粉笔和黑板
200字
四年级
散文
老师又在黑板上用粉笔写字了，粉笔心想：我这么重要，老师每节课都要用到我，为什么要把我的青春浪费在这么一块黑不溜揪的黑板上呢？于是粉笔决定罢工。第二天老师用粉笔写字时，怎么也写不出来了，粉笔杜老师严肃地说：我命令你，把我放下来，我是不会然我高贵的身体浪费在这个破黑板上的。”老师对他说：“那好我放下你。”说着老师放下了粉笔，过了血多天老是再也没有却用粉笔，渐渐的分比被人们遗弃了，粉笔只好回到黑半身别，龚老师使用。
粉笔大战
200字
六年级
叙事
硝烟四起，远远就能闻到浓浓的火药味，这就是我们班的粉笔大战，两支队伍跃跃欲试，真想马上奋勇杀敌，一举歼灭。我们女生组名为绝杀队，男生组名为二货队，一场你死我活的男女对决正式拉开序幕……
二货队先来攻击，把粉笔同志乱丢一气，粉笔同志自然不高兴地躲到了一边，我们却临危不乱，因为我们可是捡了个大大便宜，我们从容不迫地慢悠悠地拿起了一堆又一堆的粉笔，还没用一点“弹药”就自投罗网了。这下打再久也不用担心弹药不足了！二货队见此举，马上清醒过来，只听“易拉罐”一声令下：“同志们，听好了！我们一定要看准了再射击，不然只会浪费“子弹”，革命仍需努力啊！”听完这话。二货队重新燃起了斗志，他们投一次中一次，我们绝杀队也加入了战斗，但我们却也没有像二货队一样用尽了子弹，我们只是小心翼翼边进攻边悄无声息地往前慢慢挪移，直至把他们逼出门外……
我们把二货队打出了班级门口，这时，他们才发现自己的子弹渐渐少了下来，没过多久，二货队的子弹已经用得一干二净三精光，我们趁人之危，开始了绝地反击，打得二货队求爷爷告奶奶，他们嘴里还不停迸出“奶奶饶命！亲，放过我们”之类的话，但是想我们这样的铁石心肠是永远也不会放过他们的。我们扔了好久的粉笔，看看自己的“弹药箱”，里面的子弹已经所剩无几。
正在我们毫无办法的时候，“智多星”我们亲爱的班长大人发话了：“我们先分成两组，一组打二货队，一组准备绝招，等子弹用光之时，就是我们动身的时候，第一组先做掩护，第二组再从后面突击，我们双面夹击，一定能成功！”我们一致通过了这个办法，开始了最后通牒。弹药打光了，就在我们要使用“大招”的时候，二货队却用装满了水的尖叫瓶喷我们，这时，我们惊慌失措，四处逃窜，我们怎么也没想到二货队会这么机灵，这时我们有一种讨厌尖叫的感觉。
就在我们以为自己队要“挂”了的时候，突然从慌乱的人群中杀出了一个花木兰，她冲上去把二货队手里的瓶子一脚踢下，我们绝杀队冲上去赤手空拳把二货队杀了个片甲不留，正在我们马上要决出胜负的时候，一个重量级灾难来了！
我们从不笑的班主任，她来了，看见这不堪入目的残局，我们的背后突然划过一次凉意，然后把我们一举歼灭，反思、口水扑面而来，她喋喋不休地捧着哈喇子：“你们啊！下课玩什么不好，居然玩老师的粉笔，你们看看，这里到处都是，一会儿校长来了。我们班就完蛋了！男生搞搞也就算了，怎么女生也来劲儿啊？这样很危险的，本来就不能在走廊上跑来跑去，你们还边跑边闹，真是太皮了，反思，你们统统给我写800字，给我打印好，明天必须交，没有的罚抄《金色的鱼钩》十遍！”《金色的鱼钩》？这可是我们学过最长的课文了，还要抄十遍！我们的嘴巴都不约而同地变成了O字形，留下的是变为化石的我们。
粉笔大战，这也许就是我一生最难以忘怀的事吧，虽然被老师骂的很惨很惨，但是在这件事中收获的快乐却已经溢出来了，我要把这个回忆深深印在我的脑海中。六年，还有哪一个六年让我如此快乐、感动、难忘呢？
六年级:苏尹羚
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粉笔和黑板作文网专稿 未经允许不得转载老师又在黑板上用粉笔写字了，粉笔心想：我这么重要，老师每节课都要用到我，为什么要把我的青春浪费在这么一块黑不溜揪的黑板上呢？于是粉笔决定罢工。第二天老师用粉笔写字时，怎么也写不出来了，粉笔杜老师严肃地说：我命令你，把我放下来，我是不会然我高贵的身体浪费在这个破黑板上的。”老师对他说：“那好我放下你。”说着老师放下了粉笔，过了血多天老是再也没有却用粉笔，渐渐的分比被人们遗弃了，粉笔只好回到黑半身别，龚老师使用。庆师附小四年级：刘峰200字 四年级 抒情
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粉笔和黑板讲台上，放着一盒粉笔，粉笔妹妹非常爱打扮，一天要穿好几种漂亮的裙子，它有时穿红色的，有时穿深红色的，有时穿浅红色的……。自从老师在黑板上画了一幅五颜六色的画之后，同学们都七嘴八舌地赞美那幅画：“你看，那幅画多美啊！有好多种颜色，真是栩栩如生！”粉笔妹妹听到了同学们的赞美就飘飘然，觉得功劳全是她的。有一天，老师要用粉笔去写字，粉笔刚触到黑板，粉笔就说：“脏老头，快走开，别把我漂亮的裙子给弄脏了。看你长着一副方方正正、黑黝黝的脸，整天呆呆地坐在那里。我把裙子弄在你的脸上是你的荣幸。”黑板听了这句话，心里闷闷不乐的。“你可不能这么说。如果没有我的话，你的漂亮就显示不出来了。我们还是和睦相处吧！”谦虚的黑板说。“你还是做你的春秋大梦去吧！我这么漂亮，怎么能和一只比丑小鸭还要丑的东西在一起呢？这简直是对我的耻辱。”粉笔带着轻蔑的神气说。黑板不理粉笔了，粉笔还是继续奚落它。日子久了，粉笔一点儿一点儿地缩短。它才知道自己原来太骄傲自大了。它去向黑板道歉，黑板知道它错了，原谅了它。之后，粉笔的身体一天不如一天，它求黑板帮忙，可是黑板却无能为力。最后，粉笔变成了粉，随着风消失了。--佛山市高明荷城一小四（4）班梁婉柔450字 四年级 状物
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粉笔.粉刷和黑板不知从哪一天起，就听见同学们争起功劳来，就有了这样的想法……晚上静悄悄的有一间教室突然,响起了吵闹声。“你这个有胖有脏的粉刷,一点有用之处都没有!”粉笔骄傲的说。“你为什么说我一点用处都没有？那你有什么证据证明我一点用处都没有？那你又有什么用处？”粉刷疑惑不解的说。“我的用处可大了，我可以在黑板上写功课，写作业……都怪是你，要不是你把黑板上的知识抹掉，那该多好啊!,都是你,都是你……只会抹掉别人的知识，一点用处都没有”粉笔生气的说。“要不是我把那些知识抹掉，你还能在黑板上写字？你也不看看我这身洁白的身子是谁弄成的！听了你讲那么多好像是黑板大哥的功劳哦。”粉刷偷偷的笑着。粉笔听了这句话生气了许久。突然，它们的谈话被黑板大哥听见了说：“大家兄弟一场，有什么事好好商量商量吧，何必弄得这么僵呢，大家和和气气不是很好吗？”其实，它们早已原谅对方只是谁也拉不下面子而已。又不知从哪一天起，同学们不小心把粉刷弄丢了。粉笔欣喜若狂的笑着说：“太好了，粉刷终于走了，耶，真是太好了!”“真的是那么好？为什么呢？难道，你想大家分散开才好吗？就是你那调皮的性格才搞成这个样子的。你好开心吗？”黑板大哥生气的说。粉笔忏悔的低下头来说：“我知错了!对不起!原谅我吧!”“我知道你不是故意的，我刚才说的话可能是狠了点。我们先别要说这些了，等同学们下学了才寻找粉刷吧。”终于挨到同学们放学了，它们找呀找，终于找到了。原来，同学们把它塞到门底下压着，粉笔费了好大的劲把粉刷拉了出来。“对不起，粉刷二哥当时我不应该说你什么用处都没有。”粉笔说着说着就低下了头。“我也做错了，我也不应该这样说你我也有错啊!” “这个样子不是很好吗?下次你们不要做这样的事了!”粉刷听了黑板大哥这样说，兴奋极了！从此以后，它们三人过着美好的生活。这个故事告诉我们做事要同心协力，不要为了小小的事就闹麻烦！750字 四年级 状物
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粉笔.粉刷和黑板又不知从哪一天起，同学们不小心把粉刷弄丢了。粉笔欣喜若狂的笑着说：“太好了，粉刷终于走了，耶，真是太好了!”“真的是那么好？为什么呢？难道，你想大家分散开才好吗？就是你那调皮的性格才搞成这个样子的。你好开心吗？”黑板大哥生气的说。粉笔忏悔的低下头来说：“我知错了!对不起!原谅我吧!”“我知道你不是故意的，我刚才说的话可能是狠了点。我们先别要说这些了，等同学们下学了才寻找粉刷吧。”终于挨到同学们放学了，它们找呀找，终于找到了。原来，同学们把它塞到门底下压着，粉笔费了好大的劲把粉刷拉了出来。“对不起，粉刷二哥当时我不应该说你什么用处都没有。”粉笔说着说着就低下了头。“我也做错了，我也不应该这样说你我也有错啊!”“这个样子不是很好吗?下次你们不要做这样的事了!”粉刷听了黑板大哥这样说，兴奋极了！从此以后，它们三人过着美好的生活。这个故事告诉我们做事要同心协力，不要为了小小的事就闹麻烦！350字 四年级 状物
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粉笔.粉刷和黑板从前，一间教室里住着三兄弟分别是，大哥：黑板，二哥：粉刷，三弟：粉笔。它们过着美好的生活。不知从哪一天起，就听见同学们争起功劳来，就有了这样的想法……晚上静悄悄的有一间教室突然,响起了吵闹声。“你这个有胖有脏的粉刷,一点有用之处都没有!”粉笔骄傲的说。“你为什么说我一点用处都没有？那你有什么证据证明我一点用处都没有？那你又有什么用处？”粉刷疑惑不解的说。“我的用处可大了，我可以在黑板上写功课，写作业……都怪是你，要不是你把黑板上的知识抹掉，那该多好啊!,都是你,都是你……只会抹掉别人的知识，一点用处都没有”粉笔生气的说。“要不是我把那些知识抹掉，你还能在黑板上写字？你也不看看我这身洁白的身子是谁弄成的！听了你讲那么多好像是黑板大哥的功劳哦。”粉刷偷偷的笑着。粉笔听了这句话生气了许久。突然，它们的谈话被黑板大哥听见了说：“大家兄弟一场，有什么事好好商量商量吧，何必弄得这么僵呢，大家和和气气不是很好吗？”其实，它们早已原谅对方只是谁也拉不下面子而已。又不知从哪一天起，同学们不小心把粉刷弄丢了。粉笔欣喜若狂的笑着说：“太好了，粉刷终于走了，耶，真是太好了!”“真的是那么好？为什么呢？难道，你想大家分散开才好吗？就是你那调皮的性格才搞成这个样子的。你好开心吗？”黑板大哥生气的说。粉笔忏悔的低下头来说：“我知错了!对不起!原谅我吧!”“我知道你不是故意的，我刚才说的话可能是狠了点。我们先别要说这些了，等同学们下学了才寻找粉刷吧。”终于挨到同学们放学了，它们找呀找，终于找到了。原来，同学们把它塞到门底下压着，粉笔费了好大的劲把粉刷拉了出来。“对不起，粉刷二哥当时我不应该说你什么用处都没有。”粉笔说着说着就低下了头。“我也做错了，我也不应该这样说你我也有错啊!” “这个样子不是很好吗?下次你们不要做这样的事了!”粉刷听了黑板大哥这样说，兴奋极了！从此以后，它们三人过着美好的生活。这个故事告诉我们做事要同心协力，不要为了小小的事就闹麻烦！800字 四年级
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黑板和粉笔黑板原本是不高兴的你没看到它的脸是黑的吗？而粉笔则是老师的工具黑板的开心果老师在黑板上写字把黑板映得五彩缤纷黑板绽开了笑脸因为它美丽了孩子们也绽开了笑脸因为他们学到了知识50字 初二 散文
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黑板＋粉笔＝粉笔＋黑板不论黑板＋粉笔，还是粉笔＋黑板，我知道，它们的结晶都是爱，爱，爱！--题记1965年，老子在一所乡村学校教学。2005年，儿子在一所乡村学校教学。A 春天来了，满园的桃花、梨花、李花都散发着清香，是甜？是快乐？而改革的春风已吹遍了千家万户，人们不再吃大锅饭了，农民不再受穷了。老子是一所乡村小学的教师。在课上，他总是把自己心中的"墨水"都吐给学生。他告诉学生：黑板是公用的，你们有什么想写想画就写吧、画吧。同学们都知道，老师是把自己比喻成黑板，把他们比喻成粉笔。老师希望同学们有疑问就去问老师。在那时，教学总是以老师为主，学生总是乐意接受老师传授的知识。没有黑板，哪有粉笔？B 在一个新的世纪里，科学教育已不再落伍，而这教育把重压寄托给学生。儿子在一所乡村学校教书。在课上，老师坐在椅子上，让同学们自由讨论，让同学们发挥想象的空间，老师则在一旁作引导。教学上，儿子总是视学生为上帝，他则是"上帝"的仆人。儿子告诉同学们：他自己起引导作用，你们有什么疑问要互相讨论，到实实在在想不出来的份上，再来找我。他说粉笔是有限，是用钱买的，不到万不得已的时候，不能在黑板上乱?T乱画。同学们也明白：老师是黑板，粉笔是他们自己。后记：星光下，老子和儿子坐在一起。他们各自谈论自己的教学。他们最后的共同语言是：不论黑板＋粉笔，还是粉笔＋黑板，我知道，它们的结晶都是爱，爱，爱！黑板＋粉笔＝粉笔＋黑板＝爱【点评】这是一篇构思巧妙、颇有深意的作文。小作者选取一对当老师的父子，简洁地叙述两人截然不同的教学风格，为我们讲述了传统教学与新课程教学的不同，揭示教学观念的变化。更为可贵的是，作者敏锐地发现，不论是传统的，还是现代的，教学观念、教学方法也许不一样，但相同的是他们都有一颗爱学生的心，"爱"才是教育的真谛！在这里，主题得到了升华。650字 初一 抒情散文
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粉笔粉笔的身材瘦瘦的，个子矮矮的，像用过的短铅笔。她还特别漂亮，你看有时候穿着淡红的红裙子，有时候穿着天蓝色的配套衣，有时候穿着淡黄色的高跟鞋。粉笔是个奇妙的魔术师，在老师的手里，它一会儿变成一只五颜六色的蝴蝶，在花中翩翩起舞，一会儿变成陌生的ABC，一会儿变成一条活泼的小鱼。当我们入迷地看着粉笔在黑板上变化时，粉笔却越来越短，最后无影无踪。为了让我们充满丰富的知识，它却没没无闻，多了不起的粉笔啊！200字 二年级 叙事
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