费心作文段落(10篇)
  • 1200字以上 初一 议论文
    伴随着改革开放成长起来的当代中学生是新世纪的主人,世界经济一体化使他们的视野比父辈们更为开阔,独生子女的优越地位使他们的消费更为超前,城市居民生活水平的提高和全社会对教育投资的重视,使他们的消费心理和消费行为出现了某些偏差。针对就中学生消费情况随机调查了100名中学生,平均年龄为16岁。本文就调查的情况对中学生的消费心理和消费行为进行分析探讨,并提出初步对策。
  • 500字 五年级 议论文
    一次,我在幼儿园和小朋友们追逐,玩耍时,不小心摔倒了。膝盖擦破了皮,渗出点点鲜血。放学了,老师带我去医务室擦药,并打电话给妈妈。妈妈一下班就赶来幼儿园,她拉着我的小手,抚摸我的脸蛋儿,对园长说:“园长,真对不起,让你费心了。”园长笑呵呵地说:“不费心,不费心,蒲鑫这孩子挺聪明的,很懂事。”可一出幼儿园,妈妈就板着脸,说:“你怎么那么不懂事,总要我担心。”妈妈的话批评中带有温柔,使我忘记了疼痛,一下子扑进妈妈的怀里。
  • 600字 五年级
    一次,我在幼儿园和小朋友们追逐,玩耍时,不小心摔倒了。膝盖擦破了皮,渗出点点鲜血。放学了,老师带我去医务室擦药,并打电话给妈妈。妈妈一下班就赶来幼儿园,她拉着我的小手,抚摸我的脸蛋儿,对园长说:“园长,真对不起,让你费心了。”园长笑呵呵地说:“不费心,不费心,蒲鑫这孩子挺聪明的,很懂事。”可一出幼儿园,妈妈就板着脸,说:“你怎么那么不懂事,总要我担心。”妈妈的话批评中带有温柔,使我忘记了疼痛,一下子扑进妈妈的怀里。
  • 350字 四年级 书信
    爸爸,您是世上最好的爸爸!您工作辛苦了,为了我们这个家您日夜操劳,甚至连饭都吃不成。看见你日渐消瘦,我和妈妈都心疼不已。您的儿子长大了,懂事了。想为您分担一些,可是想来想去,不知道该做什么好?不然,我帮你出个点子吧!让您最费心的肯定是店里的事。我希望您给工作人员营造一个宽松,愉快的工作环境。例如:让他们边工作边欣赏悠扬的音乐,这样他们工作起来就十分快乐,甚至事半功倍。您也可以给员工提高福利待遇。平时在节假日,或者员工下班后,带他们去玩。这样既可以消除他们一天的疲劳,又可以让他们感觉到您对他们的关心。以后,他们工作起来就更加用心,更加卖力。最后还有一点,就是要奖罚分明。如果他们做得好就应该得到相应的奖励;如果他们犯错就应该得到相应的惩罚。只要按照我的提议来实施,我相信您就不会再那么费心了。
  • 400字 高三 议论文
    何为为乎哉?披星戴月,晨起苦读,不曾休憩任嬉戏。吾自归省任乾华,不堪风与月。天将赐我以机遇,奈何气力不足枉费心。题海无涯,师自夸:待得难题解尽日,处处是芳华。奈何茫茫无终日,彼岸即在即,余已先发,徒费心力,不若年华正好,勿任其流,且待抓。
  • 450字 五年级 想像作文
    她到站了,我跟着她下了车,在人群中,穿白衣服的她显得极其显眼,我跟着她走到了目的地——朱丽叶美术学院。我看见了本次的目的地,便开始工作了!我凭空变出了一个打火机,轻轻一按,便把目的地烧着了。她愤怒的转过身来,对我说:“你为什么要毁掉我的梦想?”,我没有理她,继续做着我的工作,然后,我又召唤出我的宠物:梦琪。梦琪调动着自身的能量,开始吞噬着贝琪的梦境,慢慢的,她的意识开始变得模糊。最后,我又把她送回了家。贝琪的妈妈见了我,就把我工作的“工资”给了我,对我说:让你费心了,我和他爸都是医生,我们都不想让她学美术,只想让她好好的学医术,长大当一名好医生......然你费心了!“我拿着我的工资,又开始四出游荡......
  • 500字 日记
    而微观Y型知识体系指的是,在微观的应用层面,把几种学科的知识刻意合并起来使用,就像Y字母模式。比如,设计+消费心理学就是一种微观Y型知识体系,设计一种广告海报,消费者优先获取什么信息?会有什么样的心理效果?设计是否符合消费心理学,色彩形式如何引起消费欲望?一个优秀的广告设计师,就拥有这样的Y型认知原理体系。
  • 650字 五年级 散文
    人生一场戏,爱情也是一种相互欺骗的游戏,骗来骗去,会骗的男人,能骗女人一生,幸运的女人上了智者的当,不幸的女人上了蠢才的当,生活就是这样不管是上了智者的当还是上了蠢才的当,前提是男人和女人还在想一直上当下去,其实幸福的婚姻生活都是在这样一种骗来骗去中继续的,骗并不好玩,费脑又费心,能如此费心又费脑骗你的人那是因为他【她】很在乎你,不想让你受到伤害,我们的生活就是因为有了这样和那样的残缺,才显的鲜活。
  • 1200字以上 高中 叙事
    费心理学与营销人员心理学课程是高职高专类院校市场营销专业核心课程,通过该课程的设置让市场营销专业学生掌握消费者基本的消费心理和行为规律,提高对消费行为的引导和预测能力,以更有效地开展市场营销活动。该门课程重点培养学生必备的消费者心理分析能力和以消费者的心理规律和需要为出发点的思维习惯,提升学生情商素养,同时为市场营销专业学生其他技能的培养提供心理学支持。
  • 700字 六年级 叙事
    我那可敬的老师,学生只想在这里对您说声辛苦了。多年以来,您把我们从弱小的幼儿培育成茁壮的少年,您真了不起!六年,这漫长的时间多寂寞难耐呀!尤其是同学有时一犯个错误,您就更费心了。您为了我们把心都操碎了,把眼都熬红了;把身体累垮了,头发都白了。有时,一想到这些,我就不由得会让泪水挂在脸颊旁。默默时,您的我笑容还会浮现在我眼前。这些年来,是您,让我懂得了:阳光是这样哺育大地的;雨露是这样滋润禾苗的!有时您生病代课,不和学生们说,还故意要随着我们去吧!谁不知道,您放纵我们,是因为身体支撑不住了呀!有一天您累倒了,请假在家休息,而在您身体正在恢复这几天内,学生们该是多么的担心您、想念您啊!现如今要分离了,学生专门想让老师操心都没机会了,只要靠自己,我给您保证,这两天单学生就不会让您费心,学习成绩会突飞猛进,让您的心里一辈子都会存着学生的名字。冲刺毕业的两个月,让您好好歇歇吧!