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550字 初三 散文我们都有能力去接受或不接受自己是谁，正在干什么。想想吧，我们是不是经常为了取悦别人而按照他们的期望去塑造自己？如果是，那我们就很可能面对不肯接受自己或自己的选择这样的悲剧，而且是吃哑巴亏，或不承认这一点。要想拥有自己的人生，就得有勇气面对这个事实。这意味着为了主张自己的想法要冒一点险，甚至让某个关系
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550字 散文“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火……”书破万卷的杜甫寻找着诗意生活，他那“飘飘向所似，天地一沙鸥。”显得如此凄苦；“老病有孤舟，凭轩涕泗流。”又是那么悲凉；“卷我屋上三重茅，高者挂罥长林梢。”又是一番愁滋味。他在寻梦？他在寻找着一番诗意，寻求诗意的生活，抛开一切杂念，远离尘世的喧嚣。秉持高洁
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600字 高中 散文“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火……”书破万卷的杜甫寻找着诗意生活，他那“飘飘向所似，天地一沙鸥。”显得如此凄苦；“老病有孤舟，凭轩涕泗流。”又是那么悲凉；“卷我屋上三重茅，高者挂罥长林梢。”又是一番愁滋味。他在寻梦？他在寻找着一番诗意，寻求诗意的生活，抛开一切杂念，远离尘世的喧嚣。秉持高洁
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550字 初一 散文对情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情心，这三种纯洁而强烈的激情充满我的一生。这三种激情，如那蔚蓝色的大海，深而沉稳，挥之不去。我寻求情。情分为亲情、友情、爱情，无一不是我所渴望的。之所以渴望，首先因为情可以让我幸福，它的存在能让我在面对一切苦难时，毫不畏惧，哪怕妖魔鬼怪。之所以渴望，其
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700字 四年级 散文“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火……”书破万卷的杜甫寻找着诗意生活，他那“飘飘向所似，天地一沙鸥。”显得如此凄苦；“老病有孤舟，凭轩涕泗流。”又是那么悲凉；“卷我屋上三重茅，高者挂罥长林梢。”又是一番愁滋味。他在寻梦？他在寻找着一番诗意，寻求诗意的生活，抛开一切杂念，远离尘世的喧嚣。秉持高洁
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1200字以上 一年级 抒情散文在中国教育台的《共同关注》栏目里看到《叛逆少年》，我完整地看了，也深深地思了，甚至在后面的时间里还在追寻着那些似乎永远也解答不完的答案。这些叛逆少年的叛逆是我所能想像得到的，因为在教育过程中或多或少在接触着各类学生，好的学生印象不深刻，而对一些品行特殊的学生总是记忆犹新的，而且时常看到、听到、教到类
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800字 初一 散文生活中有两种人。一种是快乐人。当然，并不是说快乐人就没有忧愁和烦恼。他们也象每一个普通人一样会经受生活的挫折与磨难，失败与打击，悲欢与离合。但他们并不因此而丧失快乐。第二种人好像快乐跟无法与他们接近。他们总是忧心忡忡，郁郁寡欢，怨天忧人，愁肠百结。他们讨厌自己。埋怨自己长的不靓丽，不俊秀；埋怨自己无
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800字 初一 散文缓缓回头，遥望长安城，那里依旧歌舞升平，繁华喧嚣，可是早已不属于自己。她的心中不再有彷徨，不再有留恋，带着坚毅的眼神，身飘然离去。昭君就这样告别了皇宫，孤独地前往漠北，只有手中那把琵琶相伴。回想刚刚金銮殿上，皇帝惊讶的眼神。“丰容靓饰，光明汉宫，顾影徘徊，竦动左右。帝见大惊，意欲留之。”美人纤姿，天
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500字 六年级 散文盼望着!盼望着！寒假的时光来临了！寒假的脚步近了。寒假！一个令同学们兴奋的时间！刚进入初中的第一个长假——寒假。“他”终于来临了。我在每天这样盼着中成长。不知不觉我度过了初中的第一个学期。在考完试的那一幕，我心中澎湃着那喜悦——放假的喜悦！可是我盼来的却是长期的“徒刑”！！！唉。寒假本是一个令人欢喜
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900字 初一 散文什么是快乐？现代汉语言词典的解释是“感到幸福或满意”。心理学把情绪分为两类，一类是正向的情绪或积极的情绪，另一类是负向情绪或消极情绪，显然快乐属于前类，它对人的工作、学习、交和生活多方面都有积极的作用。生活中有两种人。一种是快乐人。当然，并不是说快乐人就没有忧愁和烦恼。他们也象每一个普通人一样会经受