语文作文结尾(10篇)
  • 800字 六年级 散文
    语文就像是一首玲珑的五言诗,于平平仄仄之中给人以清新的意蕴;语文又像是一幅空灵的山水画,于点染勾勒中给人以深邃的感悟;语文更像是一泓清泉,在心灵的小池里注入源头活水,由此,天光云影共徘徊。浮泛在诗与爱与梦的泉流上,我侧耳聆听语文清越的声音,汩汩,汩汩……
  • 500字 五年级 议论文
    而我认为在我的学习过程中,还存在着很多的不足,我还需要多积累,多阅读来装点我的文章,阅读时,考虑问题不够周全,语言的组织与回答问题的准确性都还需要提高。并且,也要多加练习。在基础方面,我认为要扎实、清楚的将每一个知识点掌握好,认认真真的学好语文。回首语文,让我重新认识语文,回首语文,让我更加喜欢语文,回首语文,回首自己学习语文的点滴,继续在语文的神奇世界中畅游!
  • 450字 五年级 写人
    语文在哪里?语文像家人一样,时时刻刻给人温暖、鼓励。语文像是:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”在我们迷惑的时候使我们恍然大悟!语文又像是:“墙角一枝梅,凌寒独自开。”给人一种坚强的意志。这也是语文呀!语文在哪里?……生活中处处都有语文,更不缺少语文,而是缺少我们发现语文的眼睛,善于发问的心。让我们在生活中,去寻找更有趣、更广阔、更丰富的语文吧!
  • 550字 五年级 日记
    回想以前当我上语文课时,就会感到十分难懂,感觉枯燥无味。现在,我却十分喜爱语文课,这是一个飞跃的发展。通过阅读学习语文书每一个小故事的过程中,使我们明白事理,引导我们发挥想象和辨别力。每一个故事告诉我们在困难面前,如何运用智慧战胜困难,解决问题。从而培养我们积极向上的学习态度,成长是跟自己赛跑。没有人是天生的赢家,也没人是天生的输家。只要肯付出努力,每个人的成长都有过程。语文知识,助我们挖掘潜能,增长智慧!教我们懂得如何为人处世,健康地走向未来。
  • 500字 五年级 叙事
    语文,你会懂得“少壮不努力,老大徒伤悲”是让我们在小时候就要努力学习,不然等老了就只能自己悲伤的含义;会明白范仲淹那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大胸怀……总而言之,语文是我们日常生活中与他人沟通的重要工具,如果不学习语文,可想而之,我们的世界就会停止发展,停止进步,而且语文是学习其他任何东西的基础,所以不管语文是什么,我们都要从小就要学好语文知识,将来才能有一番作为。啊!就让我们一起好好学习语文,一起遨游在这无穷无尽的语文王国吧。
  • 500字 六年级 写人
    语文老师最大的优点,也就是我最敬佩的地方,就是她每一次去上课的时候,她的脸上都充满笑容,无论班级里的同学怎么对她,她都不生气,而且脸上还是充满着笑容,这就是我敬佩语文老师的地方。可以这样说,微笑代替了语文老师的生活。从语文老师身上我学到了很多,我为有这样的好老师而感到无比的开心和自豪!黑龙江绥化安达市任民中学六年一班六年级:金雨欣
  • 550字 五年级 读后感
    语文书中,我学到了孔子的“儒”、道家之道……中华民族的法德历史见证:李白具有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志;辛弃疾、陆游、苏轼希望年少再疯狂,为国效力一会;杜甫、杜牧、文天祥渴望国泰民安、繁荣富强;我的希望终有一天能学以致用——中华民族的再次腾飞起步于我们足下!我对语文的品读是热爱的,而中华千年的辉煌浓缩于几本薄薄的语文书中,真是近乎哲学了!品读语文,新的开始……
  • 550字 六年级 散文
    我的语文基础还算可以,在班上也算的上名列前茅吧,但这些是远远不够的,我还要更多更多,正所谓学无止境,我不会放弃对语文的追求的!极大的好奇心和求知欲,奠定了我的基础,让我在这个语文王国中寻到无数珍宝。我对语文抱有极大的好奇和求知欲,我喜欢语文,因为它凝聚了几千年的中国文化,可谓是深如海,阔如天。语文是我生命中及其重要的一部分,语文伴成长!
  • 450字 五年级
    语文是一束灿烂的光,使我得到无限的力量,勇敢想,向未来进发。每当我抬起头仰望天空,觉得它好远,好大。觉得它就跟我的理想一样,看起来就在眼前,但其实它离我很遥远。是语文书中的内容让我知道:远在天边,近在眼前。这句话令我印象深刻,只要你肯努力,为理想付出艰辛的汗水,它自然会跑到你眼前。愿我们能在语文的海洋里,守护好自己的帆,尽管狂风暴雨来击退你,尽管很孤独寂寞,但我们热爱语文的心不变。
  • 600字 六年级 议论文
    原来世界如此美妙,原来世界如此精彩。这一切的一切,都归功于语文的功劳。因为语文,天空的颜色不再只是蔚蓝的,它可以变化成为一切美妙的颜色;因为语文,树叶不再只是大树的装饰,它也有属于自己的天堂;因为语文,溪水不只是流淌,它可以载着我的快乐流向远方;因为语文,人人都有翅膀,用丰富的想象,创造下一秒的天堂……$g$生活的外延有多广,语文的世界就有多大。奔腾的浪花有多美丽,语文的天地就有多精彩!$-g$