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550字 初二 散文浩瀚壮阔的黄河，奔腾澎湃，流经黄土高原。啊，黄河！我们亲爱的母亲河！你是中华民族的摇篮；你是炎黄子孙滋生繁衍的圣地；你是轩辕黄帝居住营卫的所在！“黄河落天走东海，万里泻入胸怀间”中华民族得到这份自然的恩赐，瓜瓞绵延，永无止尽，与山川相辉映，与日月共长久！黄河，我的母亲河。你在我的心中，不仅是地理概念
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500字 初二 散文我曾在新闻上看过，在街上有一名因被车撞到而倒在马路中央的女孩，一共有十几名路人经过却不出手相救。是城市的冷漠造成的吗？或许是，也不是。城市运转着，拥挤却冰冷。人们开始看轻一切，变得自私，变得势利，他们或许是认为救那名小女孩很麻烦，或因为不会得到任何好处吧？假如躺在那里的是他们的孩子、朋友，那他们还会
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600字 四年级 散文我曾在新闻上看过，在街上有一名因被车撞到而倒在马路中央的女孩，一共有十几名路人经过却不出手相救。是城市的冷漠造成的吗？或许是，也不是。城市运转着，拥挤却冰冷。人们开始看轻一切，变得自私，变得势利，他们或许是认为救那名小女孩很麻烦，或因为不会得到任何好处吧？假如躺在那里的是他们的孩子、朋友，那他们还会
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400字 初二 散文种子萌发出嫩绿的新芽，在生长的期间，总会遇到困难，但它从没有放弃，用它那顽强地生命力为大地增添一片绿。作为一个人或一个集体总会遇到挫折，有了这些挫折才有成功。常说：“失败乃成功之母”，对于一个集体来说：“他们遇到困难从没有气妥过，他们一步一步的向上攀；对于那些看不起人的那些人，有了一点成绩就在那里轻
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650字 高一 散文我就是学习不好，我就是成绩不好，我就是爱荒废时间，我就是爱浪费家里的钱，怎样？！你们可以随便轻视我，你们爱怎么说是你们的事，你们喜欢别人家的孩子有本事生个聪明点的，自己都不聪明还有什么资格要求生出来的一定聪明懂事，你们凭什么说我这个不好，那个不好，没有一点优点，怎么学都学不好，跟个傻子一样。我就是笨
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450字 初一 散文“玫瑰的红容易受伤的梦，握在手中流失于指缝。”这是玫瑰为人唱的歌！玫瑰的艳丽相信大家都陶醉过，层层叠叠的花瓣，微微蜷着的身子。许多纤细的花蕊，披着一层又一层的花袄，若隐若现，在花开绽放之时，却又显得羞涩。伴着她的香，她的美，你必将为她陶醉，替她感叹。却殊不知她唯美的身子下万般荆棘。看到她的身子，你还
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550字 初一 抒情散文或曰：人皆以为是，故吾以为然。（此乃人云亦云者，不足信尔）或曰：悲其身世，故怜之；（亦不可信）或曰：黛玉高尚无瑕，故爱之。然其真无瑕哉？非也。比其于宝钗：论才情，黛玉宝钗不相上下，然二人甚异：宝钗怀才，谦逊和蔼；黛玉恃才，孤高傲物，不可一世，总愿“大展奇才，将众人压倒”（选自十八回）做诗时“或抚梧桐
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800字 初三 散文风可以吹起一大张白纸，却无法吹走一只小小的蝴蝶，因为生命的力量在于坚持，在于不顺从。——题记夜深了。此刻的我独坐窗边，做着一套又一套的模拟试卷。时针悄悄指向十一点，书桌前那盏小小的灯却没有一句抱怨，为我散发着光亮，我也好似不知疲倦一般，下笔如飞。小小的奋斗作文是的，我们即将面临中考，人生路漫漫，这是
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1000字 初三 散文师，众人智之上也，方为师。凡是有德、有才之人才能为师。教师，既能传授知识，又能提升学生的道德思想；既能“畅游”知识的海洋之中，又能带领学生到达知识的彼岸。教师的心灵应是清澈无底之水才能达到上述之目的。这颗心灵是纯净的。她远离那尘俗喧嚣，与纯洁无暇的学生为伍，共享人世间最美好的精神食粮！望着那一双双清
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900字 高一 散文风带来一阵花的香气，最美的花开在彼处，你的花呢？——题记我们都还在路上，携手青春，在路上。我们都梦想着有一日能到达理想的彼岸，在那里，暂时停下自己的脚步，回首望望走过的路，想想遇过的人。但又有几人能真正踏上这令人魂牵梦绕的天堂？也许你的穷尽一生都没能到达理想的彼岸；也许你穷尽一生都没能逃脱宿命的安排