，其次，文中口号式的套话偏多，个别地方显得言过其实。作者应该通过具体事例来展现相遇的不同人群，并从中提炼出自己
-
450字 五年级 抒情散文古时候，在大市场里，有一个人在卖他的矛和盾，他扛着他的那些矛和盾，上气不接下气的把那些矛和盾小心翼翼放在地上。看起来，那些矛和盾似乎挺不错：矛上的红缨闪闪发光，矛杆上的龙纹栩栩如生；而盾上的金纹更是光彩夺目。他吆喝着：“卖矛了！卖盾了！”引来众多人围观。那人见如此之多人来围观，心里很是高兴，他想：哈
-
750字 初三 散文寒风中，两个匆匆的身影。一个剽悍，一个瘦弱。他们提着大箱子。到了村里，那彪形大汉拿出破锣，响亮的敲了起来。锣声和着风声在空中打着旋儿，随即便传来衣呀衣呀的开门声。不一会，那宽敞的荒地上，便人头攒动，宣声一片。人群中，闪动着另一个身影——一个羸弱的小女孩。汉子看来的人差不多了，便大声嚷道：“小女三天没
-
1000字 六年级 抒情散文看过了一场精彩的焰火晚会，我久久不能入睡，那一朵朵五光十色的焰火，一次次浮现在我的梦里。我忘不了，忘不了这一夜。听说今晚要在北环路上举行焰火晚会，才到中午，我就怎么也抑制不住内心的喜悦，盼着天快点黑，想象着晚会的盛况，好不容易盼到夕阳落山。人们的心情也许跟我一样激动，早早地走出家门，一些中年人搀着老
-
900字 初一 抒情散文记得曾经也有过这样一天，我执着地在某个相约的地点等一个人，但她并没有来。于是，我只有呆呆地坐在路口，呆呆地看过往陌生的人群若无其事地经过，他们永不会注意到路口的我，一个受伤的我，在那一刻，内心是多么的脆弱。是的，曾经这样。当我受伤的时候，我觉得无助和脆弱，我害怕别人看到自已的脆弱，于是想远离人群，想
-
900字 高三 散文在喧闹的大街上随处可见到他们的身影。尽管他们很平凡，但我却分外喜爱他们脸上那种真诚的微笑。卖茶叶蛋的老妪蜷缩在角落。手中的筷子时不时的拨弄着锅里的茶叶蛋，他没有吆喝，因为秋天的风太大了，街上也太吵了，吆喝也没人听见。路上的行人裹紧衣服匆忙的走了。秋风扫过，老妪打了个寒战，不由得用手捂了下脸而后又搓了