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500字 初三 散文一个朋友，最脱离不了的，是你的支持。名为朋友，所以要相信朋友所做的一切，要支持他。朋友做得对，才支持他。如果你看见他比你做得更好，心存嫉妒，而不支持他，这是十分可耻的。仅仅因为嫉妒，而不支持朋友，这对吗？支持朋友，是最好见证你们之见的友谊，何况你们是朋友。你不支持你的朋友，就表示你对你的朋友丧失了信
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800字 六年级 散文我的梦想不是做梦，我相信每个人都有梦想对吧。我有一个梦想是当明星，为什么有的人说我的梦想不现实呢，但是当明星没有什么不好的呀，我的梦想不管是谁都阻拦不了，为了梦想我一定会努力的，为什么妈妈会说我什么也当不了呢？我不相信我，只要我努力一定能行的，我喜欢唱歌，我喜欢跳舞，我喜欢钢琴，我喜欢古筝，我喜欢画
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650字 高一 散文当残奥会被拉开帷幕时，总会有太多的感动。感动化为画卷，呈现出奋斗的精神；感动化为音符，沁入人的心扉；感动化为泪水，倾洒对健儿们喝彩。是什么支持他们笑到最后，是什么使他们获得鲜花与掌声，是什么使他们成为最后的赢家？是信念，那股心中永不灭的圣火。信念是石，敲出星星之火。信念支持他走到最后，在任何困难和挫
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450字 初一 散文有个地方我是每天必去的??那就是门球场，让一位老大爷教我打门球。今天，我们期未考试，早上我路过门球场时，那位老爷爷追了出来，对我说：“小伙子，你一定要考好，做题要仔细，把字写好，我相信你一定能考好”。我道谢后，心里总是觉得暖洋洋的。上午考试时，总觉得有一种力量在默默地支持我、鼓舞我，谁知那一种力量竟
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550字 六年级 散文莫小乐，你知道么？在你哭的时候，我会安慰你，让你不要伤心了；在你笑的时候，我会小心翼翼的注意不要惹你生气；在你生气的时候，我要让你开心；而当你选择离开的时候，我也只能选择陪着你一起离开……。因为，你是我一辈子要守候的人、保护的人。你支持月莲，但是我支持的是月赤。其实这只是个人爱好不同而已，为什么要因
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550字 四年级 散文指导老师：周水华欣赏优美的风景，是感受生活；聆听婉的音乐，是感受生活；享受浓浓的亲情，是感受生活；得到别人的关注和支持，那也是感受生活……生活无时无刻的在我们身边。感受生活犹如看一本内容丰富的课外书，昂你身临其境，深切体会生活中的点点滴滴。感受生活是一种鼓励。在上课时，看到同学们争先恐后的勇于举手，
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550字 六年级 散文在我们成长的道路上，有许多“翅膀”，是他们带我们飞翔，带我们飞到成功的彼岸，我们应该感谢这些“翅膀”不是吗？他们默默无闻，一直支持着我们。“翅膀”——父母在我的生命中最大的应该感谢的人是我的父母，是他们给了我生命，他们告诉我不管遇到什么困难应该努力的往前看，是他们一直带我飞翔，去眺望这个社会化的世界
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650字 五年级 抒情散文每当我们出门时，妈妈都会说“路上小心，小心汽车……”。所有人都会觉得这可有可无，甚至有的人感到啰嗦，但这轻轻一声叮咛里包含着母亲对你真挚的爱，可谓是一字千斤啊!有个地方我是每天必去的――那就是门球场，让一位老大爷教我打门球。今天，我们期未考试，早上我路过门球场时，那位老爷爷追了出来，对我说：“小伙子
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900字 六年级 散文十二月，雪落，冰封，生命随落叶飘零而凋亡，随夏季流逝而消亡……绀青色的血液渗入大地，却在地面上留下疮痂，恰似一条弯曲盘旋的红绸带，在雪色的天地间触目惊心……又是同样寒冷的冬季，又是温室效应暖不了的低温，或许我们至少还有体内暗红色液体涌动所带来的温度，而那些身患艾滋的人，却有着连血液都暖不热的绝望。只
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600字 六年级 抒情散文在4月9日，我校组织六年级的学生，到大岭山的《东江纵队博物馆》参观。来到博物馆门口，遥望前方，《东江纵队博物馆》几个大字高高在上。我们参观了抗日战争中顽强斗争的过程以及战士们在斗争中的种种感人事迹，详细地观看了展柜里的历史遗物，积极地感受着种种的历史细节。其中，令我印象比较深的，是抗日战争时的种种事