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400字 初一 散文这是林冷的不系之舟。我想你们在熟悉不过了。这首诗我小学就读过，因为他给我的感觉是很酷，很有个性。简单而不单调，简单中蕴含着深刻的道理。当踏入初中的大门时，我又拿起这首诗读了几篇，没有了以前的笑容，目光停留在了那几行笨拙的字体上面。没有什么能让我停留，除了目的！！那一刻，我的心找到了温暖，找到了力量。
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250字 六年级 散文我希望---时间永远停留在童年，跟春姐姐一起挥起魔法棒，跟小草弟弟一起换上新衣裳。跟“音乐家”小鸟一起放声歌唱，演奏美妙的音符……我希望---时间永远停留在童年追赶着夏姐姐的脚步在湿润的泥土上，印上我可爱的小脚丫和蝉弟弟一起拼命的叫着夏天……我希望---时间永远停留在童年以优美的舞姿迎接秋姐姐的到来
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800字 高一 散文我很赞成一个比喻：人生像一条路。在这条路上，很多人一刻不停地向前走，我也幸运地成为其中的一员，但在很多时候，我却很想停留片刻……在期末考试即将到来之际，时间是最珍贵的东西，容不得我松懈片刻，可是，我还是想“停留”一下。下雨了，静静地观赏雨中的小巷，细雨如丝如线绵延而下，整条小巷就像笼罩上了一层轻纱，
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750字 高二 散文不停留的地方，只愿化做梦。化做梦，只因为不能停留。路过那么多那么多美丽的风景，只是都没法停留。于是，总是在过后暗暗惋惜，那么惋惜。于是，只能在夜深人静的时候，梦里重游，绽放满足的微笑。其实，焉能不知道，再美丽，都只能是风景？只是太年轻，太执着，舍不得，也不甘心舍弃。无奈的惆怅，惆怅着无奈。夜夜，夜夜
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450字 六年级 散文这几天，冷空气逼近我国南部地区。这对浙江来说造成了不可估量的损失。早上，人们睁开眼睛，感觉到一股寒流浸入肺腑。人们翻身下床，向窗外的世界望去，看见的只是白茫茫的世界，雪还在不停地下着，鹅毛般的雪花从遥远的天空向我们飘来，停留在大山，停留在树上，停留在屋顶，停留大地上存在的每一样东西上。可是人们这浸泡
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600字 六年级 散文我多想握住你的手，让你不那么飞快地走。是你，带走了春的温柔，带人们走进夏的热烈；是你，带走了白天的灿阳，让人们进入夜的深沉；还是你，带走了人们的青春年少，使人们步入沉思的秋与冬。你让季节轮回，花开花落，树青树枯。你给人的感觉如此遥远，哪怕人们拼命地追赶你，你依旧毫不留情的只是停留应该停留的那一瞬。你
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600字 六年级 散文我多想握住你的手，让你不那么飞快地走。是你，带走了春的温柔，带人们走进夏的热烈；是你，带走了白天的灿阳，让人们进入夜的深沉；还是你，带走了人们的青春年少，使人们步入沉思的秋与冬。你让季节轮回，花开花落，树青树枯。你给人的感觉如此遥远，哪怕人们拼命地追赶你，你依旧毫不留情的只是停留应该停留的那一瞬。你
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900字 高三 散文人生，就像一趟行往终点的列车。中间要经过很多站，遇见很多人。没有人知道终点在哪里，要在哪里下车。我们只能往前走，路上的我们或许对未来充满着好奇心，时刻期待着那未知的惊喜。列车一直在行走，也许永远都不会停下来。也许你被窗外的人事所吸引，于是你下错了站。停下脚步也许只为驻足片刻的花香，也许只忘我于短暂的
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900字 高一 散文人生几何，来也匆匆，去也匆匆。人生仿如钟表，将时间定格在一个圈子里。有的人认为时间过得慢，犹如地狱版承受着痛苦；有的人却认为时间过得快，求神拜佛地祈祷着能就此停留。是的，光阴真是流逝得如水一般，既急促而又平静，或许如果真的能停留下来的话，可能可以多做一些有意义的事。如果时间能停留，河水不再流走……时
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400字 六年级 散文现在有许多学生要升入了初中了，这里面就包括我。迈进初中的校门，就等于迈出了人生旅途中最重要的一步，也就意味着从此负担便会越来越重，压力越来越大。我好想时光停留在这一刻，永远停留在小学六年级，跟压力和负担说跟现在的同学一直相处下去。但我知道，那已经是不可能的事了。为了让孩子上个好初中，家长就开始了疯狂