语文作文结尾(10篇)
  • 600字 初三 日记
    语文的冬天是这样的:“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”“遥知不是雪,为有暗香来”“末路清愁常衮衮,残冬急景易”“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”语文是生活,生活中的每一处都有语文。生活是语文语文中的每一电都渗透到生活。语文,是明亮的,美丽的,灿烂的。语文从你身边轻轻走过,当从你身边轻轻走过的时候你已经会感悟美好,学会生活……
  • 600字 高三 叙事
    语文,在你心烦意躁的时候,轻轻得抚平你的聒噪,教你如何冷静地思考问题。语文,在你心灰意冷的时候,源源不断的给你力量,鼓舞你斗志,给你一个充满自信的自己。语文,在你心情舒畅的时候,静静聆听你幸福的心声,陪你一起快乐,一起开心,为你制造快乐,储存幸福。清,是语文淳朴的本色;流,是语文活力的动向。语文是心中的一泓清泉,源源不断,渊源流长。
  • 600字 高三 议论文
    语文,在你心烦意躁的时候,轻轻得抚平你的聒噪,教你如何冷静地思考问题。语文,在你心灰意冷的时候,源源不断的给你力量,鼓舞你斗志,给你一个充满自信的自己。语文,在你心情舒畅的时候,静静聆听你幸福的心声,陪你一起快乐,一起开心,为你制造快乐,储存幸福。清,是语文淳朴的本色;流,是语文活力的动向。语文是心中的一泓清泉,源源不断,渊源流长。
  • 1200字以上 高一 叙事
    呜呼!这种语文选择题能考查出学生什么样的语文能力呢?!不上高三,不用训练,错误率极低甚至不错;上高三训练了一年,反而错误剧增。语文选择题,你真是误尽了天下考生啊!这样的语文选择题为什么还不从高考试题中剔除出去啊?就象中考一样,考一下阅读和作文,如果能改革彻底的话,就只考一篇作文,那也完全能够考出学生真实的语文水平。赶快把这语文选择题丢进历史的垃圾堆里吧!
  • 600字 初一 日记
    玉楼边,歌月满天!这里充斥着“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的哀愁,也有连下十二道金牌的软弱!更有梨园弟子的荒淫,还有伶人的无耻!古往今来,无数帝王在《玉树后庭花》的伴奏下丧国,才艺告诉他们帝王之运的不幸,但这一首首忧愁也却在语文中停留!生活中处处有语文,一首首史诗也终被语文所传承,人们用语文点缀生活,但语文与史诗的情谊,早已跨过了千年!
  • 800字 六年级 散文
    语文就像是一首玲珑的五言诗,于平平仄仄之中给人以清新的意蕴;语文又像是一幅空灵的山水画,于点染勾勒中给人以深邃的感悟;语文更像是一泓清泉,在心灵的小池里注入源头活水,由此,天光云影共徘徊。浮泛在诗与爱与梦的泉流上,我侧耳聆听语文清越的声音,汩汩,汩汩……
  • 800字 初二 叙事
    学习语文是“传统”,但是学习语文环境是“现代化”了。现在我们的语文课堂设备越加先进。从口头语言到黑板书写,从黑板书写又到电脑输入。这说明时代在进步,但与此同时,也有些负面影响产生。现在中小学生的近视率逐渐增高,据研究,主要是因为这些电子产品。就像教室里的电脑,老师天天上课用,学生天天盯着看。除了神人,谁也抵挡不住这强大的辐射。我们渴望学习好语文,但我们不想为此牺牲自己的眼睛啊!学习语文是何等重要!
  • 550字 初二
    当然,语文并不局限于课本。我们可以在电视上学习语文,爱上语文。《新闻联播》可以让我们了解国情,世界各地发生的事。在新闻中积累素材,对学习语文有益。看《中国汉字听写大会》可以增长知识,开发智力,传承发扬汉字文化。爱上语文的前提需要学习语文。生活到处都有语文,需要我们积极探索。语文可以丰富我们的学习生活,在学习语文的基础上渐入佳境,爱上语文。爱上语文吧!传承并发扬博大精深的中国文化!
  • 1000字 初二 说明文
    在生活中,这些不都能感受得到吗?瞧吧,这就是语文语文的魅力。生活中处处有语文,只是人们没有觉察到而已。有了语文,丰富了我们的知识;有了语文,使我们口头表达能力增强;有了语文,使我们感悟出一些人生道理。假如生活中没有语文,你能想象是如何一个画面吗?所以,生活中不可缺少语文,希望你能浸默在语文知识的海洋中!
  • 500字 初二 写景
    那是语文用笔墨以字的方式在我们心中所勾勒的景象。去黄河河岸,去欣赏那“黄河之水天上来,奔流到海不复回的美景。听,那是武松打虎的咆哮,诗人仰空的长叹,霸王最后的怒吼,屈原无奈的叹息。听!那是包公无懈可击的推论,孔子天下为公的话语,孔明最后一声婉转的叹息。那是语文的声音。语文在何处,语文在心中。威远县一初中初二:吴铮洋