我为什么而活着
对情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可遏制的同情心,这三种纯洁而强烈的激情充满我的一生。这三种激情,如那蔚蓝色的大海,深而沉稳,挥之不去。
我寻求情。情分为亲情、友情、爱情,无一不是我所渴望的。之所以渴望,首先因为情可以让我幸福,它的存在能让我在面对一切苦难时,毫不畏惧,哪怕妖魔鬼怪。之所以渴望,其次是因为情可以让我安心,它的存在安抚着一颗莫名忧愁的心,控制着欲扩张的孤寂及消极。之所以渴望,最后是因为情可以让我幻想,它的存在使我脑海中的幻想无比精彩,总幻想着当他人处于危机之时,自己能即刻到其身边保护他/她,不让对方受伤害。这就是我所寻求、所渴望的,就算它对于人生过于美好,我也相信,待我寻到它时,世界能从此光明。
我寻求知识,我渴望问尽人间优秀知识。从书中解读心灵,解读世界,让点点滴滴的感慨逐渐累积,最后一并流出,那样之畅快,真是爽快至极。在写作方面,我倒小有成就。
情与知识,将我引向圣地,但同情心总把我带回尘世。痛苦的呼唤,经常在我心中荡漾。
记得我曾写下这样一段话:“对这肮脏、世俗的世界,已经感到无比厌恶,但心中还是同情那些人类的无知。我累了,倦了,想休息了……真想就这样闭上眼睛,全身放松进入梦乡。可我没有,也不能,因为我怕自己再也不愿睁开双眼,怕自己就这样面带微笑着离开,更怕不能再睁开双眼,看看那美丽的大自然,享受其纯洁之气息。”我渴望唤醒人类,停下那让自己步向深渊的行为,爱世界,爱自然,但我太过微小,只得无奈地看着。
这就是我的一生,若能做到近乎完美,若还能再活一世,我极愿意再活一次。
我为他喝彩
“请问,这是谁丢的钱包呀?”交通车上一位背着书包的中学生喊到。
我上下打量了一下这个中学生,个不太高,朴素的衣着。这位同学还真不错,拾金不昧,我在心里不由的给他打了100分。
“噢,是我的钱包,谢谢你。”一位中年妇女答道。“钱包我可以还你,但怎么说,也得给点感谢的钱吧!”这个人怎么这样,拾到东西,还向失主索要好处费,太差劲了,现在我给他打分,连及格都打不到。
“你这个人,怎么这样。”看起来中年妇女有些气愤。“难道我捡了你的东西连点好处费都不给,20元就行,我不要太多。”“行,行,行,我给你20元,不就20元吗!”说着那位中年妇女有些舍不得地从裤兜里拿出一张20元钱,给了那位学生,嘴里嘟囔着“今天算我倒霉,白白损失了20元……”站在一旁的一位老人也责备那位学生:“你怎么做这样的事呢,拣了别人的东西还给人家那是应该的,怎么还能要钱呢?”
我的心里也对这位中学生也产生了不满,最多给他打30分。
“老人家,您看看您是不是丢了20元钱,老人检查了一下裤兜,”“呀,我真丢了20元钱啊!”“这20元钱是不是你的?”老人接过钱,仔细地看了一下,点了点头,“那这是……”老人轻声嘀咕着。“其实老人家,是您丢了20元钱,钱落在地上,我本想拣起来还你,但是她……”,学生指了指中年妇女,“她把钱拣起来揣进了自己的裤兜里,但她没注意在弯腰时他的钱包掉在了地上,所以我才想出了这样一个办法。”我细细回想,那个中年妇女真是从裤兜里拿出的那张钱。只见那位中年妇女的脸一下子红到了耳根。全车的人向那位中学生投去歉意的目光,向那位中年妇女投去了鄙夷的目光。
拾金不昧是中华民族的传统美德,我们应该继承和发扬。现代人,有些人像那位中年妇女一样把拣来的东西放入自己的腰包,这种做法是有背于我国的传统美德的,应给予纠正。
夕阳从车窗射入,洒了一地,那位学生站在那里,仿佛全身闪闪发光,那不仅是一个人,更是中华民族传统美德的真实写照。我为他而喝彩,我为有着这种美德的人而喝彩,我为中华民族的传统美德而喝彩,现在我为这位中学生打了120分。
相似题目
-
我为什么而活着对知识的渴望,对美好生活的追求,对那些为我付出之人的报答,这这些理由较为勉强但是操纵着我的一生。这些情感,就像飓风一样,在深深的苦海上,肆意地把我吹来吹去,吹到希望的边缘。我渴望知识,首先因为知识给我带来富足,它如此强烈以致我经常愿意为了几小时的学习而牺牲生命中的其他一切。我寻求知识,其次是因为知识可以解除烦恼一—那是一颗震颤的心,在世界的边缘,享受精彩的人生。我渴望知识,最后是因为在学习和知识的结合中,我看到圣徒和诗人们所想像的天堂景象的神秘缩影。这就是我所寻求的,虽然它对人生似乎过于美好,然而最终我永远无法得到他。我以同样的热情寻求美好人生,我渴望了解自己的一切。我寻求我为什么能够如此快乐,为什么要在最有气魄的年代选择了学习,为什么要把自己至于无限的奋斗之中,努力走向生命的终点。知识和人生,尽其可能地把我引上天堂,但是同情心总把我带回尘世,让我自由并且满意的活着。这就是我的一生,我觉得值得为它活着。如果有机会的话,我还乐意再活一次。400字 六年级
-
我为什么而活着“人为什么而活着?”在不同的年龄阶段对这个问题有不同的理解。小时候是对物质的单纯追求,好吃的糖果、漂亮的衣服、有趣的玩具……为每天的新鲜事物而活着,为从未探知的世界而活着,为一个又一个好奇与期待而活着;现在,有了自己的理想与目标,懂得了被身边的人需要,是对新知的渴求,为理想的实现而活着;长大后,思想层次得到了进一步的提升,在工作岗位上努力奋斗,为社会的进步、国家的发展贡献力量,为自己所追求的精神品质而活着。现阶段的我,思想境界还达不到很高的程度,也不能体会“活着”更深刻的含义,但我认为“活着”或大或小,方方面面都可以总结为自己对生活中幸福的向往,我们是为心中所期盼的幸福生活而“活着”。幸福的含义很广泛,大到事业的成功,理想的实现,家庭的美满……小到偶然在广播站听到喜欢的歌曲,中午排了好长的队终于打到了自己心仪的炸鸡腿,考试总算是得到了久违的100分,某个男生经过身边时心底的怦然一动……“活着”,为自己,为我爱的人和爱我的人,为不知何时便会到来的小幸福,还有在下一个转角与某人邂逅时的温暖。每一个生命都是落入这凡间的精灵,上天给予了我们活着的权力,就请珍惜这份幸运,好好地生活。活得不求出彩,但一定要幸福、快乐。想笑就放声笑,想哭就痛快哭,保留着年少时的悸动,带着初心一路向阳,足矣。500字 初一
-
我为什么而活着爱而不得、得而不爱。这是世上每天轮番上演屡见不鲜的剧情,然而人们依然无不向往童话故事中的美好爱恋。完满的爱情是双方共同维系的果实,一方在不经意间,兴许就能让飓风刮起,卷走过往的所有努力。这般反复,如同深溺苦海,万事皆空。王国维的读书三境确切地反映了人们对知识的渴求——望尽天涯、为伊憔悴、久寻顿悟——这是读书人对知识的不懈汲取、最终“功成圆满”的奋进之路。学习后精神上的满足会程度不等地影响现实生活。这种满足感,即便消耗钱财也不能伸手轻得。十年寒窗苦得令人心生退意,一举成名也未必是心中所期盼的光景。学海茫茫,需以“乐”自勉,乘风向前。某种意义上,人类是最为愚笨的高等生物。不计后果的硝烟弥漫,只为一己私欲吞并天下;贪图一时荣华,无节制开发资源……之所以愚笨,其根本并不在于犯错误,而是不自知、不承认。用手捂住眼睛——看不见了,心中不清楚吗?就像鲁迅彷徨在禁闭的屋中,在心底无助地呐喊;无人理解反被驱逐,这和沉海溺亡一样,明知应奋力向上,但最终绝望地放开救生圈,自此在海底沉默。人生如逆旅,苦行几度春秋。爱情带来的是欢愉,无人不期盼此情长长久久;追求知识让人心畅神舒,成名后的狂喜不已令人垂涎;思想被接纳和认可,并尽己所能造福众生,这堪称平生所能期待的至高幸福。尽管,上述假设纯属幻想,几无实现可能。但正因为是幻想,才更加令人心驰神往;正因为实现的可能性趋近于零,实现了才更加不可思议!幻想的存在让我们希望满满。即便竹篮打水一场空,一切的努力全是徒劳,可那又如何呢?至少,我为之努力了,我为活着的目标努力奋斗了。我想,这就够了。650字 初二
-
我为什么而活着我为什么而活着杨昌鑫当岁月的印记一次又一次印在我心里;当人生的年轮一圈又一圈刻在我身上时,我不得不开始思考一个亘古不变,却又没有答案的问题——我为什么而活着?试想,在这个广博而浩渺的世界上,每天有多少生命死于疾病、死于战争。我为什么还要活着?在这个虚无而又真实的社会中,每天又有多少人流离失所、痛不欲生。我为什么还要活着?或许,活着只是一种责任、只是一种连自己都无法抉择的方式。那么,既然我们已经不得已来到了这个世上,我们为什么又要平淡无奇的过完此生呢?我们何不在有生之年轰轰烈烈的拼搏一番呢?因此,我开始坚信:世界上不会总有一种力量比我更加强大。我会崛起。在这段艰苦岁月里,也许听不到半点掌声,但我会让它在未来经久不息!正是为了这个信念,我开始了漫漫的人生征程。不再停息,不再回首以往。我只待在成功攀上巅峰的那一刻,能用人生之笔,抒写下属于我的永恒!我相信:从那一刻起,我的名字、我的追求、我的梦想以及我的信仰都将会毫不逊色的与其他人的一起,并列在人生的史书中!同时,我也奉劝一些人:为人一生,虽说有种种不幸,但又何尝没有丝毫快乐。打击再伤心、再严重也先接受下来再说吧!要知道,真正想要,也是在真正能够飞上蓝天的人,是绝对不会在乎短暂的艰苦奋斗的!因为,他们所看到的,只有成功之后永恒的快乐。这才是人生的真谛!不幸能够让我们时刻都在清醒,而快乐却能让我们对未来充满追求。人人都是一个不幸与快乐的集合体,但绝非人人都能在不幸与快乐中游刃有余、玩转自如。所以,我在追求,追求一个人生的黄金分割点,在那里我的一生将成为永恒!在那时,我才有资格回首过往的辛酸。既然这样,我还有什么理由,不努力活下去呢?650字 初二 议论文
-
我为什么而活着经常闭目冥想,我为什么而活着?其实,支配罗素一生的那三种激情也同样支配着生活在大千世界的每一个人,你、我、还有他。我们寻求爱情,只要不是傻到极致,我想,我们都会对爱情充满某种神秘的渴望。像微风一样轻柔,像沙漠一样炙热,像星星一样美好。只要我们还活着,就存在着对知识的追求,即使你一天什么也不干,但你还是会有点小小的启发或收获什么的.这个世界到处都是知识,像星空一样,没有尽头.活着是一种痛苦,世间没有真正的救世主.这个世界始终是苦难的,就是在富兰克林的世界里,我想也不可能存在平坦的铺满鲜花的道路.所以痛苦对所有的人都青睐.对爱情的渴望,对知识的追求,以及对人类苦难不可遏止的同情心.这仅是罗素提出的大众化的三种激情.对于意气风发的我们来说,更需要一种理想,一种向往,一份对美好人生的规划.虽然不知是否能够实现,但它却能带给我们一种向前的动力,一种生活的激情.生活美好无限,但苦难无边,我们应该为我们尚未干完的事而活着,且要活的精彩.400字 高三 日记
相关推荐
-
为什么而活我知道我会死,但是,我绝对没想到,我竟会死得那么早大千世界,人海茫茫。我只是无数平凡普通的人们的其中一个。我没有绝世的容颜,没有完美的现象,也没有出众的头脑,更没有优秀的家世。我只是,一个平凡地不能再平凡的人,一个普通的不能再普通的人。我没有理想,没有完整的家庭。我甚至不知道我为什么要出现在这个世界上。我无助,我迷茫,我甚至不知道我为什么要活下去。年幼的时候,要上学。每天重复千篇一律的生活:上学—学习—放学—做作业—睡觉。年长的时候,要上班。每天依然重复着千篇一律的生活:上班—工作—下班—做家务—睡觉。毫无乐趣可言。人的一生太过于乏味和单调。为什么要上学?因为要变聪明,拿到学位。为什么要变聪明,拿到学位?因为要找到好的工作。那为什么要找到好的工作呢?因为要生活。可是,又为什么要生活呢?问题又回到了原点。数年来,我一直被这个问题所困扰。纵使绞尽脑汁,也得不到答案。生活无趣,活着像一具行尸走肉一样。我只是一个普通人,死了就死了,不会在世界上留下任何有意义的东西;我只是一个普通人,死了就死了,世界上的人不可能永远都记住我。不,不对。我的亲人和朋友应该会记住我。但是,我的亲人和朋友也是人,人的寿命是有限的,他们也会死。他们死了以后,就不会有人知道、记住有一个人叫柒末兮了。在这期间,不过数百年的时间。而在世界、宇宙中,有的是数亿年,数十亿年,数百亿年,甚至数千亿年的时间。我的存在只是茫茫宇宙中一颗微不足道的尘埃罢了,不尽渺小。纵然是这样,我也没有想过去寻死。因为我死了以后,我的亲人和朋友会悲恸,会伤心,会流泪,而我不忍心这样。虽然是这样说,但是我也没有到那种一定要活的程度。对我这种不知为什么而活的人来说,要死就死吧!我不会硬要活着,渴望活着。我不觉得我能活个一百多岁,但是我觉得我起码可以活个4、50岁。但是我没想到,我竟会这么早死——在我正值花样之年的时候。我是被一把匕首刺进心脏而死的。我当时根本不知道发生了什么。等我回过神来,我的胸口已经插了一把刀子了。鲜红的血液不要钱似得,大片大片地涌了出来,染红了我的衣裳。身体开始不听使唤,浑身的力气好像被抽空了一样我瘫倒在了地上,血流了一地,刺眼并妖冶。目光渐渐开始涣散,变得空洞。我想,我是快死了。因为我的胸口、我的心脏,好痛,好痛。我的周围不知何时围上了一圈人。有老人,有小孩,也有刚毕业的青年。他们的眼神或是惊讶,或是惋惜,或是怜悯。“多好的孩子呀!怎么会这样呢!”“唉!年纪轻轻的,怎么会发生这种事情呢?”周围议论一片,却没有一人上前来帮忙。救我!救我!我还活着!我张了张嘴,却发不出任何声音。我万分着急,感受着体内生机一点一滴的流逝,近乎绝望。第一次,我感到了这人世间的冰冷,心如死灰。但是,但是,我想到了前天,同学打来了电话邀请我一起去郊游,而我却拒绝了;昨天,我顶撞了老妈,还没道歉呢!还有今天,网上邮购的书到了,我还没去取呢!还有……还有……泪水模糊了我的视线。我想到了好多好多,我想做或是没做完的事。第一次,我发现我居然还有这么多的事情没有做完;第一次,我对未来的生活充满了渴望;第一次,我在脑海中无数遍说着一句平时我绝对不会说的话,直到一千,一万,深入我心扉。事实证明,我确实说出来了。在我嗅到不属于这人世间的死亡气息时,我说出来了。那是一种怎样的心情啊!绝望、不甘、惊恐、悔恨,在它们汇集的那一瞬间,我倾尽全力,对着天空,对着我深深眷恋着的人世,声嘶力竭地喊了出来。“我想活着!!”我想活着,我想活着!两行清泪顺着我的脸颊滑落,滴在了地上,滴在了我的血上。里面掺了许多连我都无法理解的复杂情绪。我第一次感受到了自己无比强烈的欲望,仿佛浑身的血液都在叫嚣,我想,活着啊。我还有那么多、那么多的事情没有做完,我怎么可以死?怎么可以。供我呼吸的空气越来越少,我知道,我快要死了。但是,我还是贪婪地,不舍得,不停地吸入一丝又一丝只有在人世才享用得到的空气。然后,我死了。带着对人世浓浓的不舍与眷恋,就这么,死了。在死前的那一刹那,我终于明白了我为什么而活。不为什么,只是因为我在这个世界上。既然我出现在这个世界上,那么我就要活下去。这不仅是对生育了我们的父母的报答,也是我们的一种不可推脱的使命。而且,这生命,可是上帝赠与我们的,无比珍贵的礼物,我们怎么可以放弃呢?我无比的后悔,为什么,为什么我那么地不懂事呢,为什么我没有去珍惜这份上帝的礼物呢?可是,现在后悔,也来不及了呢。我想,这应该是惩罚吧。在应该是上帝对我不珍惜他的礼物的惩罚吧!呵,让一个人后悔得肝肠寸断,这样的惩罚,真狠啊!原来,上帝也有狠辣的一面呢!不过,对于我这种像行尸走肉般活着的人来说,是罪有应得吧。初一:血染的眼泪1200字以上 初一 抒情散文
-
人是为什么而活人是为什么而活,活着又要做什么?这是很多人的疑问,有些人说:我是为钱而活,我是为生存而活,我是为自己的利益而活。种种不同的答案,当然这些答案都不是最完美的。回想起自己小时候还真觉的自己挺幼稚的,因为在11岁时的我常常也因自己是为什么而活的纠缠着父母,其实父母也没读过太多的书,他们也不知道,所以从老师上了(为中华之倔起而读书)后,我就认为我也是为9中华之倔起而读书)才活着的,可是到了后来才发现人是为什么而活着的了。按照自己的想法,人出现在这世界上,并非都生于豪门,因为这个观点的存在,所以让我一自己的看法来告诉你们人是为什么而活的,人生活在世界上并非吃。喝。玩。了,一个人的生存是要将自己的快乐分享与他人,是要好好的读书,是要将书读出后,为社会作贡献,这并不是牺牲,这是在帮自己挣荣誉,在帮国家奉献,现在我们的中国需要人才,而不是无所事事的那种人,如果你要做那种无所事事的人,那么你就是可耻的,你的父母将你养育,而你的回报却是他人在你父母前的闲言,每个人学习的起跑线都在同一处,你就算不想学也要坐上一节课,不如好好听讲,做一个有用的人,为国家奉献。这是光荣的。我相信每一个人都能做到,只要你们加油,相信自我,就一定会成功,别忘为祖国奉献,这就是每个人活着的原因。宁波市江北区孔浦中学初一 杭婷500字 初一 议论文
-
人,为什么要活着人,为什么要活着船在水里漂着,我在床上躺着,我在思考着什么……我一直在思考着一个问题:人,为什么要活着呢?我曾多次思考过,但久久没有答案……每当我无法入睡时,是那个问题困扰着我!每当我头涔涔,泪潸潸时,我还是思考着这个问题。我认为,人的一生不过是“学”、“食”、“寝”、“作”但我要坚强的活着!活着!因为是一种信念在支撑着我,支撑着我脆弱的身躯。我要争气!!它让我不倒!人,为什么要活着,因为人要争气!西宁七中初一:王文博150字 初一 抒情散文
-
为自己而活着生活的真谛是什么?生存下来到底是为了什么?——题记我常常坐在窗边想——我到底为了什么而活着?窗外,正是太阳落山的时刻。这时的景物,往往是和谐的、美的——几只鸟嬉闹着飞向他们的家;树叶飞落,有的在空中随风旋舞;蓝里透白的天空,被鸟划过一丝细痕,随即湮没。我想起了氤氲在秋季的时光。那年秋季,时光似乎很清闲。我站在树林里,正看着白色的轻盈的蝴蝶,它一会儿落在枯萎的草上,一会儿落在飘落的树叶上。它的身子很轻,如一缕烟,还似一颗蒲公英的种子。它全身呈白色,在它飞过的路上,似乎留下了它翅膀上的白色粉末,如一缕白烟载着它。而周围,却是萧条一片——枯萎的草,黄色的树叶,干涸的池塘,还有只剩下秸秆的土地。这一切,与白色蝴蝶显得格格不入,它梦幻的烟雾,也未能为这里增添一点生机。天地之大,它要走向何方呢?我不知晓,恐怕它自己也不知晓。是啊,天地之大,等待它的只可能是死亡!他没有伙伴,没有任何能给它慰籍的人,有的,只是它自己。仰头,孤单弥漫。有晶莹的东西划过,随即飞快消逝了。它能做的,难道只有这了吗?他曾经,努力地飞,尝试过许多新鲜东西,到现在,只是一瞬罢。那一瞬间,它是毫无目的、随波逐流地飞,想罢,那些东西只是平淡无奇的,用它耗费大半生的时间,不值得!他现在才明白,是不是太晚了呢?不!不晚!他明白了,向着夕阳出发。一定要生存下去,生存之后,便是恒久的追求,不要被人生路上的美好蒙蔽了双眼,失了初衷。刹那间,我明白了许多。500字 初一 散文
-
人为着什么而活着一直在思考一个问题。有人说会问这个问题的人都是对自己的人生充满迷茫的。是不是我也是迷茫者?或许。曾经思索过。人类迷失了自己,于是我们开始逃避或者仇视这个问题。人为什么要活着和人为什么而活着。可以说一个是意义,一个是目的。我一直在找一个有意义的一个值得我追寻的目标,迷迷茫茫混混沌沌的我看到了舞台的光芒在暗昧之中忽闪忽停,我不知道那是哪里,但我知道,那会是我的方向。我相信我的生命里会有某些东西在等着我,我必须得找到它。而在找到它之前我所能做的就是努力。知道那是一个很难的梦想,但我也会试一试。至少在还没有得出结论之前我是有机会的。人为什么活着?为什么而活着?人是一天天向死亡走去的,过一天少一天。还是趁着还没死,做些自己认为该做的事,这样在红尘逍洒走一回,也就不白死。XX初一:冰激凌的颜色300字 初一 写景
-
为什么而活着我们活着的意义是什么?我们活下去到底为了什么?——题记我们从呱呱坠地起,从接触社会开始,我们就是被动的,总是被动的接受事实,接受社会。活着,或许是与生俱来的一个本质,一个基础而已。但,活着,到底为了什么?为了生我养我的父母?他们给了我太多,从十月怀胎到养育正在襁褓中的我,他们给我的爱,是他人无法想象到的,他们,给了我生命,给了我活在这个世界上的机会——但我并没有选择获得生命啊!这些都是他们一厢情愿,他们是把他们的想法强加在我身上的,是这样吗?我认为是的。你可能会认为我大逆不道,真不配父母对我的养育之恩,我不孝。但是不是的,我当然感激他们对我的爱啊!我当然也想在将来尽我的全力去报答、想为我的父母做些什么。但这些就够了吗?我们活下去的理由仅仅是为了报答父母吗?可能有人会说:活下去,报效社会报效祖国、去感受这个世界的美好!报效社会!?呵!看看这个被纯白的羊皮所包裹着的黑暗丑陋的社会——我看到的:唯利是图,弱肉强食,充满着不公平与冷漠的“美丽”的社会,还有什么美好可言。看看那些在角落,在阴暗的下水道人们的苟延残喘,再看看上层社会那些所谓达官贵人的纸醉金迷,这个不公的社会,还有什么“报效”可言?所谓的美好,只不过是象牙塔内的一具空壳、是沙漠的一小片绿洲罢了!正视社会啊!不要沉溺于这些杂碎的美好之中,这不过是掩耳盗铃罢了。人类的发展不过是一个生命过程而已,生命结束了,又有新生命诞生,反反复复这是没有终点可言的,所以大可不必把“欲望”看得太重,也没必要把“物质”看得太重,同样也没必要为小事或者一点小挫折“生离死别”,面对所有的一切,且淡然处之吧,一切静待,人之生命在不断的演变中去达求平衡就行了,没必要为了终点而去探索终点。人类的发展根本没有终点,除非遭遇了客观因素的摧毁。人的存在,生命的存在,活的意义,不过是一个过程而已。我们在这个世界上活着,有多少事情讳莫如深,必须缄默其口。700字 高一 散文
-
为什么而活你的目标我的梦想到底为什么而活为金钱为名利就这样空洞的生活你的心灵我的脑海到底为什么而活为夸赞为嘉奖就这样浮夸的生活你的念头我的萌芽到底为什么而活为欺诈为牟利就这样卑微的生活明知不是世界的主宰者就别痴心妄想如果你真的想改变这个世界你还是最好先改变自己你为什么而活选择你自己的道路六年级:卷帘幽香细150字 六年级 散文
-
活着到底为什么我有理想,我一直都有自己的理想。初三以前,我天真地以为,我活着是为了自己的理想,别人与我无关。初三了,我终于认识到自己是多么幼稚,人活着不可能只为了自己,理想不可能是我生命的全部。比如,为了父母期盼,亲人的期盼,老师的期盼,重点中学的诱惑。初三,完全是为了别人,为了重点中学。其实我不喜欢重点中学,不喜欢重点班,不喜欢补课,不喜欢高分。我喜欢平静的生活,喜欢物理,喜欢电脑。我是不是很堕落?很不上进?自己的理想是不是和大家的期盼相矛盾?老师说,不矛盾,学到的知识是你自己的,不是我的。哥说,你喜欢物理,就要有一个好的学习环境,所以要考起一所好的大学,有好的导师指导你。父母说,努力点读书,读书才有出息。于是我很矛盾,不知道是自己的理想重要,还是他人的期盼重要。我很羡慕韩寒,他敢放弃所有,拿起他喜欢的文学,并且能很有出息。我不敢,我没有这个勇气,而且我不知道“理想”是否稳定……要是我小学不那么认真学习就好了,我成绩就会很差,就不会成为他人美好的“愿望”,就不用补课……广东省茂名市化州县平定镇平定中学初三:黎裕平450字 初三 抒情散文
-
为什么我们活着一路我和老朋友走在路上,他忽然问我:“为什么我们活着?”他这个问题问的太突促,我一上时间竟不知如何回答他,一下子脸憋的通红。我一直思考着这个问题,竟忘记了路,错过自己家门。我待在家中一直想,不过怎么也没想出。或许人活着是为了守护身边最亲的人吧!正如我那已逝世的母亲。那一年,父亲因病故去,留下我,还有母亲二人。在我十三岁的时候一场车祸使我失去了我的双腿。从此,我的性格变得内向,变得沉默寡言。我每天把自己关在房中,不愿别人看到我的样子投来怜惜的眼神,我害怕他们取笑我,我不愿他们看到我颓废的样子,宁愿自己在房中面对双腿默默流泪。母亲一直在房外看着我,在她的脸上的表情甚至比我还难过。她一直劝我去外面走走,散散心,整天待在屋子里会发霉的。我也想出去,但我害怕那些孩子会取笑我,屡屡拒绝了她。终于我拗不过她,答应和她一起出去。它甚是高兴,一路上不停的和我说我小时候的事情。她还问我还记不记得那时带我来这,那时这里桂花盛开,掉了满地,你不认得桂花你总以为那是毛毛虫,边跑边叫,一脚踩扁一个。忽然,她不出声了,呆呆站在那里,用红红的眼睛愧疚的看着我。她怕那些字眼会伤害我。默默地将我推了回去。母亲的脸色变得愈来愈差,不知道是否是我让她操心害的。不变的是她一直推我去散步,我们都沉默着,彼此谁都没有说话。我还不知道母亲的事直到她那日被送到医院—邻居告诉我她生了肝癌,已经到了晚期。我好像被雷劈中了,我的脑子到处都是隆隆声,我被母亲的坚强打动了。心中的云翳也都一散而空。渐渐地,我的性格开始开朗起来,脸上的笑容也洋溢了起来,谁都不知道为什么,只有我和母亲知道。之后,母亲也故去了,她一定和父亲在另一个世界看着我为我自豪。离母亲逝去已有数年了,我每天都到北海公园去散步,同样是北海,却以不是两个人了。或许知有这样我才能让自己坚强的活下去。有了勇气,有了坚持不懈的毅力,才能去守护身边的亲人。有了亲人才会知道我们为什么活着。江西省乐平市第五中学初三:徐国鹏800字 初三 抒情散文
-
活着到底为什么我有理想,我一直都有自己的理想。初三以前,我天真地以为,我活着是为了自己的理想,别人与我无关。初三了,我终于认识到自己是多么幼稚,人活着不可能只为了自己,理想不可能是我生命的全部。比如,为了父母期盼,亲人的期盼,老师的期盼,重点中学的诱惑。初三,完全是为了别人,为了重点中学。其实我不喜欢重点中学,不喜欢重点班,不喜欢补课,不喜欢高分。我喜欢平静的生活,喜欢物理,喜欢电脑。我是不是很堕落?很不上进?自己的理想是不是和大家的期盼相矛盾?老师说,不矛盾,学到的知识是你自己的,不是我的。哥说,你喜欢物理,就要有一个好的学习环境,所以要考起一所好的大学,有好的导师指导你。父母说,努力点读书,读书才有出息。于是我很矛盾,不知道是自己的理想重要,还是他人的期盼重要。我很羡慕韩寒,他敢放弃所有,拿起他喜欢的文学,并且能很有出息。我不敢,我没有这个勇气,而且我不知道“理想”是否稳定……要是我小学不那么认真学习就好了,我成绩就会很差,就不会成为他人美好的“愿望”,就不用补课……400字 初三 散文
-
活着当我在睡梦中游荡时,突然被刺耳的强枪声所惊醒.接着听到的便是同伴们的哀嚎.上帝赋予自卫用的象牙,经常是偷猎者垂涎三尺的目标.而我们活着似乎就是为了躲避他们的追击,但这次恐怖终于降落到我们的头上.腥风血雨过后,母亲的尸体不再温暖.在母亲的身下,我逃过这一劫.当再爬出来的时候,我惊呆了,一具具没有象牙的尸体满山遍野都是.我意识到我已经成为这个象群的惟一幸存者.稚嫩的心实在承受不住残酷的现实,我不禁仰天长叹:"人啊!你们活着,难道就不能让我们生存下去吗?"从此,草原上又多了一头孤寂的小象.任何象群都不愿接受我,认为我是祸水.无奈之下也只好自己闯!茫茫草原,弱肉强食,但不管遇到任何危险,我总抱着一种信念:"要活着,不能死,同伴和母亲的血不能白流.活着并不是为了继续生存,活着是为了复仇!"寂寞的时候我就到同伴们遭屠杀的地方去看看,借以激起心中复仇的火焰.渐渐的我长大了,洁白的象牙是最有力的武器,用它把一棵树顶到也不在话下,何况血肉之躯的人呢?复仇行动开始了,我不知疲惫地在草原上四处奔走,并炫耀自己粗壮的象牙,来吸引偷猎者的目光.终于,童年时那罪恶的枪声又一次在耳畔响起.痛苦的活着就是复仇,我冒着枪林弹雨不顾一切的向偷猎者奔去.而那偷猎者为了继续地活着疯狂开枪.当牙刺进偷猎者的胸膛,我的生命也走到了尽头!我含笑着倒在偷猎者的身旁.灵魂升入天堂,天使问我活着为了什么.我傲然地回答:"复仇!"活着是为了复仇.复仇是活着的全部.550字 一年级 写景
-
活着人的情绪处于低潮时,对任何事情都提不起兴趣,要学会转移注意力。有些事情既然已经成为事实,就尝试着去接受,去面对。一个人不可能改变世界,世界也不会因你而改变,所能做的,就是适应世界,不钻牛角尖,不要和别人攀比。你的生活,应该有你自己的精彩。你所知道的不要全说,你所听到的不要全信。我们都是时光的旅人,无法改变过去一分一秒。也无法跳起来看清自己,只能等待醒来后又一个清晨的开始。也许我们应该将远志封存起来,用悠闲的山水静养,于杯盏中自在把玩。看一场烟雨,从开始下到结束;看一只蝴蝶,从蚕到破茧;看一树,从绽放到落英缤纷。不为诗意,不为风雅,不为淡定,只为将日子,过成一杯白开水的平淡一碗清粥的简单。人们说,直到失去了你才会知道拥有过什么。事实上,你一直知道你拥有什么,只是你以为你永远不会失去它。就像有一段路始终没有路灯,已经走了多次从没摔过跤。有一次碰上阴天,真正的伸手不见五指,我忽然闭上了眼睛,心想既然黑到这个程度,什么都看不见,干脆就不看。结果,脚下立刻无根了,磕磕绊绊。赶紧睁开眼,还是什么都看不见,但站稳了。眼睛看见的不仅仅是光,一定还有别的。总有一天,会有一个人,看你写过的所有状态,读完写的所有微博,看你从小到大的所有照片,甚至去别的地方寻找关于你的信息,试着听你听的歌,走你走过的地方,看你喜欢看的书,品尝你总是大呼好吃的东西……只是想弥补上,你的青春——迟到的时光。想开了自然微笑,看透了肯定放下。这才是活着!550字 初二 读后感
-
活着人活着是为什么?有人说是为以后而着;有人说是活着而活着;也有人说过活着只是为了生命不被浪费而活着罢……可是我认为活着只不过是一个动词罢,至于你要怎样活着,怎样活得有意义那只是你的个人问题,我们旁人无权干涩,当然也无权改变!如果你活得不精彩,不令人那么满意,那是你的事.如果要他人帮助,那是一件可耻的事,毕竟每一个人的金钱和财务是他们劳动而得来的,假如你要别人的施舍或帮助来活着,与其这样还不如不活。活得精彩换句话来说就是活得快乐。你快快乐乐活一生或许你就活得精彩,即使没有金钱;相反,你拥有富贵,才貌可是你天天愁眉苦脸,那你的一生是不快乐不精彩的。有很多人活着只是为了振钱,在他们眼里都以为金钱最重要,因为他们认为有了金钱就有了一切,有了金钱就没有了烦恼。因此,和家人朋友的感情疏远。但是此时,又有谁细细想过金钱的作用和金钱的含义呢?金钱不是万能的,金钱只是物质消费的工具罢,并不可以替代感情。原因很简单,感情是发至内心的东西,只是人与人,人与事物所持有的东西,工具和感情是不能比较的。振钱我并不反对,但是在振钱的同时请不要忘记你振钱的目的和默默关心你的家人和朋友,他们才是你们爱的源泉。活着,只要你活着,就要好好的活着!活着的方式有你们自己来选择,有你们自己来定夺,应为这样才叫做活得精彩!江北区字水中学初一 孙清青550字 初一 议论文
-
活着走在幽暗的小路上。没有一个人,冷风嗖嗖的,我不由的加快了脚步。也许是刚刚看完一篇鬼故事。害怕下一个转角便会遇到那些可怕的东西,想到这我瑟瑟发抖了起来。这里有鬼么?一个问题闪过我的脑门。鬼,通俗了说就是人死亡后的灵魂,当然这是不科学的,可那些民间的传说,又怎么让我不害怕?恐惧感在心头油然而生。想到了鬼,我又想到了一系列的问题:人为什么一定会死;死后人就彻底消失在这个世上了吗;人为什么会来到这个世界受罪;为什么“我”是“我”?有些时候觉得活着很痛苦,为什么我就在这个世界呢?意义何在呢?这些问题冲淡了我的恐惧感。可这种问题有意义吗?会有人知道么?不会。既然我们早晚都会死亡,那么学习有什么意义呢?生存有什么意义呢?既然早晚都难逃死亡这一大自然的法则又何必活着呢?小路前面发出了一丝微弱的光。我走着,心中依然思索着,如果我死去了,会有什么舍不得放弃的东西么?会!绝对会!母亲辛苦将我养大,父亲对我的用心良苦,我却还没让他们享福呢。怎么可以轻易死去呢?我又想到了和朋友们的第一次相见从初不相识,到变成我精神的寄托,朋友给了我活的精神。还有我未曾触及的,藏在荆棘里的爱情,浪漫而又唯美,在没体会到之前你舍得离去吗?活着是多么美妙啊!珍惜生命的每一分每一秒吧,没有与这一秒同样的时候了。我开始想,想我会不会有个孩子?和我妻子家人生活在一起。难道这不就是生命的意义吗?拿起你手中的刀吧,斩断生活前路的荆棘!伸出你的双手,将挡在路上的那堵墙推倒!转角处,入眼是一片灯火通明的街道。初一:迷途的魈550字 初一 议论文
-
活着走在幽暗的小路上。没有一个人,冷风嗖嗖的,我不由的加快了脚步。也许是刚刚看完一篇鬼故事。害怕下一个角便会遇到那些可怕的东西,想到这我瑟瑟发抖了起来。这里有鬼么?一个问题闪过我的脑门。鬼,通俗了说就是人死亡后的灵魂,当然这是不科学的,可那些民间的传说,又怎么让我不害怕?恐惧感在心头油然而生。想到了鬼,我又想到了一系列的问题:人为什么一定会死;死后人就彻底消失在这个世上了吗;人为什么会来到这个世界受罪;为什么“我”是“我”?有些时候觉得活着很痛苦,为什么我就在这个世界呢?意义何在呢?这些问题冲淡了我的恐惧感。可这种问题有意义吗?会有人知道么?不会。既然我们早晚都会死亡,那么学习有什么意义呢?生存有什么意义呢?既然早晚都难逃死亡这一大自然的法则又何必活着呢?小路前面发出了一丝微弱的光。我走着,心中依然思索着,如果我死去了,会有什么舍不得放弃的东西么?会!绝对会!母亲辛苦将我养大,父亲对我的用心良苦,我却还没让他们享福呢。怎么可以轻易死去呢?我又想到了和朋友们的第一次相见从初不相识,到变成我精神的寄托,朋友给了我活的精神。还有我未曾触及的,藏在荆棘里的爱情,浪漫而又唯美,在没体会到之前你舍得离去吗?活着是多么美妙啊!珍惜生命的每一分每一秒吧,没有与这一秒同样的时候了。我开始想,想我会不会有个孩子?和我妻子家人生活在一起。难道这不就是生命的意义吗?拿起你手中的刀吧,斩断生活前路的荆棘!伸出你的双手,将挡在路上的那堵墙推倒!角处,入眼是一片灯火通明的街道。初一:迷途的魈550字 初一 议论文