粉笔作文段落(10篇)
  • 500字 二年级 散文
    一天晚上,从教室里传来了一阵阵争吵声。到底是谁在吵架呢?噢,原来是粉笔粉笔刷在争吵啊!它们正在讨论自己给人们带来什么用处,分辨谁才是最棒的。粉笔刷先开始发话了,说:“我可以帮助老师擦掉错别字,所以我是最棒的。”粉笔听了很不服气,说:“老师们用我才能写字,我才是人们的好帮手!”粉笔刷火冒三丈地说:“
  • 200字 四年级 散文
    老师又在黑板上用粉笔写字了,粉笔心想:我这么重要,老师每节课都要用到我,为什么要把我的青春浪费在这么一块黑不溜揪的黑板上呢?于是粉笔决定罢工。第二天老师用粉笔写字时,怎么也写不出来了,粉笔杜老师严肃地说:我命令你,把我放下来,我是不会然我高贵的身体浪费在这个破黑板上的。”老师对他说:“那好我放下你。
  • 500字 初一 散文
    有人称赞柳树阿娜多姿的柔美风采,;有人歌颂松树不畏风雪的坚强性格,;还有人夸奖荷花出污泥而不染的高贵品质,。而我却赞美那及其普通的粉笔粉笔虽然生命短暂,从不被人们提起,但它却把毕生的精力生命都献给了人类。粉笔的工作就是整天划画来划画去,枯燥乏味,而它却热爱自己的本职工作,丝毫不觉得低下,心甘情愿地
  • 550字 初一 散文
    再次飞扬起的粉笔灰落在您的发间您的头发是否没日没夜地在粉笔灰中“洗刷”一天下来您的乌发是否早已被粉笔灰“染”成白色当您的乌发被“染”成白色时,您却把无限的无数的知识与教诲传授给了我们。每天不管是上午还是下午,您坚持依然用您那因为粉笔而变得略微粗糙的手,在黑板上“沙沙”地写着,吸着那漫天飞舞的粉笔灰。
  • 350字 五年级 散文
    在我们美丽的校园里,老师们手里握着五彩缤纷的粉笔在黑板上写字,留下的是知识,而消逝的是每支粉笔的生命......粉笔每天都在默默地奉献着自己的生命,这种无私奉献的精神让我钦佩。“丁零零”,上课铃声响了起来,同学们挺直腰板等待老师的到来。老师迈着大步走了进来,将文件端正地放到讲台上,开始了这节课的内容
  • 150字 五年级 散文
    粉笔在老师手中是神奇的,它的身躯化成各种有趣的文字。给我们带来知识,欢乐与童趣。粉笔在爷爷手中是无用的,为什么呢?因为他跟本就不知道粉笔该这怎样用。粉笔在我们手中是浪费的,它变成许多种先进的武器。在空中飞来飞去。粉笔是有趣的,他如同孙悟空精通七十二般变化。在不同的时间,地点变来变去,为我们带来酸甜苦
  • 400字 六年级 散文
    粉笔,小小的身体一身白衣裳,每天,我们的学习都离不开它。每节课老师都要通过粉笔向我们传授知识,每当黑板的字越来越多的时候,粉笔的身体就会越来越小,直到消失,我们的知识也越来越丰富了,每当看到老师在黑板上写字的时候,每当看到那白白的粉笔逐渐变小的时候,我就不由得对粉笔产生了一种敬佩之情,它牺牲了自己造
  • 450字 初一 抒情散文
    粉笔,一个再普通不过的东西,人们都不喜欢它,因为在写字时,粉笔灰会落到人们头上,变成了“白发人”。不过,我认为粉笔是我无声的老师。它是圆柱形的,写字的时候会发出“沙沙”的声音,摸上去十分粗糙,闻起来有一股刺鼻的石灰的味道。粉笔最爱穿白色的裙子,有时,它还挺爱打扮,一会儿换上红衣服;一会儿换上蓝衬衫;
  • 500字 初一 散文
    粉笔,一个再普通不过的东西,人们都不喜欢它,因为在写字时,粉笔灰会落到人们头上,变成了“白发人”。不过,我认为粉笔是我无声的老师。它是圆柱形的,写字的时候会发出“沙沙”的声音,摸上去十分粗糙,闻起来有一股刺鼻的石灰的味道。粉笔最爱穿白色的裙子,有时,它还挺爱打扮,一会儿换上红衣服;一会儿换上蓝衬衫;
  • 400字 初三 散文
    粉笔看起来虽然不怎么起眼,也不引人注意,但它的贡献可比别的东西多得多。在我们的教室里,粉笔随处可见。它们总是静静地躺在盒子里,等待着老师去用它们,教给我们知识。但在别人使用它的同时,也意味着它们要离开这个美丽的世界了。每写一个字,它们就会变成一点粉末,再写一个字,再变成粉末。不知不觉中,它们就这么牺