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500字 高一 散文自古至今，有多少子女与父母不和，甚至反目的例子，而造成这些的原因是什么呢？沟通啊！对于“沟通”一词，大家已然不是十分陌生。在日常生活中，我们不论做什么事都需要与人沟通，与人交流。在与他人的交谈中，我们都有这样一个习惯；与熟识的人讲话较多，而与不太熟的人，我们通常很少开口，甚至干脆保持沉默！这样便会造
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350字 初一 散文随着我的长大，身理和心理都发生了一系列的变化。有了自己的主见，想自己支配自己的时间。在这个成长的特殊过程中，难免会与父母发生一些大大小小的冲突。就说升入初中吧!父母更是重视我的学习，是我的心中顿时压力倍增，我不知该怎么办。虽然我知道父母所做的一切多是为了我好，可是天生脾气暴躁的我总是与父母发生冲突。
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400字 初一 散文交流的可贵交流无处不在，老师与学生之间需要交流，儿女与父母之间需要交流，长辈与长辈之间需要交流……只要你去交流。体会从中的可贵，你就能够做得更好。老师与学生之间互相交流，师生之间会更加融洽。在交流过程中，给老师提几个意见，谈谈我们做学生的体会，让老师交接我们。这难道不好吗？儿女与父母之间互相交流，能
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350字 初一 散文老师与学生之间互相交流，师生之间会更加融洽。在交流过程中，给老师提几个意见，谈谈我们做学生的体会，让老师交接我们。这难道不好吗？儿女与父母之间互相交流，能使儿女与父母的关系更进步，步步高升，从而能使父母了解你，做什么事也会想想孩子的感受，再做打算。因此在孩子心中的父母也会日益增好。这难道不是孩子、不
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600字 高一 散文心中茫然，不知“去向”，以后的生活会怎样，只留无限遐想。只求让心中射进一束光，来温暖我们的心房。抬头望去，一片苍茫，只见无数“代沟”远远飘来。（这就是所谓的与父母的隔阂）。当我们与父母争执受伤时，我们只有默默的哭泣，这时你会恍然大悟，自己是多么地孤独;当与父母保持僵局时，这是你便会体会到自己是多么地
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700字 初一 散文几天前，电脑上一段“最感动人心的演讲”，给我留下的印象颇深。此次演讲的对象是某高中的学生。演讲者首先先讲述了一个故事，故事的大致是这样的：有一个孩子，在与母亲吵架后，愤然离家出走，流浪街头，他的母亲叫来了许多亲朋好友来寻找他。渐渐地，天黑了，他走到一家餐厅门前，看到人们吃着晚饭，感到又累又饿。这时，
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600字 初三 散文曾几何时，我们还是呱呱落地的婴儿；瞬间，我们变成了一名名洋溢着青春与活力的中学生。有很多人并不愿意长大，我也曾是那其中的一员，不过现在，截然不同的是，我正期盼着长大。或许你会问了：“为什么你想长大？童年难道不好吗？”的确，童年很美好，但是停留在童年只会让人原地踏步，而不能前进，更何况长大后人不会再和
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900字 初一 散文中国的传统美德之一就是孝，中华文明五千多年，孝道贯穿其中，何为“孝道”？“善事父母为孝”，“子爱利亲谓之孝”，因而孝就是子女对父母的一种善行和美德。中国的孝道倡导的就是晚辈对长辈的孝顺，像 “乌鸦反哺，羊羔跪乳“一样。中国古代就有二十四孝，其中一篇“孝感动天”令我记忆十分深刻，这篇故事讲的是传说中的
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400字 六年级 散文我们之中大多数人都是父母的“掌上明珠”，从小就娇生惯养，习惯于衣来伸手、饭来张口的生活，习惯于在父母的庇护下成长，缺乏独立生活的能力。曾几何时，我们为零花钱少与父母争执，为吃不到想吃的东西与父母闹别扭……以为自己得不到父母的宠爱而耿耿于怀。直到汶川大地震后，我才发现自己是多么的幸福。在汶川大地震中，
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800字 初二 抒情散文“……多想和从前一样牵你温暖手掌，可是你不在我身旁托清风捎去安康……”一阵阵悦耳的歌声萦绕在我的耳畔。这是出自筷子兄弟的《父亲》这首歌曲的一些歌词。每当听到这首歌曲，我的脑海里都会浮现出一幅幅有关于“亲情”的画面。我曾经看过一个故事，这个故事叫做《骆驼妈妈》。它主要讲述了：骆驼妈妈带着几只小骆驼在一